SKKN lam quen voi toan tre mau giao 5 - 6 tuoi

Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong quá trình cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học

Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong quá trình cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học

... 4 2. Mục đích nghiên cứu 5 3. Khách thể và đối tợng nghiên cứu 5 4. Giả thuyết khoa học 5 5. Nhiệm vụ nghiên cứu 5 6. Phơng pháp nghiên cứu 6 7. Đóng góp mới của đề tài 6 b. Phần nội dung 7 Chơng ... thực nghiệm 46 2 .5. Tiêu chí đánh giá 46 2 .6. Quá trình thực nghiệm 48 2.7. Phân tích và đánh giá kết quả thực nghiệm 48 c. Kết luận và kiến nghị 54 Tài liệu tham khảo 56 Ph...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:43

57 9,6K 46
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong quá trình tổ chức cho trẻ mẫu giáo 5   6 tuổi làm quen với môi trường xung quanh

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong quá trình tổ chức cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi làm quen với môi trường xung quanh

... chuồn - Con chuồn chuồn - Trẻ nêu ý kiến - Trẻ chơi trò chơi - Trẻ trả lời - Trẻ làm động tác bay con bướm -Trẻ nêu nhận xét - Trẻ hát - Trẻ quan sát trên vi tính và trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ ... mình một bên không nảy mầm - Thiếu nước, ánh sáng - Đất, nước, ánh sáng, con người chăm sóc - Trẻ xem video - Trẻ trả lời - Trẻ hát - Trẻ...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:15

77 2,2K 7
Sử dụng trò chơi học tập nhằm phát triển khả năng khái quát hóa cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi khi làm quen biểu tượng hình dạng luận văn tốt nghiệp đại học

Sử dụng trò chơi học tập nhằm phát triển khả năng khái quát hóa cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi khi làm quen biểu tượng hình dạng luận văn tốt nghiệp đại học

... 55 Kết luận chương 2 Qua nghiên cứu thực trạng sử dụng trò chơi học tập nhằm phát triển khả năng khái quát hóa cho trẻ 5- 6 tuổi khi làm quen với biểu tượng hình dạng chúng tôi thấy rằng: - ... khả năng khái quát hóa cho trẻ. 54 Trờng đại học vinh Khoa giáo dục *** Sử dụng trò chơi học tập nhằm phát triển khả năng khái quát hóa cho trẻ 5- 6 tuổi làm quen với biểu t...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:50

79 8,6K 32
Một số biện pháp giáo dục hành vi phù hợp với đối tượng trong môi trường tự nhiên cho trẻ mẫu giáo 5   6 tuổi trên địa bàn tp vinh

Một số biện pháp giáo dục hành vi phù hợp với đối tượng trong môi trường tự nhiên cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trên địa bàn tp vinh

... (G.Oat-xơn 187 8-1 958 ), chủ nghĩa hành vi mới (Tôn-men 18 86 1 958 ) và Hô-lơ (1884 1 952 ), chủ nghĩa hành vi bảo thủ (B.Ph.Ski-nơ), thì mọi hành vi đều đợc biểu thị bằng công thức nổi tiếng S -& gt;R ... trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi 2.2.1. Thực trạng về mức độ biểu hiện hành vi phù hợp với đối tợng trong MTTN của trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi 2.2.1.1. Mục đích điều tra Bùi Thị Thơm...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:10

90 756 0
w