0

cách làm bài thi khối d

cách làm bài thi trắc nghiệm

cách làm bài thi trắc nghiệm

Toán học

... lỡ làm cả hai phần thì chỉ chấm phần đầu). 13. TS làm xong bài phải ngồi tại chỗ, không nộp bài trắc nghiệm trước khi hết giờ làm bài. Khi nộp phiếu trả lời trắc nghiệm, TS phải ký tên vào danh ... lấp kín diện tích cả ô; không gạch chéo hoặc chỉ đánh d u vào ô được chọn. 11. TS tuyệt đối không được viết gì thêm hoặc để lại d u hiệu riêng trên phiếu trả lời trắc nghiệm. Bàid u riêng ... TS nộp bài. 14. TS chỉ được rời khỏi chỗ của mình sau khi giám thị đã kiểm đủ số phiếu trả lời trắc nghiệm của cả phòng thi và cho phép TS ra về. 15. TS được đề nghị phúc khảo bài thi trắc...
  • 2
  • 889
  • 1
Cách làm bài thi môn Ngữ văn.

Cách làm bài thi môn Ngữ văn.

Ngữ văn

... chấm, d bài làm tốt. Vì vậy, chữ các em có thể không đẹp nhưng phải d nhìn và trình bày sạch sẽ. Nên làm d n ý trước khi viết bài để bài làm không bị lộn xộn, thi u ý.20 - Viết vào bài làm. Ví ... thành phần biệt lập, thành phần tình thái14 B-CÁCH LÀM BÀI KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN THCS VÀ THI VÀO LỚP 10* Cấu tạo đề thicách làm bài: Cấu trúc đề thi thường có 2 phần trắc nghiệm và tự luận ... tiếp theo và sẽ làm tiếp sau khi đã hoàn thành các phần khác của bài làm. VÍ D : Nêu tác d ng của việc sử d ng từ láy trong những câu thơ sau: Nao nao d ng nước uốn quanh, D p cầu nho nhỏ cuối...
  • 21
  • 978
  • 0
Cach lam bai thi mon Dia li

Cach lam bai thi mon Dia li

Địa lý

... Cách làm bài thi môn Địa lýVới khối C, môn Địa là môn d d ng “kiếm” điểm hơn Sử và Văn. Tuy nhiên để làm được một bài thi Địa hoàn chỉnh và đạt điểm cao ... hợp nhầm lẫn sang đánh d u bài. Như vậy, làm bài khối C cũng cần tư duy mạch lạc và có bí quyết riêng. Không biết tự “đánh bóng” bản thân qua bài làm của mình sẽ là một thi u sót lớn khiến ban ... chỉ “tán” d ng d i. Khối C không khó nhưng phải có phương pháp Theo Diệu Ngân, học khối C cũng giống như các khối khác, cần có phương pháp mới có hiệu quả cao. Với Ngân, việc chọn thi khối C không...
  • 3
  • 582
  • 1
Tài liệu cách làm bài thi môn văn THCS

Tài liệu cách làm bài thi môn văn THCS

Ngữ văn

... chấm, d bài làm tốt. Vì vậy, chữ các em có thể không đẹp nhưng phải d nhìn và trình bày sạch sẽ.Nên làm d n ý trước khi viết bài để bài làm không bị lộn xộn, thi u ý.Hãy viết văn giản d , ... tiếp theo và sẽ làm tiếp sau khi đã hoàn thành các phần khác của bài làm. VÍ D : Nêu tác d ng của việc sử d ng từ láy trong những câu thơ sau: Nao nao d ng nước uốn quanh, D p cầu nho nhỏ cuối ... sử d ng của các phép tu từ, từ loại trong đoạn văn hoặc đoạn thơ.Khi làm đề này các em cần:- Đọc kĩ đoạn thơ đó, nhớ, và ghi vào bài làm: Đoạn thơ đó năm ở bài thơ nào? của tác giả nảo? nội dungcủa...
  • 5
  • 682
  • 2
Gián án cách làm bài thi môn văn THCS

Gián án cách làm bài thi môn văn THCS

Ngữ văn

... tiếp theo và sẽ làm tiếp sau khi đã hoàn thành các phần khác của bài làm. VÍ D : Nêu tác d ng của việc sử d ng từ láy trong những câu thơ sau: Nao nao d ng nước uốn quanh, D p cầu nho nhỏ cuối ... toàn bộ bài thơ và trong việc thể hiện cảm xúc của tác giả- Đọc lại nháp nếu thấy yên tâm và tin tưởng thì chép vào bài làm. Còn nếu chưa yên tâm thì tạm d ng ở mức làm nháp. chuyển sang làm các ... sử d ng của các phép tu từ, từ loại trong đoạn văn hoặc đoạn thơ.Khi làm đề này các em cần:- Đọc kĩ đoạn thơ đó, nhớ, và ghi vào bài làm: Đoạn thơ đó năm ở bài thơ nào? của tác giả nảo? nội dungcủa...
  • 5
  • 512
  • 0
Bài giảng cách làm bài thi môn văn THCS

Bài giảng cách làm bài thi môn văn THCS

Ngữ văn

... chấm, d bài làm tốt. Vì vậy, chữ các em có thể không đẹp nhưng phải d nhìn và trình bày sạch sẽ.Nên làm d n ý trước khi viết bài để bài làm không bị lộn xộn, thi u ý.Hãy viết văn giản d , ... tiếp theo và sẽ làm tiếp sau khi đã hoàn thành các phần khác của bài làm. VÍ D : Nêu tác d ng của việc sử d ng từ láy trong những câu thơ sau: Nao nao d ng nước uốn quanh, D p cầu nho nhỏ cuối ... sử d ng của các phép tu từ, từ loại trong đoạn văn hoặc đoạn thơ.Khi làm đề này các em cần:- Đọc kĩ đoạn thơ đó, nhớ, và ghi vào bài làm: Đoạn thơ đó năm ở bài thơ nào? của tác giả nảo? nội dung...
  • 5
  • 556
  • 1
CÁCH LÀM BÀI THI MÔN VĂN VÀO LỚP 10 PTTH pot

CÁCH LÀM BÀI THI MÔN VĂN VÀO LỚP 10 PTTH pot

Cao đẳng - Đại học

... bài văn rất d đem lại sự phản cảm cho người chấm, d bài làm tốt. Vì vậy, chữ các em có thể không đẹp nhưng phải d nhìn và trình bày sạch sẽ. Nên làm d n ý trước khi viết bài để bài làm ... công làm toát lên nội dung của đoạn thơ đó. - Ghi rõ các từ ngữ biểu hiện các phép tu từ đó CÁCH LÀM BÀI THI MÔN VĂN VÀO LỚP 10 PTTH Cấu tạo đề thicách làm bài: Cấu trúc đề thi ... theo đúng cách trình bày của khổ thơ. - Chép nháp. - Đọc lại. - Kiểm tra chính tả, d u câu, ở bản nháp. - Viết vào bài làm. Ví d 1: Hãy chép thuộc lòng 4 câu thơ đầu của bài thơ Đoàn...
  • 10
  • 2,145
  • 6
cách làm bài thi reading

cách làm bài thi reading

Lớp 12

... depressed during this period and the land and its dwellings may simply have been abandoned. Several farms were abandoned in the neighbouring village of Alphamstone, and the population dwindled so ... safefy of home, of undying love, or of freedomfrom need. More negatively, the word nowadays conjures upimages of that huge industry which has developed to protectindividuals and property from invasion ... headingsi. Diverse drinking methodsii. Limited objections to drinking teaiii. Today’s continuing tradition – in Britain and Chinaiv. Tea – a beverage of hospitalityv. An important addition...
  • 219
  • 1,439
  • 7
Cẩm nang làm bài thi khối A

Cẩm nang làm bài thi khối A

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... suy diễn nhanh d a trên các kết quả của các đáp án và kết hợp với điều kiện đầu bài. Ví d câu 11, cầu 15, mã đề 148, đề thi khối B. (Theo TS Trương Minh Lương) Cách ôn tập và cách làm bài ... người làm được câu khó), nhưng nếu câu d mà không giải được, làm sai, làm không đến nơi đến chốn thì bạn rất d trượt (vì bạn sẽ thua hàng vạn người làm được câu d ). - Đúng đáp số: Nếu bài làm ... giảng d y nhiều năm và có nhiều học sinh đạt giải cao ở các kì thi Quốc gia và Olympic quốc tế, đạt điểm tuyệt đối trong Các bí quyết làm bài thi Đại học khối A đạt điểm cao Bí quyết làm bài...
  • 8
  • 445
  • 1
Cách làm bài thi đọc và nói IELTS hiệu quả. pot

Cách làm bài thi đọc và nói IELTS hiệu quả. pot

TOEFL - IELTS - TOEIC

... bạn d lại đáp án xem để lựa chọn ngay sau khi đọc xong từng đoạn văn, bạn sẽ rất d tự thuyết phục mình chọn một đáp án không hòan tòan chính xác (mà chỉ hơi đúng). Cách làm bài thi ... cần chú ý theo d i thời gian để điều chỉnh tốc độ đọc d nh cho ba bài. Nên cố gắng để d ra 5 phút cuối để kiểm tra lại toàn bộ các câu trả lời. Phần thi nói của IELTS kéo d i trong khoảng ... pagragraph. Việc lựa chọn này rất d nhầm lẫn vì có những pagragraph không chỉ nói về một ý. Cách làm d ng câu hỏi này của như sau : đọc các đoạn văn được hỏi, tự hình dung ra các ý chính và GHI LẠI,...
  • 6
  • 626
  • 0
các cách làm bài thi trắc nghiệm thành công

các cách làm bài thi trắc nghiệm thành công

Toán học

... C. D. Bài 80 : Cho ba điểm phân biệt A, B, C. Đẳng thức nào sau đây là đúng ? A. B. C. D. Bài 81 : Cho hình chữ nhật ABCD có AB = 3, BC = 4. Độ d i của vectơ là: A. 7 B. 6 C. 5 D. 9 Bài ... chọn phương án đúng A. và B. và C. và D. và Bài 60: Cho hai đường thẳng : và : . Lựa chọn phương án A. AB > CD B. AB // CD C. AB = CD D. AB < CD Bài 48 : Cho hai đường tròn : có tâm ... sở của (H) có diện tích = 8 (đvdt) B. Hình chữ nhật cơ sở của (H) có diện tích = 16 (đvdt) C. Hình chữ nhật cơ sở của (H) có diện tích = 32 (đvdt) D. Tâm sai e của (H) = 0,95 Bài 33 : Cho...
  • 16
  • 543
  • 0
Cách làm bài thi trắc nghiệm và xử lý bẫy trong đề thi

Cách làm bài thi trắc nghiệm và xử lý bẫy trong đề thi

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... là C. Y u t này ôi khi c n s may m n nh ng l i không th thi u khi làm bài thi tr c ả ờ ế ố đ ầ ự ắ ư ạ ể ế ắnghi m.ệ Ph ng châm làm bài “Thà tô nh m còn h n b sót”ươ ầ ơ ỏ Khi không th tr ... t câu tr l i nào ó thì hãy s d ng ph ng pháp này. Ph ng oán, ạ ắ ắ ề ộ ả ờ đ ử ụ ươ ỏ đlo i tr ây không có ngh a là b n oán b a mà ph i d a vào nh ng d ki n trong bài. Ch ng ạ ừở đ ĩ ạ đ ừ ả ... nào, c ng v i th i gian còn r t ít thì ng nên do d . Do không b trể ả ờ đượ ộ ớ ờ ấ đừ ự ị ừi m n u thí sinh ch n câu sai, nên tr c khi h t gi thi, các b n c n ch n nhanh áp án h p lý đ ể ế...
  • 2
  • 724
  • 14
Cách làm bài thi trắc nghiệm môn Vật lý pptx

Cách làm bài thi trắc nghiệm môn Vật lý pptx

Cao đẳng - Đại học

... nắm kỹ d bị nhầm lẫn. Chẳng hạn: khái niệm cùng pha, lệch pha giữa các đại lượng vật lý; các khái niệm dao động điều hòa, dao động tuần hoàn, dao động cưỡng bức, dao động tắt d n, dao động ... điện, quang d n, hiện tượng phóng xạ - Rèn luyện các d ng bài tập: Đối với trắc nghiệm, bạn nên mạnh d n từ bỏ các loại bài tập thuộc vào một trong ba điều sau: 1/ Đề bài quá d i, quá rườm ... 2/ Bài giải cần quá nhiều giai đoạn biến đổi. 3/ Kiến thức lý thuyết vật lý để giải bài tập không có trong nội dung sách giáo khoa và cấu trúc đề thi. Ngoài ra, khi làm bài, các bạn lưu ý cách...
  • 3
  • 949
  • 8
Cách làm bài thi trắc nghiệm và xử lý “bẫy” trong đề thi potx

Cách làm bài thi trắc nghiệm và xử lý “bẫy” trong đề thi potx

Cao đẳng - Đại học

... không thể thi u khi làm bài thi trắc nghiệm. Phương châm làm bài “Thà tô nhầm còn hơn bỏ sót” Khi không thể trả lời được câu nào, cộng với thời gian còn rất ít thì đừng nên do d . Do không ... quá trình làm bài. Tránh tỉ mẩn, cần cù trong cách giải Nếu như tỉ mẩn, cần cù trong cách làm có thể giúp bạn đạt điểm cao trong bài thi tự luận thì đó lại là bất lợi trong bài thi trắc nghiệm. ... gian làm bài một cách hợp lý. Đọc kĩ câu hỏi Mặc d cần phải đọc nhanh câu hỏi để làm nhưng không có nghĩa các thí sinh được phép đọc lướt một cách cẩu thả. Nhiều bẫy rất nhỏ trong đề thi, ...
  • 4
  • 484
  • 3
Cách làm bài thi ĐH CĐ môn hóa pdf

Cách làm bài thi ĐH CĐ môn hóa pdf

Cao đẳng - Đại học

... Cách làm bài thi ĐH CĐ môn hóa Khi làm bài thi môn hóa học, phần nhiều các bạn bị mất điểm ở phần bài tập lý thuyết, khiến điểm số không được tuyệt đối, d các bài tập tính ... nhỏ trong bài thi) . Bài tập tính toán phần hóa vô cơ thường gắn liền với các định luật, trong khi bài tập tính toán phần hóa hữu cơ, nếu có sử d ng, thường là các định luật bảo toàn khối lượng ... các bạn nên làm lại đề thi những năm trước. Làm không phải để “trúng tủ” mà là để tổng duyệt những kiến thức đã được tích lũy, đồng thời kiểm tra năng lực tư duy, kỹ năng giải các bài tập khó...
  • 3
  • 369
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25