giao an 6 HH t 1-2

... --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Gthiệu: B t cứ hình nào cũng là m t tập hợp điểm. Ho t động 2: Đường thẳng: Gv mô t hình ảnh của đường thẳng trên thực t . Giới thiệu đường thẳng. Làm thế nào để vẽ đường thẳng? Giới thiệu ... cùng nằm trên m t...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 00:10

... WkVA6'CC'&?E2YY'EF'EmI]ÊME0IKCME~?II?>IHYI>IMMMNS&FVA:'CCÔ6jE2'>EF'EmI]ÊME>IK$ME~?IIjmIHYI>IMMMMMNS 6{ 6^ 66 `SPa0B$NVAM 6^ 66 `SPa0BNVA 6 66 `SPa0FZ!No 66 Ư6VA 66 K6> ;6` SPa0(!')*NoK6> ;6& gt;6VGG5 !"!# $!$$#!% '!(!BH + ,$ /0$/!F0$3<333333888% 869 % 866 9%8:9% 866 9%8::9%8:9% 866 9% 866 69%8;;;9%89%8 69...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... trênvùng?- Thao t c chọn vùng có mấycách và thao t c cụ thể như thếnào?- Các thao t c t ơng t như cácthao t c trên vùng.- Thao t c chép vùng dữ liệu cómấy cách và thao t c cụ thể nhưthế nào?& ... đối: $<C t& gt;$<Hàng> - Đòa chỉ hỗn hợp: $<C t& gt;<Hàng>hoặc <C t& gt;$<Hàng>4.Cũng cố: Nhắc lại các kiểu dữ liệu và chú ý đòa chỉ t ơng đối và đòa chỉtuy t...

Ngày tải lên: 06/09/2012, 14:43

... HS thao t c trên que t nh đếm để t m ra k t quả .- Lớp quan s t và lắng nghe .- 2 HS nêu lạicách đ t tính và nêu cách thực hiện .- HS t thực hiện phép t nh và ghi k t quả .- HS đ t tính và t nh ... thành phần và k t quả của phép t nh ( bi t cách t m số bị trừ khi bi t hiệu avf số trừ ) - Vi t đoạn thẳng, xác định đoạn thẳng, xác định điểm là giao của của hai đoạn thảng c t...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 13:41

... bài sau.- Trình bày tranh ảnh đã chuẩn bò.- Quan s t hình.- HS có thể nói: Đây là bãi biển Phan Thi t, m t cảnh đẹp nổi tiếng ở nước ta. Đến Phan Thi t, bạn sẽ gặp m t không gian xanh rộng lớn, ... mông. Biển xanh, trời xanh, núi xanh, rừng dừa xanh.. Nổi b t lên giữa điệp trùng xanh ấy là bãi biển với dải c t vàng nh t, tròn như gi t nước. Th t là m t cảnh đẹp hiếm thấy.- Làm việc th...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 16:42

... phải vi t 3 thành phân số có mẫu số là 2 rồi t nh. Bài 3 -Bài t p yêu cầu chúng ta làm gì? -Muốn t m số hạng chưa bi t ta làm như thế nào? -Nêu cách t m số bị trừ chưa bi t trong phép trừ? -Nêu ... bài trên bảng lớp: a) 17 39 ; b) 15 31 Bài 5 -GV gọi HS đọc đề bài. -GV yêu cầu HS t m t t và giải bài toán. T m t t: Học tiếng Anh: 5 2 t ng số HS Học tin học: 7 3 t ng số HS Học tiế...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:22

... ô. - Hướng dẫn HS r t quy t c. 3. Thực hành : Bài 1 : - GV đọc đề . -Yêu cầu HS t làm bài, vận dụng quy t c để t nh -GV nhận x t cho điểm HS. a) x 5 4 = 7 6 = 75 64 x x 35 24 - HS lên ... làm bài. - HS t nh diện t ch hình chữ nh t có độ dài các cạnh là số t nhiên , sau đó là phân số. - HS quan s t hình vẽ để nhận thấy được hình vuông có diện t ch 1 m 2 . HS t màu 8 ô để ... di...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:22

... Toán ( 123 ) : LUYỆN T P. I) Mục tiêu Giúp HS : - Bi t cách nhân phân số với số t nhiên và cách nhân số t nhiên với phân số. - Bi t thêm m t ý nghĩa của phép nhân phân số với số t nhiên. ... sinh A/Bài cũ -Ph t biểu quy t c nhân hai phân số? -GV nhận x t cho điểm. B/Bài mới 1.Giới thiệu bài: Trong giờ học hôm nay các em sẽ tiếp t c luyện t p về phép nhân phân số. Bài 1 -GV...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:22

... Toán ( 124 ) : LUYỆN T P. I) MỤC TIÊU : Giúp HS : - Bước đầu nhận bi t m t số t nh ch t của phép nhân phân số : t nh ch t giao hoán , t nh ch t k t hợp , t nh ch t nhân m t tổng 2 phân ... em cùng t m hiểu m t số t nh ch t của phép nhân phân số và áp dụng các t nh ch t đó làm các bài t p. 2. Giới thiệu m t số t nh ch t của phép nhân phân số : a. Giới thiệu t n...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:22

... Hoat động của thầy Ho t động của trò I.Bài cũ : +Muốn trừ hai phân số khác mẫu ta làm thế nào ? Gv nhận x t cho điểm . II. Bài mới: 1.Giới thiệu bài : Ti t học hôm nay chúng ta sẽ tiếp t c ... trong rổ = 4 x 2 = 8 ( quả ) => Ta có thể t m 3 2 số cam trong rổ như sau : 8 3 2 12 = x ( quả cam ). - HS r t ra k t luận : Muốn t m 3 2 của số 12 ta lấy số 12 nhân với 3 2 . 3. Th...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:22