CHÍNH TẢ LỚP 3 THEO CHUẨN KT MỚI

Ngày tải lên: 15/09/2013, 02:10

Ngày tải lên: 17/09/2013, 13:10

... 40 và 35 5, có thể lập được các phép tính sau: + 31 5 + 40 = 35 5 + 35 5 – 40 = 31 5 + 35 5 – 31 5 = 40 Kế hoạch dạy học Lớp 3 Tuần 1 Năm học 2008-2009 Người lập KHDH: Lê Khắc Anh MInh 7 3 ph 3. Củng ... nhất là: 762 b)Số bé nhất là:267 +BT5: Số đã cho được viết như sau: a )34 5; 254; 435 ; 4 53; 534 ; 5 43. b)5 43; 534 ; 4 53; 435 ; 254; 34 5 -Chú ý lắng nghe và thực hiện...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 13:10

... 13 Số 34 5 612 432 165 160 35 4 Giá trò của số 6 600 60 60 000 Giá trò của số 3 300 000 30 000 30 0 TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc Bài 1: Tính giá trò biểu thức a. 92 100 – 30 x 5 : 3 b. ... bài - HS nêu yêu cầu - Lớp làm vào vở 45 706 = 40 000 + 5 000 + 700 + 6 750 0 23 = 700 000 + 50 000 + 20 + 3 360 100 = 30 0 000 + 60 000 + 100 b. 700 000 + 30 0 + 20 + 3 = 70...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 04:10

... khuyến khích cả lớp học tốt tiết chính tả ở HKII. 3) Bài mới: (25’)* Giới thiệu bài – ghi tựa.* Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung- Mục tiêu: HS nắm được nội dung đoạn văn viết chính tả. - Phương pháp: ... bài chính tả. Các tên riêng đó viết như thế nào? - GV đọc chậm, HS viết bài. - Chữa lỗi. - GV chấm vở. - Nhận xét bài viết HS.* Hoạt động 3: Bài tập- Mục tiêu: Làm đúng bài tập...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... - Chuẩn bò: Nghe – viết: Ê-đi-xơnchiếc thuyền, dập dềnh, sóng vỗ ... .- HS đọc từ trên bảng.- HS tự nhớ và viết.- HS dò và sửa lỗi chính tả. - Nộp vở.- 1 HS đọc yêu cầu.- 3 HS làm ở bảng, lớp ... - Chuẩn bò: Nhớ – viết: Bàn tay cô giáo.- HS đọc từ trên bảng.- HS viết.- HS dò và sửa lỗi chính tả. - Nộp vở.- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK, quan sát tranh minh hoạ gợi ý.- 2 HS làm ở bả...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... só. - GV nhận xét. 3. Bài mới: (25’)* Giới thiệu bài – ghi tựa.  Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung* Mục tiêu: HS nắm được nội dung đoạn văn viết chính tả. * Phương pháp: Thảo luận ... cầu HS thảo luận: + Ê-đi-xơn đã phát minh ra vật gì theo yêu cầu của bà cụ?  Hoạt động 2: Luyện từ khó, viết chính tả. * Mục tiêu: Viết chính xác các từ khó trong bài.* Phương pháp: Luyện ... - Nhận x...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... dượt, dược só. - GV nhận xét .3) Bài mới: (25’)Giới thiệu bài - Ghi tựa.* HĐ 1: Tìm hiểu nội dung. - Mục tiêu: HS nắm được nội dung bài thơ viết chính tả. - Phương pháp: Thảo luận. + GV ... đâm bông. - Nhận xét, cho điểm .3) Bài mới: (25’)Giới thiệu bài - Ghi tựa.* HĐ 1: Tìm hiểu nội dung. - Mục tiêu: HS nắm được nội dung đoạn văn viết chính tả. - Phương pháp: Thảo luận. + ... có quyề...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... tập. - Chuẩn bò: Nghe – viết: Hội vật.thuyền, vũng nước, lướt nhanh, ...- HS đọc từ trên bảng.- HS tự nhớ và viết.- HS dò và sửa lỗi chính tả. - Nộp vở.- 1 HS đọc yêu cầu.- 3 HS làm ở bảng, lớp làm ... nóng nực - GV nhận xét 3) Bài mới: (25’)* Giới thiệu bài – ghi tựa. Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung* Mục tiêu: HS nắm được nội dung đoạn văn viết chính tả. * Phương pháp: Thảo luậ...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... viết chính tả. - GV đọc mẫu. - Gọi HS đọc. - Yêu cầu HS thảo luận. + Theo em, vì sao ông Cản Ngũ thắng?Phương pháp: Thảo luận* Hoạt động 2: Luyện từ khó, viết chính tả. Mục tiêu: Viết chính ... trên bảng.- HS viết.- HS dò và sửa lỗi chính tả. Sách Tiếng ViệtBảng conVở - GV chấm vở. - Nhận xét bài viết HS.* Hoạt động 3: Làm đúng bài tập chính tả tìm và viết đúng các từ 2 tiế...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:02