đề văn khối d 2012 đại học
Gợi ý làm bài văn khối D vào đại học 2009
... nhìn đa diện, nhiều chiều về đời sống, gợi mở những vấn đề mớicho sáng tạo nghệ thuật. Hết BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠOĐỀ CHÍNH THỨCKỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009Môn thi: NGỮ VĂN; Khối: D Thời ... + Đề tài: những vấn đề có ý nghĩa lịch sử và tính chất toàn d n tộc+ Nhân vật chính: những con người đại diện cho tinh hoa, khí phách, phẩm chất, ýchí toàn d n tộc, tiêu biểu cho lí tưởng d n ... những cây bút tiên phong của văn học Việt Nam thời kỳ đổi mới.- Nguyễn Minh Châu sáng tác truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa năm 1983. Trongtác phẩm này, nhà văn đã xây d ng được một tình huống...
- 4
- 369
- 0
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: VĂN, khối D
... hình hiện đại. - Ngôn ngữ có sự kết hợp cách diễn đạt của phương Tây (hơn một, rủa) với lối tu từ truyền thống (đôi nhánh khô gầy xương mỏng manh). - Nhạc điệu có sự phối hợp giữa việc d ng điệp ... đời. 1,0 c. Đặc sắc nghệ thuật - Hình ảnh thơ độc đáo, tài hoa, đầy ám ảnh: vừa d n d vừa thi vị (d ng nước buồn thiu, hoa bắp lay), vừa gợi tả vừa giàu sức biểu hiện (mây, gió); nét ... mỏng manh. Diện mạo của cảnh vật tiêu điều, phôi pha theo những bước đi âm thầm lặng lẽ của thời gian. - Cảnh sắc hữu tình như một sinh thể có linh hồn với những động thái run rẩy, d ng nét gầy...
- 3
- 430
- 0
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN; Khối: D
... 0,5 BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN; Khối: D (Đáp án - Thang điểm có 03 trang) Câu Ý Nội dung ĐiểmI Nét chính ... phẩm (0,5 điểm) - Nguyễn Minh Châu là nhà văn tiêu biểu của văn học Việt Nam thời chống Mĩ, cũng là người mở đường xuất sắc cho công cuộc đổi mới văn học từ sau năm 1975. Ở giai đoạn trước, ngòi ... hướng sử thi, cảm hứng lãng mạn trong văn học Việt Nam 1945 - 1975 2,0 1. Khuynh hướng sử thi (1,5 điểm) - Văn học phản ánh những sự kiện, những vấn đề có ý nghĩa lịch sử lớn lao, tập trung...
- 3
- 404
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN ANH VĂN KHỐI D đề số 1
... C. would pass D. passed Question 10: I decided to go to the library as soon as I…………….A. finish what I didC. finished what I didB. would finish what I did D. finished what I was doing Question ... needed D. that is neededQuestion 29: He said that the plane had already left and that I…………………an hour earlier. A. Must have arrivedC. should have arrived B. had to arrive D. was supposed to ... reasonC. turnedC. pushC. imaginingC. bringsC. due toC. showsC. taking D. nearly D. saying D. conclusion D. carried D. keep D. solving D. causes D. as well as D. serves D. stoppingRead the following...
- 7
- 530
- 7
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN ANH VĂN KHỐI D đề số 2
... needs C. the thing needed D. that is neededQuestion 15: I decided to go to the library as soon as I…………….A. finish what I didC. finished what I didB. would finish what I did D. finished what ... questioned B. repeated C. indicated D. exaggeratedQuestion 45. According to the passage, what does a constricted and harsh voice indicate?A. Lethargy B. Depression C. Boredom D. AngerRead the ... reasonC. turnedC. pushC. imaginingC. bringsC. due toC. showsC. taking D. nearly D. saying D. conclusion D. carried D. keep D. solving D. causes D. as well as D. serves D. stoppingMark...
- 7
- 582
- 5
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN ANH VĂN KHỐI D đề số 3
... 3 5BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2012 Môn Thi: ANH VĂN – Khối D ĐỀ THI THAM KHẢO Thời gian: 90 phút, không kể thời gian giao đề 1. ... 5Mdress put clothes on$dress children, dress a wound dress a salad*#dress up## ... the students who must stay late and do extra work – not the teacher.= If you let someone do something, you allow it or give permission.= If you allow someone to do something, you let them do something...
- 6
- 408
- 2
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN ANH VĂN KHỐI D đề số 4
... didnt help me, I couldnt meet my brother last month. B. If you hadnt helped me, I didnt meet my brother last month.C. Had you helped me, I couldnt meet my brother last month. D. If you hadnt ... attacking B. were attacked C. had attacked D. had attack40. Hed rather ___________ a hot beverage during a meal A. I not have B. I did not have C. I do not have D. I had not41. ___________I ... she didnt hear what I saidA. She may not hear what I said B. She might not hear what I saidC. She might have not heard what I said D. She may not have heard what I said 74. No sooner had Alice...
- 5
- 470
- 7
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN ANH VĂN KHỐI D đề số 5
... and world.36. A. facilities B. usefulness C. preparation D. competition37. A. So had B. Therefore had C. So did D. Therefore did38. A. made use B. took the place C. got the control D. did ... considered B. To consider C. Consider D. Be considered31. A. amount B. number C. numbers D. amounts32. A. stocks B. items C. purchases D. cargoes33. A. thrown away B. torn off C. put aside D. ... nutrient found in most foods64. The phrases “ abnormalities” refers to …….A. a condition caused by fried foods B. strategically located fat depositsC. curves of the human female body D. end of growth,...
- 5
- 574
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN ANH VĂN KHỐI D đề số 6
... C4. D 5. A6. D 7. B8. B9. D 10.C11 .D 12 .D 13.A14.B15.C16.B17.C18 .D 19.A20.A21.C22.B23 .D 24 .D 25.B26.A27 .D 28.C29.B30 .D 31.A32.B33.C34 .D 35.A36 .D 37.B38.A39.C40.A41 .D 42.B43.A44.B45 .D 46 .D 47.B48 .D 49.C50.A51.B52 .D 53.B54 .D 55.C56.C57.A58 .D 59.A60.A61.B62 .D 63 .D 64.A65.C66.B67.B68.A69.B70.B71.C72.A73.A74.B75.B76.A77 .D 78.C79.A80.BA. ... difficult B. in order of difficulty C. in orderly difficult D. in the order of difficulty 55. The success of the play was due to ____A. the actors and how it was produced B. the acting and ... He had contracted polio in 1921 and eventually died of the illness in 1945. Ronald Reagan, who was elected in 1980 and reelected four years later, suffered an assassination attemptbut did not...
- 5
- 548
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25