... thích).
HS nhận xét, bổ sung, sửa chữa và
Bài tập 1 (SGK trang 34)
A B
C O D
F E
Bài tập 2 (xem SGK trang 34)
Bài tập 3: (Xem SGK trang 3).
Người soạn: Vũ Đình Dũng 26
Trường: THPT Phủ Thông ... nội dung ví dụ
( trang 61 SGK). Yêu cầu các học
sinh khác vẽ hình .
Gợi ý:
+ Phương pháp tìm thiết diện
+ Tìm giao điểm các cạnh hình
chóp ABCD với mặt phẳng (
α
).
+ Hãy tìm giao tuyến (
α
) vớ...
... chuẩn, trang 102 )
Trang 34
⇒
a // b
A
B
C
S
H
GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11
CHƯƠNG III : VECTƠ TRONG KHÔNG GIAN. QUAN HỆ VUÔNG GÓC TRONG KHÔNG
GIAN
§.5 KHOẢNG CÁCH
TIẾT :
Gv soạn : Nguyễn Thanh Tùng
Trường ... gian ?
Đặt vấn đề vào bài mới : Bài trước chúng ta đã xét mối quan hệ vuông góc thứ nhất trong không
gian đó là quan hệ giữa hai đường thẳng vuông góc. Hôm nay chúng ta tiếp tục xét mối qua...
... NÓN
DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ THỂ TÍCH HÌNH NÓN
I. Mục tiêu
−HS nắm được đáy, mặt xung quanh, đường sinh, chiều cao, mặt cắt của hình nón, hình
nón cụt
−Công thức diện tích xung quanh, diện tích toàn ...
vuông AOC một vòng
quanh cạnh góc vuông
OA cố đònh thì được
hình nón
Các yếu tố của hình nón
gồm ?
?2 Chiếc nón (h.87) tìm
đáy, mặt xung quanh,
đường sinh
Đọc SGK trang 114
Đáy : hình t...
... nhóm
Bài tập 49. SGK
A
B
A
B
M
N
N M
a. AN = AM + MN
BM = BN + NM
Theo đề bài ta có AN = BM,
ta có AM + MN = BN + NM
Hay: AM = BN
b. AM = AN + NM
BN = BM + MN
Trang 17
Ngày soạn:
Ngày dạy :
Tiết ... trên mặt đất.
Trang 16
* Bài tập 63. SGK
c. d.
IV. H ớng dẫn học ở nhà (4)
Học bài theo SGK
Làm các bài tập 62, 65 SGK
Ôn tập kiến thức của chơng theo HD ôn tập trang 126, 127
Trang 2...
... luận?
Yêu cầu thực hiện theo nhóm.
Mỗi nhóm trình bày bài giải
bằng lời?
HS vẽ hình vào vở.
∆AMB và ∆ANB
Gt MA = MB; NA = NB
Kl ∠AMN = ∠BMN.
∠AMN và ∠BM là hai góc của
hai tam giác AMN, BMN.
HS ... nhà: Học thuộc bài cũ, làm bài tập 9/ 83 và 6/ 74 SBT.
Xem bài “ Hai đường thẳng vuông góc “
Mang thước đo góc, thước êke, giấy màu mỏng hoặc giấy trong.
IV. Lưu ý khi sử dụng giáo án:
……………...
... 20,
22 SGK
Bài mới
Hoạt động 2: công thức tính diện tích xung quanh
I/Công thức tính diện
tích xung quanh
a) diện tích xung quanh:
của hình lăng trụ
đứng bằng tổng diện
tích của các mặt bên.
... xung quanh của hình chữ nhật
- Đối chiếu so sánh sự giống nhau và khác nhau ve quan hệ song à
song giữa đøng thẳng và mặt phẳng, giữa mặt phẳng và mặt
phẳng.
II/Phương pháp :
- Trực quan gởi .....
... ?1 trang118, và
trả lời kết quả.
H/S làm ?2 trang118, và
trả lời kết quả.
H/S làm ?3 trang118, và
trả lời kết quả.
H/S làm BT 40 trang 118.
H/S làm BT 41 trang 118.
H/S làm BT 42 trang 118.
H/S ... tập 48 trang 121:
Chiều rộng lớp học là:
1,25m.4+1,25:5m=5,25 m
III-Bài tập 49 trang 121:
Cách 1:
Vì N nằm giữa A và M nên
MA =AN+ NM
Vì M nằm giữa N và B nên
BN=MB+NM
Mà NM chung và AN= M...
... SGK
Quan sát hình nêu trên
nhận xét ?
HĐ4. Xây dựng công thức tính Sxq của
hình trụ
- Yêu cầu HS thực hiện ?4
Thao tác các việc nh SGK (113)
+ Cắt + Điền vào ô trống
3. Diện tích xung quanh của