TICH LUY CHUYEN MON TIEU HOC
TÍCH LŨY CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC (P1)
... lí học lứa tuổi, giáo dục học Tiểu học. 2.3.Kiến thức về kiểm tra đánh giá kết quả học tập, rèn luy n của HS. 2.4.Kiến thức phổ thông về chính trị, xã hội và nhân văn; kiến thức liên quan đến ... nắm bắt được yêu cầu thích hợp để đáp ứng được những hiểu biết của HS. -Khả năng tự học, tự rèn luy n nâng cao uy tín sư phạm cần có của nhà giáo dục. -Những nét tính cách riêng biệt. -Tính nguyên...
Ngày tải lên: 28/08/2013, 03:10
TICH LUY CHUYÊN MÔN TIÊU HOC(P2)
... dành cho thực hành, luy n tập (ở lớp) của Toán 2 chiếm khoảng 80% tổng số thời lượng dạy- học Toán ở lớp 2. Nội dung thực hành, luy n tập không chỉ có trong các luy n tập, luy n tập chung, thực ... *Câu 4: Nội dung và phương pháp dạy-học tiết “ luy n tập, luy n tập chung, thực hành, ôn tập” thể hiện trong SGK Toán 2 như thế nào? Tiết luy n tập, luy n tập chung, thực hành , ôn tập gồm...
Ngày tải lên: 06/09/2013, 19:10
TICH LUY CHUYEN MON TIEU HOC
... dành cho thực hành, luy n tập (ở lớp) của Toán 2 chiếm khoảng 80% tổng số thời lượng dạy- học Toán ở lớp 2. Nội dung thực hành, luy n tập không chỉ có trong các luy n tập, luy n tập chung, thực ... *Câu 4: Nội dung và phương pháp dạy-học tiết “ luy n tập, luy n tập chung, thực hành, ôn tập” thể hiện trong SGK Toán 2 như thế nào? Tiết luy n tập, luy n tập chung, thực hành , ôn tập gồm...
Ngày tải lên: 07/09/2013, 21:10
TÍC LŨY CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC (P2)
... dành cho thực hành, luy n tập (ở lớp) của Toán 2 chiếm khoảng 80% tổng số thời lượng dạy- học Toán ở lớp 2. Nội dung thực hành, luy n tập không chỉ có trong các luy n tập, luy n tập chung, thực ... *Câu 4: Nội dung và phương pháp dạy-học tiết “ luy n tập, luy n tập chung, thực hành, ôn tập” thể hiện trong SGK Toán 2 như thế nào? Tiết luy n tập, luy n tập chung, thực hành , ôn tập gồm...
Ngày tải lên: 10/09/2013, 08:10
Tích lũy chuyên môn môn-môn Âm nhac tiểu học
... Tập nói tên nốt nhạc b.3- Luy n tập cao độ b.4- Luy n tập tiết tấub. b.5- Tập đọc từng câu b.6- Tập đọc cả bài b.7- Ghép lời ca b.8- Củng cố, kiểm tra. Mối liên hệ giữa luy n tập tiết tấu và TĐN ... giữa luy n tập tiết tấu và TĐN là rất cần thiết. Trong thực tế , 1 số GV thường bỏ qua luy n tập tiết tấu và luy n tập cao độï để dạy nhạc từng câu. Đây là nguyên nhân làm HS không nắm vững...
Ngày tải lên: 02/09/2013, 11:10
tích lũy chuyên môn
... hỡnh 1:1:1:1 thỡ kiu gen ca P s l: A. P: AaBb x aabb B. P: AaBb x Aabb C. P: Aabb x aaBb D. A hoc B E. A hoc C 30. Nu F1 ng tớnh cõy cao, tớnh trng hỡnh dng qu phõn ly 3:1. Kiu gen ca b m s l: A. ... thế hệ này sẽ xuất hiện ở thế hệ sau. Người ta không dễ dàng loại trừ đi những tính trạng không mong muốn như quan niệm ban đầu. Tính trạng đó không xuất hiện ở thế hệ này thì có thể phát hiệ...
Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:26
