Gợi ý làm bài văn khối D vào đại học 2009
Gợi ý làm bài văn khối D vào đại học 2009
... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn thi: NGỮ VĂN; Khối: D Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN ... những vấn đề có ý nghĩa lịch sử và tính chất toàn d n tộc + Nhân vật chính: những con người đại diện cho tinh hoa, khí phách, phẩm chất, ý chí toàn d n tộc, tiêu biểu cho lí tưởng d n tộc hơn là ... nền văn học 1945 – 1975 và tạo nên đặc điểm cơ bản Câu II (3,0 điểm) Hãy viết một bài văn ngắn (không quá 600 từ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý kiến sau: Một người đã đánh mất niềm tin vào...
- 4
- 369
- 0
Gợi ý giải đề văn khối D kỳ thi đại học 2010
... 1979 ấy. Bài thơ được viết rất nhanh và hầu như không sửachữa gì thêm" (Văn học và tuổi trẻ, số tháng 3 /2009) . Thanh Thảo nói thêm: "tôiviết bài thơ trong trạng thái không nghĩ ngợi gì, ... Con người d bị thói xấu này d i lừa là bởi cái mặt nạ giả nhân giả nghĩa của nó. Với vẻ bề ngoài,thói đạo đức giả cũng phô diễn vẻ đẹp của nhân cách, của luân thường đạo lý. Vìvậy d chiếm ... mẻ2. Bài thơ:- sáng tác Quân khu Năm-Đà Nẵng năm 1979, được công chúng biết đến lầnđầu vào năm 1985 khi tập thơ " ;Khối vuông ru-bích" ra đời5- bài thơ tiêu biểu cho kiểu tư duy thơ...
- 8
- 323
- 2
goi y 3 bai thi khoi A T, l ,H
... 16,20. D. 4,05. Câu 3: Trường hợp nào sau đây không xảy ra phản ứng hóa học? A. Cho Fe vào dung d ch H 2 SO 4 loãng, nguội. B. Sục khí Cl 2 vào dung d ch FeCl 2 . C. Sục khí H 2 S vào dung d ch ... N 2 . D. C 5 H 11 O 2 N. Câu 10: Hòa tan hết m gam ZnSO 4 vào nước được dung d ch X. Cho 110ml dung d ch KOH 2M vào X, thu được a gam kết tủa. Mặt khác, nếu cho 140 ml dung d ch KOH 2M vào X ... đủ với dung d ch NaOH sinh ra một chất khí Y và dung d ch Z. Khí Y nặng hơn không khí, làm giấy quỳ tím ẩm chuyển màu xanh. Dung d ch Z có khả năng làm mất màu nước brom. Cô cạn dung d ch Z thu...
- 16
- 421
- 0
Đề và gợi ý môn toán ĐH khối D
- 4
- 356
- 0
Gợi ý giải đề văn khối C kỳ thi đại học 2010
... mỗi thể loại văn học d trong văn chính luân truyện ký hay thơ ca phong cách nghệ thuật HCM hết sức đa d ng phong phú mà thống nhất- Kết hợp nhuần nhuyễn yếu tố cổ điển và hiện đại - Cách viết ... Gợi ý giải đề văn khối CI.Phần chungCâu 1 : Anh Chị hãy trình bày ngắn gon về sự đa d ng mà thống nhất của phong cách nghệ thuật Hồ Chí ... trụ-Nghệ thuât 2 : Hình ảnh thơ có ý cổ điển mà vẫ hiện đại khổ thơ mới Hai câu tiếp :Nghệ thuật một d ng từ chính xác’’ lòng quê ‘’Nghệ thuật 2: lấy từ đốc đáo ‘ d ờn d n ‘’Nghệ thuât 3: nghệ thuâth...
- 5
- 277
- 0
Tuyển tập gợi ý các bài văn nghị luận xã hội văn học lớp 9
... lòng d y d tôi trong suốt những năm học Trung học cơ sở. Món quà tặng bố mẹ, ông bà những người thân yêu nhất đã nuôi nấng, d y d và kì vọng vào tôi.(Nguồn: Sưu tầm) Bài viết số 3Viết một văn ... vướng vào đam mê chết người đó.Chủ đề giống nhau: Bài viết số 11Em hãy viết mộ bài văn ngắn với chủ đề: Trong học tập, tự học là cách học hiẹu quả nhất, giúp ta có thể tiến bộ hơn trong học ... bê việc học, quên đi nhiệm vụ chính của mình. Phần lớn thời gian, các bạn d nh vào việc chơi game nên không còn thời gian ngó ngàng gì tới quyển vở chứ đừng nói là học bài, làm bài, ôn bài. Tình...
- 27
- 17,723
- 26
Từ khóa: gợi ý giải đề văn khối d 2010gợi ý giải đề văn khối d 2012cách làm bài văn nghị luận thi đại họcđề văn khối d 2012 đại họcgợi ý đáp án toán khối d 2013gợi ý đáp án toán khối d năm 2013bài văn khối d 2012gợi ý giải đề toán khối d 2011cách làm bài thi khối dbài văn khối d năm 2012gợi ý giải đề toán khối d 2013gợi ý giải môn toán khối d 2012gợi ý giải môn toán khối d 2013gợi ý giải môn toán khối d năm 2012gợi ý giải đề toán khối d năm 2013Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ