Ke hoach bai hoc tuan 4

... số 3 và số 4 . Vậy x = 3 ; 4 . - Tự làm bài rồi chữa bài . 4. Củng cố : (3’) - Nêu lại cách so sánh hai số tự nhiên . .  Rút kinh nghiệm: NS: 07/09/2008 TUẦN 4 ND: 09/09/2008 BÀI 4: Một nhà ... . - HS trình bày những khó khăn và biện pháp khắc phục . Chính tả. Tiết 4 Lớp 4 Lê Thò Ngọc Diễm - Nhận xét chung . 4. Củng cố : (3’) - Giáo dục HS biết quý trọng , học tập những tấm gươn...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 02:10

... phép tính nhân tìm diện tích hình chữ nhật: S = 5 4 x 3 2 (m 2 )? GV dựa vào lời phát biểu của HS từ đó dẫn dắt đến cách nhân: 5 4 x 3 2 = 35 24 × × = 15 8 GV yêu cầu HS dựa vào phép tính trên ... xét HS tính vào vở nháp, 1 HS làm bảng lớp HS quan sát hình vẽ HS nêu S = 5 4 x 3 2 (m 2 ) Đếm hoặc dựa vào phép nhân 4 x 2 và 5 x 3 HS phát biểu thành quy tắc Vài HS nhắc lại để ghi nhớ qu...

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:26

... phép tính nhân tìm diện tích hình chữ nhật: S = 5 4 x 3 2 (m 2 )? GV dựa vào lời phát biểu của HS từ đó dẫn dắt đến cách nhân: 5 4 x 3 2 = 35 24 × × = 15 8 GV yêu cầu HS dựa vào phép tính trên ... xét HS tính vào vở nháp, 1 HS làm bảng lớp HS quan sát hình vẽ HS nêu S = 5 4 x 3 2 (m 2 ) Đếm hoặc dựa vào phép nhân 4 x 2 và 5 x 3 HS phát biểu thành quy tắc Vài HS nhắc lại để ghi nhớ qu...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:27

... thực hành . - Bài 1 : - Bài 2 : - Bài 3 : - Bài 4 : Hoạt động cá nhân. a) Phân tích mẫu . b) GV đưa hình vẽ , HS nêu kết quả cần viết vào ô trống 523 45 3 . Cả lớp đọc số này . - Tự làm bài , sau ... ? - Nhận xét chung . 4. Củng cố : (3’) - Giáo dục HS trung thực trong học tập . 5. Dặn dò : (1’) - Thực hiện các nội dung ở mục thực hành SGK .  Rút kinh nghiệm: NS: 24/ 08/2008 TUẦN 2 ND:26...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 12:10

... : 120 : 2 = 60 (m) Ngày thứ ba bán được : 120 x 2 = 240 (m) Trung bình mỗi ngày bán được : ( 120 + 60 + 240 ) : 3 = 140 (m) Đáp số : 140 m 4. Củng cố : (3’) - Tổng kết lại các nội dung đã luyện ... SGK . Khuyến khích HS chọn truyện ngoài SGK . Hoạt động lớp . - 1 em đọc đề bài . - 4 em nối tiếp nhau đọc 4 gợi ý SGK . - Một số em nối tiếp nhau giới thiệu tên câu chuyện của mình , nói rõ ....

Ngày tải lên: 15/09/2013, 04:10

... chỉnh đoạn văn hay nhất . Hoạt động lớp , cá nhân . - 4 em nối tiếp nhau đọc 4 đoạn chưa hoàn chỉnh của truyện Vào nghề . - Cả lớp đọc thầm lại 4 đoạn văn , tự lựa chọn để hoàn chỉnh 1 đoạn viết ... não , đàm thoại , thực hành . - Bài 2 : ( lựa chọn ) + Nêu yêu cầu BT . + Dán bảng 3 , 4 tờ phiếu , mời 3 , 4 nhóm thi đua tiếp sức ; mỗi HS trong nhóm chuyển bút cho nhau điền nhanh tiế...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 04:10

... bài, 4 HS chữa bài . - Nêu yêu cầu của bài rồi tự làm bài , 1 em làm bảng phụ - HS làm bài cá nhân, 2 HS lên bảng chữa bài a) x – 306 = 5 04 x = 5 04 + 306 x = 810 b) x + 2 54 = 680 x = 680 – 2 54 ... lần tuổi em là : 36 – 8 = 28 (tuổi) Tuổi em là : 28 : 2 = 14 (tuổi) Tuổi chò là : 14 + 8 = 22 (tuổi) Đáp số : Chò : 22 tuổi Em : 14 tuổi 14 Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập (tt) ....

Ngày tải lên: 15/09/2013, 04:10

... TUẦN 9 ND: 14/ 10/2008 Tiết 42 : Vẽ hai đường thẳng vuông góc I.MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết vẽ một đường thẳng đi qua một điểm và vuông góc với một đường thẳng cho trước (bằng thước kẻ và ê ke) - Biết ... thẳng AB - Bước 1: Đặt cạnh góc vuông ê ke trùng với đường thẳng AB. - Bước 2: Chuyển dòch ê ke trượt trên đường thẳng AB sao cho cạnh góc vuông thứ 2 của ê ke gặp điểm E. Sau đó vạch...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 04:10

... HS nêu kết quả 4 phút + Bài tập 3: - Yêu cầu HS vẽ được bốn hình vuông có cạnh AB = 3 cm. + Bài tập 4: - Yêu cầu HS vẽ đúng hình chữ nhật có chiều dài AB = 6 cm, chiều rộng AD = 4 cm. - GV theo ... ghi lên bảng phép nhân: 136 2 04 x 4 - Yêu cầu HS lên bảng đặt tính và tính, các HS khác làm bảng con. * Hoạt động cả lớp - HS đọc. - HS nêu - HS thực hiện - 3, 4 HS nêu lại cách tính - H...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 04:10

... giảng giải - GV ghi bảng: 4 x (3 + 5) 4 x 3 + 4 x 5 - Yêu cầu HS tính giá trò hai biểu thức rồi so sánh giá trò hai biểu thức, từ đó rút ra kết luận: 4 x (3 + 5) = 4 x 3 + 4 x 5. * Hoạt động 2: Nhân ... thức ở bên trái, yêu cầu HS nêu: 4 x (3 + 5) một số x một tổng * Hoạt động cả lớp - HS tính rồi so sánh. - HS nêu * Hoạt động cả lớp 20 phút 3 phút 4 x 3 + 4 x 5 1 số x 1 số...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 06:10