0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Bồi dưỡng dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng

Bồi dưỡng dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng

Bồi dưỡng dạy học theo chuẩn kiến thức năng

... Dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập các môn ít tiết theo chuẩn kiến thức, năng TRNG TIU HC PH VANG dạy học các môn khoa học, lịc h sử , địa lí theo chuẩn kiến thức, năng ... thức, năng Môn khoa học I. Hướng dẫn chung: - Hướng dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức, năng môn Khoa học lớp 4, 5 được biên soạn theo Chương trình GDPT cấp Tiểu học ( Ban hành theo Quyết định số ... cho phù hợp với học sinh của mình để giờ học nhẹ nhàng, hiệu quả, HS đạt được Chuẩn KT - KN cơ bản. II. Hướng dẫn cụ thể: Hướng dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức, năng môn KH ở tiểu học lớp 4 (trang...
  • 21
  • 1,543
  • 3
BD Dạy học theo chuẩn kiến thưc kĩ năng

BD Dạy học theo chuẩn kiến thưc năng

... đề chuẩn kiến thức kỹ về dự chuyên đề chuẩn kiến thức kỹ năng các môn học cấp tiểu học. năng các môn học cấp tiểu học. phòng GD & ĐT BINH I A/ Đặt vấn đề Nói đến chuẩn kiến thức, năng ... giáo dục phổ thông cấp tiểu học theo từng lớp, trong đó có mức độ cần đạt về kiến thức, kỹ năng (Chuẩn kiến thức, kỹ năng ) của từng chủ đề, theo các mạch kiến thức của từng lớp. B/ Nội dung ... các đối tượng học sinh khác nhau. Bộ giáo trình: hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, năng các môn học ở tiểu học chính là nhằm mục đích tiếp tục cung cấp, nâng cao chất lượng dạy học, tạo điều...
  • 32
  • 1,906
  • 0
BD dạy hoc theo chuan kien thuc ki nang mon Tieng Viet

BD dạy hoc theo chuan kien thuc ki nang mon Tieng Viet

... thực hiện chuẩn và đánh giá kết quả học tập theo chuẩn kiến thức, năng Môn Tiếng việt ở tiểu học I. Chương trình GDPT cấp tiểu học II. Dạy học môn tiếng việt theo chuẩn kiến thức kỹ năng III. ... đảm bảo chuẩn kiến thức - năng? Mục đích yêu cầu ở sách giáo viên là mục đích yêu cầu của nội dung bài trong SGK. Mà SGK viết cho tất cả các đối tượng học sinh -> chuẩn kiến thức, năng ... về kiến thức năng của môn học, hoạt động GD cần phải và có thể đạt được. I. Chương trình GDPT cấp tiểu học I.4/ Sử dụng Chuẩn KTKN: Chuẩn KTKN là cơ sở để biên soạn SGK, quản lí dạy học, ...
  • 45
  • 2,143
  • 10
Tài liệu BD dạy học theo Chuẩn kiến thưc kĩ năng

Tài liệu BD dạy học theo Chuẩn kiến thưc năng

... về kiến thức, năng của môn học, hoạt động giáo dục mà HS cần phải và có thể đạt được”. Dạy học trên cơ sở Chuẩn kiến thức, năng là quá trình dạy học bảo đảm mọi đối tượng HS đều đạt chuẩn ... thông - cấp Tiểu học theo từng lớp, trong đó có mức độ cần đạt về kiến thức, năng (Chuẩn kiến thức, năng) của từng chủ đề, theo các mạch kiến thức của từng lớp. Đối với từng bài học trong SGK ... về kiến thức, năng của môn học, hoạt động giáo dục mà học sinh cần phải và có thể đạt được. Chuẩn kiến thức, năng được cụ thể hoá ở các chủ đề của môn học theo từng lớp, ở các lĩnh vực học...
  • 85
  • 1,649
  • 9
Báo cáo dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng ở tiểu học

Báo cáo dạy học theo chuẩn kiến thức năng ở tiểu học

... cách dạy học theo chuẩn kiến thức, năng ở các môn học. Tôi hiểu rằng: Mục đích dạy học theo chuẩn kiến thức, năng nhằm đạt được mục tiêu đề ra. Việc dạy học theo chuẩn KTKN là từng bài học ... bài học theo tài liệu chuẩn kiến thức năng; mục ghi chú của tài liệu Chuẩn kiến thức năng thường ghi Học sinh khá, giỏi kể lại được 2, 3 đoạn của câu chuyện theo lời một nhân vật” hoặc Học ... thể hiện trong bài dạy cụ thể theo cchuẩn kiến thức năng các môn học. - Đây là các môn đánh giá bằng định tính, khi đánh giá học sinh phải thực hiện theo chuẩn kiến thức năng, lấy động viên...
  • 5
  • 10,705
  • 95
Bài soạn định hướng dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng môn GDCD - THCS - tỉnh lâm đồng

Bài soạn định hướng dạy học theo chuẩn kiến thức năng môn GDCD - THCS - tỉnh lâm đồng

... thức ở mỗi bài dạy cho học sinh.lĩnh hội tri thức ở mỗi bài dạy cho học sinh.Tài liệu hướng dẫn dạy học theo chuẩn kiến thức Tài liệu hướng dẫn dạy học theo chuẩn kiến thức và kỹ năng ban hành, ... sát Chuẩn kiến thức, kỹ năng Chuẩn kiến thức, kỹ năng 1.1. Kiểm tra, đánh giáKiểm tra, đánh giá phảiphải căn cứ vào căn cứ vào chuẩn kiến thức, kỹ năng chuẩn kiến thức, kỹ năng của ... TỔNG KẾT TẬP HUẤN GIÁO VIÊN DẠY HỌC TẬP HUẤN GIÁO VIÊN DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNGCHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNGMÔN MÔN GIÁO DỤC CÔNG...
  • 12
  • 1,307
  • 6
Rèn luyện kĩ năng dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng cho giáo viên môn GDCD bậc THCS (qua khảo sát một số trường THCS trên địa bàn huyện tĩnh gia, tỉnh thanh hóa) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Rèn luyện năng dạy học theo chuẩn kiến thức, năng cho giáo viên môn GDCD bậc THCS (qua khảo sát một số trường THCS trên địa bàn huyện tĩnh gia, tỉnh thanh hóa) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC RÈN LUYỆN KĨ NĂNG DẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHO GIÁO VIÊN MÔN GDCD BẬC THCS1.1. Một số khái niệm cơ bản 1.1.1. năng C1KJ!?'6#!$''N3W$'>0=u'0EA1Ah'9!AA!5J84•'($h'9!A?!A!E'5J('C':N!!l3d'4XU65(L1M'V843?C9!0'?0CA0'L#LM'L>'A3Ah'#0•'0ICP0h'0J!K0G ... đổimới phương pháp dạy học và đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục công dânTrung học cơ sở,&RjHướng dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức, năng mônGiáo dục công dân Trung học cơ sở,&RjTài ... Bé gi¸o dôc vµ ®µo t¹o TrƯêng ®¹i häc vinh LƯỜNG TÚ HIỆP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG DẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNGCHO GIÁO VIÊN MÔN GDCD BẬC THCS(QUA KHẢO SÁT MỘT SỐ TRƯỜNG THCS TRÊN...
  • 112
  • 778
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng ở tiểu họcdạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng ở thcsdạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng là gìdạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năngchuyên đề dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năngbáo cáo dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng ở tiểu họcbáo cáo dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng mon lich su va dia li lop 4 5hướng dẫn dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng môn lịch sử lớp 12day hoc theo chuan kien thuc ki nang mon gdcd lop 10 bai 13dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng các khối 10phần hai tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng thông qua các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cựcdạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng ở tiểu họcdạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng môn tin học lớp 10hướng dẫn dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năngtài liệu dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM