ke hoach hoc he lop 10

... chuÈn líp 10 ******************* Period Contents Methods 1. Tense review: _ The present simple _ Adverbs of frequency _ The past simple _ Review _ Exercises 2. Tense review (cont.): _ The past ... perfect _ The present perfect _ Review _ Exercises 3. Tense review (cont.): _ The present progressive (with a future meaning) _ Be going to _ Review _ Exercises 4. Grammar: _ Wh-questions _ The +...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 22:10

... tuyển sinh lớp 10 sinh lớp 10 năm học năm học 2009-2 010 2009-2 010 Hà Nội: Hơn 90.000 chỉ tiêu vào lớp 10 năm học 2009-2 010 - Sở GD-ĐT Hà Nội vừa công kế kế hoạch tuyển sinh lớp 10 cho 106 trường ... 1.033 263; Mỹ Đức C 603 623; Hợp Thanh 621 1.072; 101 .- 102 .- 103 .- 104 .- 105 .- 106 .- Chu Văn An (không chuyên) 1.004 62; Sơn Tây (không chuyên) 802 108 . TRƯỜNG CHUYÊN...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 16:10

... nề nếp - Phát động thi đua chào - GVCN thờng xuyên theo dõi, kiểm tra việc thực hiện nội quy của học sinh đến 3 /10 mừng ĐH Đoàn trờng. - Theo dõi sát sao từng HS - Kiểm tra vấn đề trang phục, ... Lớp, khích lệ các Em tham gia nhiệt tình. - Cán bộ lớp theo dõi hoạt động của lớp, báo cáo chi tiết cho giáo viên chủ nhiệm. 3 Từ 13 /10 đến 19 /10 - Tiếp tục duy trì mọi hoạt động kỷ cơng của lớ...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 03:10

... Xuõn Hong 12 /10/ 91 Bắc An T Mai 15 Nguyn Vn Hot 09 /10/ 91 Xóm Nam - Đồng Việt 16 Lu Th Hu 12 /10/ 92 Xóm Bè - Đồng Việt 17 m th Hng 10/ 12/92 Xóm Huyện - Tiến Dũng 18 Phan Th Huyn 25 /10/ 92 Phùng ... GVCN + Cán bộ lớp theo dõi sát sao, đôn đốc HS thực hiện tốt các nề nếp Tháng 11 Tuần Nội dung Biện pháp Kết quả 10 - Duy trì kỷ cơng nề nếp - Theo dõi sát sao từng HS -Theo dõi kết quả họ...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 03:10

... GDCD Năm học: 2 010- 2011 GV: Lương T. Khánh Lâm TRƯỜNG THPT SỐ 2 NGHĨA HÀNH KẾ HOẠCH DẠY HỌC TỔ: SỬ - ĐỊA – GDCD NĂM HỌC: 2 010 – 2011. QUẢNG NGÃI MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN.  LỚP 10: 1. Kế hoạch ... và duy tâm. - Máy chiếu (nếu có ĐK). - Giấy Ao, bút dạ, keo dán. - Sách GDCD 10, sách GV. - Lịch sử triết học. - Mác-Ăng ghen toàn tập; Lê nin toàn tâp; kho tàng thần thoại...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 06:11

... nghiệm 105 3.1.3. Nội dung thực nghiệm 105 3.1.4. Tổ chức thực nghiệm 105 3.1.5. Phương pháp đánh giá 106 3.2. Kết quả thực nghiệm 106 3.2.1. Đánh giá kết quả trước thực nghiệm 106 3.2.2. ... II 104 Chƣơng III: Thực nghiệm sƣ phạm 105 3.1. Khái quát chung 105 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 5 3.1.1. Mục đích thực nghiệm 105 ... cho học...

Ngày tải lên: 10/11/2012, 09:22

... đường lũy tích (bài TN3, trường Ngô Quyền) ............................86 Hình 3 .10: Biểu đồ phân loại HS theo kết quả điểm (bài TN3, trường Ngô Quyền) ....................................................................................................86 ... biến đổi này tuâ n theo những nguyên lý, quy luật, những mối quan hệ định tính và định lượng của hóa học. Việc sử dụng các thao tác tư...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... giáo án trong chương trình hóa 10 . Ứng dụng các khả năng của Power point tạo hình ảnh minh họa cho bài học Chương 3 : Thực nghiệm sư phạm ( từ trang 100 → 105 ) Ưu điểm - Cơ sở ... theo phương pháp học tập hợp tác theo nhóm nhỏ [17],[18] Nội dung Là hình thức tổ chức dạy học trong đó quá trình nhận thức được tiến hành thông qua hoạt động của HS trong nhóm, theo ... tượng nghiên cứu : Xây...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... triển nhân cách con người theo những yêu cầu của xã hội trong những giai đoạn lịch sử nhất định. Thuật ngữ “giáo dục học” có thể hiểu theo nghĩa rộng và nghĩa hẹp: – Theo nghĩa rộng, giáo dục ... theo, mà nên để cho HS có cơ hội phát huy hết khả năng sáng tạo của mình.  Nguyên tắc 2: Cá thể hóa và xã hội hóa HĐGD HĐGD vừa mang tính cụ thể, biến dạng theo từng cá nhân, diễn ra theo ... HS khố...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 14:14

... Đại học sư phạm Hà Nội 2 HÀ NỘI – 2 010 LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành khoá luận này, em xin chân thành cảm ơn ban chủ nhiệm Khoa Vật lý trường Đại hoc Sư phạm Hà nội 2; các thầy, cô giáo ... sinh…………………………………………...30 4. Xây dựng hệ thống câu hỏi theo phương pháp trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương “Các đinh luật bảo toàn” Vật lý 10 THPT (nâng cao)…….....31 5 Bảng trọng số………………………………...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 15:06