Kinh nghiệm dạy toán

... THCS Tân an - văn bàn - Lào Cai. 3 Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy III Phần ii: nội dung Chơng i Cơ sở lí luận Dạy học môn Toán là dạy hoạt động Toán học gồm một hệ thống tác động liên tục của ... khảo. - Đổi mới phơng pháp dạy học ở trờng THCS. - Các phơng pháp dạy học. - Sách giáo khoa và bài tập Toán 7. - Tài liệu ôn luyện Toán 7 và sách phát triển nâng cao Toán 7....

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:26

... Kinh nghiệm dạy toán và 16 lời khuyên I. Bảy lời khuyên khi dạy lý thuyết: 1. Hãy đạt mình vào vị trí của học sinh. Điều quen ... toàn bài II. Năm lời khuyên khi dạy tiết luyện tập: 1. Đừng biến tiết luyện tập thành tiết chữa bài tập. Tiết luyện tập phải là tiết dạy cách suy nghỉ để giải toán. 2. Đừng đa quá nhiều bài tập ... giải toán. 3. Nên sắp xếp các bài tập thành một chù...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:25

... trong dạy học toán . Phạm vi nghiên cứu : Chương trình Toán 2. . Tài liệu tham khảo 1. 100 câu hỏi đáp về dạy học toán ở tiểu học ,của Phạm Đình Thực Nhà xuất bản Giáo Dục năm 1998 . 2. Toán 2 ... pháp dạy học toán ở tiểu học và cũng là cách dạy học tiên tiến, nó bám sát nguyên tắc : “DẠY HỌC THÔNG QUA CÁC HOẠT ĐỘNG BẰNG TAY” của bản thân TỪNG học sinh. Theo giáo sư Phạm Đìn...

Ngày tải lên: 10/09/2013, 16:10

... trong dạy học toán . Phạm vi nghiên cứu : Chương trình Toán 2. . Tài liệu tham khảo 1. 100 câu hỏi đáp về dạy học toán ở tiểu học ,của Phạm Đình Thực Nhà xuất bản Giáo Dục năm 1998 . 2. Toán 2 ... pháp dạy học toán ở tiểu học và cũng là cách dạy học tiên tiến, nó bám sát nguyên tắc : “DẠY HỌC THÔNG QUA CÁC HOẠT ĐỘNG BẰNG TAY” của bản thân TỪNG học sinh. Theo giáo sư Phạm Đìn...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 08:10

... này đã đợc giải quyết ở bài toán 6. Tức bài toán (III) luôn có nghiệm ( x 0 1 , ,x 0 n ). Mặt khác nghiệm của hệ(III) đều là nghiệm của hệ (***) hệ (***) có nghiệm khi m > n Tóm lại ... quyết bài toán so sánh nghiệm của phơng trình bậc 2 với một số bất kì thể hiện ở các bài toán sau: Bài toán 9 : Cho f(x) =ax 2 + bx +c (I) Tìm điều kiện để phơng trình f(x) = 0...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:26

... và học Qua thực tế giảng dạy, trên đây là một số kinh nghiệm dạy toán 2. Tôi muốn vận dụng kinh nghiệm: Hớng dẫn cộng có nhớ trong phạm vi 100- toán 2 trong 2 năm học tại trờng tiểu học . Rất ... tiến xuất sắc Kinh nghiệm về hướng dẫn cộng có nhớ trong phạm vi 100 Kinh nghim v hng dn cng cú nh trong phm vi 100 Phần thứ ba : Kết luận I .Đánh giá chung : Việc giảng dạ...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 17:10

... quả thực nghiệm. Qua thực tế giảng dạy và kết quả thu được tôi khẳng định: Trên cơ sở thực tiễn việc đổi mới phương pháp và nội dung giảng dạy môn Toán cho học sinh lớp 12 học yếu môn Toán là ... yêu thích và học tốt môn toán. Vi mong mun gúp phn nõng cao cht lng dy hc mụn Toỏn trng phthụng tụi chn ti: Một vài kinh nghiệm giúp học sinh học yếu học tốt môn toán B ý nghĩa th...

Ngày tải lên: 10/11/2013, 03:11

... giá trò 28 10 3 nhỏ nhất khi x=5. là x x − + nghiệm. Trong quá trình học toán và dạy toán, tôi đã phân loại được một số dạng toán về bất đẳng thức, bài toán cực trị thường gặp và các phương pháp ... gì đã làm được khi dạy học ở trường THCS Lê Quý Đôn, thông qua đề tài này tôi mong muốn được đóng góp một phần rất nhỏ bé của mình vào kinh nghiệm dạy học toán, để công tác...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 18:11

... tài kinh nghiệm đã được đăng trên báo Hóa học và Ứng dụng (Số 14/2012) và báo Dạy và Học ngày nay (Số 09/2011) 2) Bài học kinh nghiệm Trong quá trình vận dụng đề tài, tôi rút ra một số kinh nghiệm ... lý do trên, tôi đã nghiên cứu, tham khảo tư liệu và áp dụng đề tài về kinh nghiệm dạy học: “Các phương pháp giải dạng bài toán HNO 3 tác dụng với kim loại và oxit kim loại...

Ngày tải lên: 12/01/2014, 20:22