skkn mot so bien phap giao duc hoc sinh ca biet

... học sinh cá biệt. nhiệm không nắm chắc tình hình học sinh, đối xử không công bằng với học sinh, nhận xét, phê học bạ chung chung thậm chí trái ngợc, ít quan tâm liên lạc với gia đình học sinh. ... trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh , đặc biệt là học sinh cá biệt giáo viên cần phải: a: Nắm chắc nguyên nhân, đặc điểm tâm lý, sinh lý, khả năng của từng học sinh để từ đó phân l...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 21:57

... dục học sinh cá biệt ở trường THPT bán công hiện nay . cao, có tinh thần trách nhiệm và tình thương đối với học sinh. Nhưng về công tác chủ nhiệm lớp và đặc biệt là việc giáo dục học sinh cá ... sinh, nhất là học sinh cá biệt . Mỗi giáo viên chủ nhiệm cần phải là người thầy giáo mẫu mực, là tấm gương sáng cho học sinh noi theo. Nhưng như thế vẫn là chưa đủ đối với việc giáo dục học...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:28

... nhân cách học sinh. .2. cơ sở thực tiễn Lớp 7C do tôi chủ nhiệm có 30 học sinh trong đó có tới 21 học sinh nam và chỉ có 9 học sinh nữ. các em ở lứa tuổi13, 14. Có 2 học sinh nam lu ban ... nhiệm ( GVCN ) đối với học sinh rất lớn, đặc biệt là học sinh cha ngoan. GVCN có vai trò đặc biệt quan trọng trong việc giáo dục nhân cách học sinh . Giáo dục học sinh cha ngoan trong công...

Ngày tải lên: 27/10/2012, 08:29

... Nắm vững tình hình trường, đòa phương, học sinh : Để giáo dục học sinh có kết quả tốt công việc đầu tiên là chúng ta phải nắm được hoàn cảnh của từng học sinh ở đòa phương để có hướng giải quyết ... tiết ngoại khoá tôi đưa ra nhiều đề tài cho học sinh thảo luận, kể cho các em nghe những vụ học sinh đánh nhau gây ra nhiều đau thương. Ví dụ như học sinh trường THTP L¬ng Tµi 2 lµ trê...

Ngày tải lên: 15/03/2014, 14:55

... học sinh cá biệt về đạo đức vào nề nếp tôi đã tiến hành những việc như sau: 3.2.1. Đưa các em học sinh cá biệt vào hoà nhập với nhóm học sinh ngoan, gương mẫu. Nên cho các em cùng vui chơi, sinh ... phục học sinh hư, học sinh cá biệt trong nhà trường. Trong những năm làm công tác chủ nhiệm lớp, không ít lần tôi đã băn khoăn, trăn trở suy nghĩ, tìm tòi nhiều giải pháp đễ giáo dục h...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 09:50

... học sinh cá biệt về đạo đức vào nề nếp tôi đã tiến hành những việc như sau: 3.2.1. Đưa các em học sinh cá biệt vào hoà nhập với nhóm học sinh ngoan, gương mẫu. Nên cho các em cùng vui chơi, sinh ... phục học sinh hư, học sinh cá biệt trong nhà trường. Trong những năm làm công tác chủ nhiệm lớp, không ít lần tôi đã băn khoăn, trăn trở suy nghĩ, tìm tòi nhiều giải pháp đễ giáo dục h...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 20:47

... nhà trờng, tình hình đạo đức học sinh bị xuống cấp nghiêm trọng, do đó cần có những biện pháp nhằm nâng cao việc giáo dục đạo đức cho học sinh, đặc biệt kà học sinh lớp 9. Các em đang ở độ tuổi ... đóng kín cửa không giao tiếp với xã hội. Đạo đức phải đợc thể hiện sinh động và cụ thể trong những mối quan hệ xã hội. 2. Cho học sinh học điều lệ tr ờng trung học cơ sở. Học sinh phải...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 17:10

... PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC HỌC SINH "CÁ BIỆT" Có thể nói hầu như trường nào, kể từ Tiểu học trở lên cũng đều có học sinh "cá biệt". Chỉ có điều nhiều hay ... mà thôi. Điều đó cũng không có gì là lạ. Bởi vì các em học sinh đang ở cái lứa tuổi “nhất quỷ, nhì ma, thứ ba học trò mà”. Những học sinh “cá biệt” đã ít nhiều gây khó khăn cho công tác giảng ... thương học...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 06:20

... yêu cầu ngày càng cao đối với học sinh Muốn xây dựng nhân cách cho học sinh người thầy cần phải tôn trọng nhân cách các em. Tôn trọng học sinh, thể hiện lòng tin đối với học sinh là một yếu tố ... đức cho học sinh Giáo dục học sinh trong thực tiễn sinh động của xã hội. Giáo dục theo nguyên tắc tập thể. Giáo dục bằng cách thuyết phục và phát huy mạnh mẽ tính tự giác của học sinh....

Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:14