SKKN - Phát huy tích cực trong dạy Lịch sử 9 (Năm học 2007 - 2008)

Bài soạn Phương pháp phát huy tích cực trong việc sử dụng đồ dùng trực quan vào dạy học Địa lý

Bài soạn Phương pháp phát huy tích cực trong việc sử dụng đồ dùng trực quan vào dạy học Địa lý

... Phú Phương pháp phát huy tích cực trong việc sử dụng đồ dùng trực quan vào dạy học Địa Lý - Học sinh được làm quen với kỹ năng sử dụng phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan từ lớp 6. - Bộ phận thiết ... bị dạy học. Giáo viên: Nguyễn Thò Oanh 12 Trường THCS Trần Phú Phương pháp phát huy tích cực trong việc sử dụng đồ dùng trực quan vào dạy học...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 06:11

14 871 6
Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử theo hướng dạy học tích cực trong môn lịch sử ở trường THPT (phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11, chương trình chuẩn)

Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử theo hướng dạy học tích cực trong môn lịch sử ở trường THPT (phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11, chương trình chuẩn)

... Ni. 19. I.F. Kharlamôp ( 197 8), Phát huy tính tích cực học tập của HS như thế nào (tp 1). NXB Giáo dc, Hà Ni. 20. Phan Ngọc Liên, Trịnh Đình Tùng (Ch biên) ( 199 9), Phát huy tính tích cực ... niệm về dạy học tích cực 1.1.4.1. Khái niệm về tính tích cực, tính tích cực trong học tập * Tính tích cực Tính tích cc là mt phm cht c...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32

18 1,2K 1
PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI ĐỂ PHÁT HUY TÍCH CỰC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ

PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI ĐỂ PHÁT HUY TÍCH CỰC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ

... phơng pháp học tập tích cực mà cụ thể là: Ph ơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết dạy học lịch sử. III. Thực trạng d ạy và học môn lịch sử ở tr ờng ... Xá. 20 Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử . Đai-ri nhà giáo dục Liên Xô cũ đã...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 20:45

20 1,4K 6
w