0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

TUAN 13 - LOP4 doc

TUAN 13 - LOP4.doc

TUAN 13 - LOP4.doc

... sinh. C. Củng cố -dặn dò : - Nhận xét tiết học - Dặn HS về học bài và làm BT4 Rút kinh nghiệm: . -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - Tiết 5 Kĩ thuật ... Củng cố -dặn dò : - Nhận xét tiết học . - Dặn HS về nhà làm các bài tập trong VBT. Rút kinh nghiệm: . -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - Tiết ... xét C, Củng cố -dặn dò : - Cho HS nêu phần nội dung bài học - Dặn HS học bài Rút kinh nghiệm: . -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - Tiết 4 . Chính...
  • 30
  • 391
  • 0
TUAN 06 - LOP4.doc

TUAN 06 - LOP4.doc

... ................................................................................................................................................... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -o0o -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - 1 Giáo án lớp 4 – Nguyễn Minh Tuấn Tuàn 06 Tiết 3 Tập đọc Nỗi dằn vặt của An - Đrây - Ca I.Mục tiêu: - ọc trơn toàn bài .Biết ... ................................................................................................................................................... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -o0o -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - Tiết 2 Toán Phép cộng I.Mục tiêu:Giúp HS củng cố về: -Cách thực hiện phép cộng( không nhớ và có nhớ) -Kĩ năng làm tính cộng -GD HS áp ... ................................................................................................................................................... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -o0o -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - Tiết 2 Toán Luyện tập chung I.Mục tiêu :Giúp HS ôn tập , củng cố về : -Viết , đọc , so sánh các ssó tự nhiên - Đơn vị đo khối...
  • 34
  • 384
  • 0
GA-lớp4-tuần 13-CKTKN-KNS 10-11

GA-lớp4-tuần 13-CKTKN-KNS 10-11

... còn lại - HS đọc phát âm: Xi-ôn-cốp-xki, Sa hoàng,tâm niệm, … - 4 hs đọc nối tiếp lượt 2 - HS luyện đọc trong nhóm 4 - 1 hs đọc toàn bài - Lắng nghe - HS đọc thầm đoạn 1+Xi-ôn-cốp-xki mơ ... - Cả lớp viết vào Bảng - Lắng nghe - Lắng nghe - Đọc thầm phát hiện từ khó: Xi-ôn-cốp-xki,dại dột, rủi ro, non nớt. - Phân tích, viết Bảng con. - 2 hs đọc to trước lớp. - HS viết vào vở - ... như thế? - Của Xi-ôn-cốp-xki tự hỏi mình - Của 1 người bạn hỏi Xi-ôn-cốp-xki. - Các câu này đều có dấu chấm hỏi và từ đểhỏi Vì sao? Như thế nào? - Để hỏi người khác hay hỏi chính mình. - 1 hs...
  • 39
  • 496
  • 0
TUAN 13 chieu 5.DOC

TUAN 13 chieu 5.DOC

... Luyện tập tả ngờiI/ Mục tiêu.-Củng cố cho học sinh kĩ năng làm bài văn tả ngời.II/ Đồ dùng dạy học.Tiểu học Lê Lợi201 0-2 0111Tuần 13 Giáo án buổi 2-lớp 5A - Giáo viên: nội dung bài dạy, ... đúng, đều và đẹp.-Rèn thói quen giữ vở sạch, viết chữ đẹp.-Hs viết bài 13 vào vở luyện chữ đẹp.II. Các hoạt động chính:1. Hớng dẫn viết bảng lớp-viết nhápTiểu học Lê Lợi201 0-2 0113 ... cố - dặn dò.***************************************HDTH : Toán Chia một số thập phân cho một số tự nhiên ( làm vở luyện toán)Tiểu học Lê Lợi201 0-2 0112Giáo án buổi 2-lớp 5AI. Mục tiêu:-...
  • 4
  • 202
  • 0
TUAN 7 tiet 13,14.docx

TUAN 7 tiet 13,14.docx

... tập 49 SGK: - Để chứng minh AI//CK cầnchứng minh như thế nào? - Nhận xét gì về điểm N đốivới đoạn thẳng BM. Vì saocó nhận xét đó? - Tương tự nhận xét điểm Mđối với đoạn thẳng DN? - Cần chứng ... đối xứngnhau qua một điểm: - Yêu cầu HS cả lớp làm ?2SGK - Trình bày khái niệm haihình đối xứng qua một điểm;tâm đối xứng của một hình. - Treo bảng phụ hình vẽ 7 7- 78 SGK và giới thiệu:Hai ... điểm đối xứngqua một điểm: - Yêu cầu HS làm ?1 SGK? - Giới thiệu :+ A/ đối xứng với A qua O+ A đối xứng với A/ qua O+ Hai điểm A và A/ đối xứngnhau qua O. - Nếu A trùng O thì A/ nằm...
  • 5
  • 336
  • 0
TUAN 13 tiet 25,26.docx

TUAN 13 tiet 25,26.docx

... DUNGgiác như SGK. - Cho HS làm ?1 SGK(Giới thiệu) Các đa giác ở hình 115,116,117 được gọi là các đa giác lồi. - Thế nào là đa giác lồi? - Cho HS làm ?2 SGK - Giới thiệu chú ý ở SGK. - Cho HS giải ... sao) - Yêu cầu HS vẽ trục đối xứng, tâm đối xứng (nếu có) của các hình trên. - Nêu được , đó là tam giác đều và hình vuông. - Phát biểu đònh nghóa đa giác đều.-Vẽ hình vào vở học. - Vẽ trục ... vừa có 3 góc bằng nhau? - Tương tự cho tứ giác? - ( Giới thiệu) Tam giác đều, hình vuông, gọi chung là đa giác đều. Thế nào là đa giác đều? - Chuẩn xác hoá đònh nghóa. - Yêu cầu HS vẽ các đa...
  • 6
  • 333
  • 0
Tập đọc: Quà của bố tuần 13

Tập đọc: Quà của bố tuần 13

... PHßng gi¸o dôc- ®µo t¹o HUY N A L IỆ ƯỚPHßng gi¸o dôc- ®µo t¹o HUY N A L IỆ ƯỚTr­êng TiÓu häC STr­êng TiÓu häC SỐ Ố 1 TH TR...
  • 8
  • 727
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tập đọc tuần 13tap doc ke chuyen lop 3 tuan 13giáo án tập đọc lớp 3 tuần 13giao an tap doc lop 4 bai van hay chu tot tuan 13 theo chuan kien thucâm nhạc lớp 2 tuần 13bài tập tiếng việt lớp 3 tuần 13giáo án lịch sử lớp 5 tuần 13giáo án thể dục lớp 5 tuần 13tiếng việt lớp 4 tuần 13bài giảng điện tử lớp 3 tuần 13đạo đức lớp 2 tuần 13bài giảng điện tử lớp 3 môn toán tuần 13nhật ký mang thai tuần 13giáo án tiếng việt lớp 3 tuần 13giáo án lớp 2 tuần 13Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ