0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Bài giảng: Các hàm số lượng giác (Đại số và Giải tích 11)

Bài giảng: Các hàm số lượng giác  (Đại số và Giải tích 11)

Bài giảng: Các hàm số lượng giác (Đại số Giải tích 11)

... - ơng I - hàm số l hàm số l ợng giác ợng giác ph ph ơng trình l ơng trình l ợng giác ợng giác Chơng này sẽ cung cấp những kiến thức cơ bản về các hàm số lợng giác cách giải các phơng ... hàm số hàm chẵn. Nếu f(x) = f(x) kết luận hàm số hàm lẻ. Ngoài ra kết luận hàm số không chẵn cũng không lẻ. Chú ý: Với các hàm số lợng giác cơ bản, ta có: 1. Hàm số y = sinx là hàm số ... y = sinx là hàm số lẻ. 2. Hàm số y = cosx là hàm số chẵn 3. Hàm số y = tanx là hàm số lẻ. 4. Hàm số y = cotx là hàm số lẻ. Ví dụ 1: Xét tính chất chẵn lẻ của các hàm số sau: a. y = sinx cosx....
  • 27
  • 4,260
  • 4
Bài giảng: Phương trình lượng giác cơ bản (Đại số và Giải tích 11 - Chương I: HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC)

Bài giảng: Phương trình lượng giác cơ bản (Đại số Giải tích 11 - Chương I: HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC)

... GIẢNG QUA MẠNG ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 CHƯƠNG I. HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC §2 Phương trình lượng giác cơ bản Học Toán theo nhóm (từ 1 đến 6 học sinh) các lớp 9, 10, 11, 12 Giáo ... hàm số lợng giác của một ẩn. Trên thực tế, có nhiều bài toán dẫn đến việc giải các phơng trình có một trong các dạng: sinx = m; cosx = m; tanx = m; cotx = m, trong đó x là ẩn số m là một số ... 1. Bài tập 3: Tìm tập xác định của hàm số y = 2xsin2 xcos1 + . Bài tập 4: Giải các phơng trình sau: a. cos x 2 = cos 2 . b. cos x 18 + ữ = 2 5 . Bài tập 5: Tìm tập xác định của các hàm số...
  • 27
  • 5,680
  • 4
Bài giảng: Một số phương trình lượng giác thường gặp (Đại số và Giải tích 11 - Chương I: HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC)

Bài giảng: Một số phương trình lượng giác thường gặp (Đại số Giải tích 11 - Chương I: HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC)

... MẠNG ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 CHƯƠNG I. HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC §3 Một số dạng phương trình lượng giác thường gặp Học Toán theo nhóm (từ 1 đến 6 học sinh) các lớp 9, 10, 11, ... với các bài toán yêu cầu giải phơng trình tìm điều kiện của tham số để phơng trình có nghiệm, vô nghiệm hoặc giải biện luận phơng trình theo tham số. 2. Cách 2 thờng đợc sử dụng với các bài ... sử dụng với các bài toán yêu cầu giải phơng trình tìm điều kiện của tham số để phơng trình có nghiệm, vô nghiệm hoặc giải biện luận phơng trình theo tham số. Ví dụ 1: Giải các phơng trình...
  • 69
  • 6,372
  • 0
Bài giảng các hàm thống kê thường dùng

Bài giảng các hàm thống kê thường dùng

... Select bằng các hàm thống kê.09/01/12 09:11HQT-CSDL ACCESSS 2000 - QUERYGV: Vn Mnh Vn Mnha. Các hàm thống kê thường dùng:SUM: Tính tổng các giá trị trong trường.AVG: Tính TB cộng các giá trị ... bước Wizard hướng dẫn để thống kê:Chọn trường các hàm cần thống kê tương ứng.Nếu muốn đếm các bản ghi theo một trường nào đó, thì không chọn hàm thống kê trên nó mà ta chọn nút: Count record ... False).False) .Các hàm thường dùng :Các hàm thường dùng:09/01/12 09:11HQT-CSDL ACCESSS 2000 - QUERYGV: Vn Mnh Vn MnhII. Truy vấn Update Query1. Chức năng:Dùng để tính toán trên các trường của...
  • 17
  • 1,179
  • 1
Ôn tập Đại Số và Giải Tích 11(Lượng Giác)

Ôn tập Đại Số Giải Tích 11(Lượng Giác)

... nghiệm các phương trình lượng giác cơ bản, các phương trình lượng giác thường gặp cách giải các phương trình lượng giác thường gặp. *Hướng dẫn học ở nhà: -Xem lại các bài tập đã giải các cách ... a công thức nghiệm tương ứng. -Dạng phương trình bậc nhất đối với hàm số lượng giác cách giải. -Phương trình bậc hai đối với một hàm số lượng giác. -Phương trình bậc nhất đối với sinx ... HĐ3: Củng cố hướng dẫn học ở nhà: *Củng cố: -Nêu lại công thức nghiệm các phương trình lượng giác cơ bản, các phương trình lượng giác thường gặp cách giải các phương trình lượng giác thường...
  • 62
  • 1,464
  • 6
Giáo án tự chon đại số và giải tích 11 phần lượng giác

Giáo án tự chon đại số giải tích 11 phần lượng giác

... kiến thức về hàm số lượng giác một số cong thức lượng giác đơn giản.- Rèn luyên kỹ năng giải một số bài toán về các tính chất của hàm số lượng giác. II. CHUẨN BỊ: Giáo án, ôn bài ở nhà…III. ... chọn: Đại số giải tích 11 – Chương ICHƯƠNG I. HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀPHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁCTIẾT 1. HÀM SỐ LƯỢNG GIÁCNgày 6 tháng 9 năm 2008I. MỤC TIÊU: - Giúp học sinh ôn tập các kiến ... t là một trong các hàm số lượng giác, là những phương trình bậc nhất đối với một hàm số lượng giác. Sử dụng các phép biến đổi lượng giác, có thể đưa nhiều phương trình lượng giác về phương...
  • 13
  • 1,403
  • 29
Bài giảng các hầm exel

Bài giảng các hầm exel

... : Dùng tính tổng các số. Khi ta cần tính tổng các số hay một vùng nào đó thì ta dùng hàm này. Cấu trúc: SUM(Number1,Number2, ) Giải thích : Number1,Number2 . . .: Là các số cần tính tổng ... quả: của hàm là giá trò đứng thứ mấy trong dãy số trên. Thí dụ: RANK(C1,C1:C5,0)=5 RANK(C1,C1:C5,1)=1 Các Hàm Excel Cơ Bản Back Công dụng : Lấy số nguyên của một số. Khi ta cần lấy số nguyên ... lấy số nguyên của một số nào đó thì ta dùng hàm này . Cấu trúc: INT(Number) Giải thích : Number: Là số mà ta cần lấy phần nguyên Kết quả: của hàm là một số nguyên của số trên . Thí dụ: ...
  • 34
  • 550
  • 1
Bài giảng CAC HAM TRONG EXCEL

Bài giảng CAC HAM TRONG EXCEL

... một số. Khi ta cần lấy số nguyên của một số nào đó thì ta dùng hàm này . Cấu trúc: INT(Number) Giải thích : Number: Là số mà ta cần lấy phần nguyên Kết quả: của hàm là một số nguyên của số ... Dùng để tính tổng các số. Cấu trúc: SUM(Num1,Num2, ) Giải thích : Num1,Num2 . . .: Là các số cần tính tổng hoặc một vùng đòa chỉ nào đó. Kết quả của hàm là tổng tất cả các số Num1, Num2 . ... trong các số. Cấu trúc: MAX(Num1,Num2, ) Giải thích : Num1,Num2 . . .: Là các số cần tìm giá trò lớn nhất hoặc một vùng đòa chỉ nào đó. Kết quả của hàm là một số lớn nhất trong dãy số trên....
  • 34
  • 1,041
  • 11
Bài giảng Toán 8 Nhi Tiết 42 Đại Số

Bài giảng Toán 8 Nhi Tiết 42 Đại Số

... cho học sinh cách giảI bài toán bawngf cách lập phơng trình2.KN: Tiếp tục rèn luyện cho HS kĩ năng giải toán bàng cách lập phơng trình. Rèn luyện kĩ năng phân tích bài toán, biết cách chọn ẩn ... HS cần ôn lại về Đại số : Lí thuyết : các kiến thức cơ bản của hai chơng III IV qua các câu hỏi ôn tập chơng, các bảng tổng kết. Bài tập : ôn lại các dạng bài tập giải phơng trình đa đợc ... 37 10D: Đề bài Bài 1: a) x (2x - 9) = 3x (x - 5)b. 4 5 1x3 6 2 = Bài 2: Giải các bất phơng trìnha) 1 2 1 524 8x x <b) 15 653x> Bài 3: Giải bài toán bằng cách lập phơng...
  • 107
  • 1,219
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án đại số và giải tích 11 bài đạo hàm của hàm số lượng giácgiải bài tập đại số và giải tích 11 cơ bản chương 1 hàm số lượng giác phương trình lượng giác pdfgiáo án đại số và giải tích 11 đạo hàm của hàm số lượng giácbài giảng đại số và giải tích 11thiết kế bài giảng đại số và giải tích 11bài giảng đại số và giải tích 11 nâng caochuong 4 dai so va giai tich 11 bai 2 gioi han cua ham sobài giảng đại số và giải tích 11co bangiải bài tập đại số và giải tích 11 cơ bản chương 5 đạo hàm pdfbài tập chương 3 đại số và giải tích 11giải bài tập toán đại số và giải tích 11bài tập chương 2 đại số và giải tích 11giải bài tập toán đại số và giải tích 11 nâng caobài tập chương 1 đại số và giải tích 11bài tập đại số và giải tích 11 nâng caochuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM