Những bài toán nhỏ ma hay

những bài toán khó và hay ( có HD)

những bài toán khó và hay ( có HD)

... 2 Max A 2 = 2 <=> x = y = 2 1 , max A = 2 <=> x = y = 2 1 7. Cho biểu thức : 2 2 5 4 2014M x x y xy y= + + + .Với giá trị nào của x, y thì M đạt giá trị nhỏ nhất ? Tìm giá trị nhỏ ... + + + + = + + = + + + + = + + = + + + + + + = + + = = = = = = = = = Thay vào (1) => x = y = z = 3 . Ta thấy x = y = z = 3 thõa mãn hệ phơng trình . Vậy hệ phơng trình ... nghiệm dơng phân biệt...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 14:10

10 2,5K 9
nhung bai toan hinh hoc hay

nhung bai toan hinh hoc hay

Ngày tải lên: 13/09/2013, 23:10

1 1,6K 14
Nhưng bai toán hay lớp 5.doc

Nhưng bai toán hay lớp 5.doc

... tóm tắt bài toán nh thế nào là dễ hiểu và hợp lí, thuận tiện nhất? (vẽ sơ đồ) Ta thấy bài toán ở dạng toán cơ bản nào ta đã đợc học ? ( tìm số trung bình cộng) Muốn giải và trình bày bài toán TBC ... hay giải bài toán với phân số)? có thể dùng phơng pháp nào để giải ( Giải bài toán về phân số hay TBC, bằng phơng pháp vẽ sơ đồ, hay sơ đồ cây)? Bằng các câu hỏi gợi...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 15:10

21 4,5K 52
Những bài toán khó & hay lớp 4+5  (2)

Những bài toán khó & hay lớp 4+5 (2)

... BÀI TOÁN TÌ HAI SỐ HI BIẾT TỔNG V À HIỆU BÀI 1: Tổng hai số chẵn là 38. Hãy tìm hai số đó biết rằng giữa chúng chỉ có ba số lẻ. Bài giải: VÌ ở giữa hai số chẵn ... số chẵn là 6. Tổng của chúng là 38 Vậy số bé là: = 16 Số lớn là: 16 + 6 = 22 Đáp số: 16 và 22 BÀI 2: Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi là 54 km. Hãy tính diện tích mảnh đất đó, biết rằng ... nếu tăng chiều rộng thêm 2,5m...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 01:10

3 4,7K 38
w