Tuần 4. Một nhà thơ chân chính

... HS thực hành kể :22’ - Hs kể chuyện theo cặp - Nhóm hs kể chuyện - Trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Tổ chức cho hs kể thi - Các nhóm hs kể thi đoạn toàn câu chuyện, nêu ý nghĩa câu chuyện + HD trao ... câu chuyện vừa - Hs đặt câu hỏi cho bạn trả lời câu chuyện kể dựa vào tiêu chí đánh giá vừa kể - Gv hs bình chọn bạn kể chuyện hay - Bình chọn bạn kể hay nhất, nêu...

Ngày tải lên: 13/10/2015, 17:16

... Giới thiệu - Treo tranh minh họa hỏi: Bức tranh vẽ - Bức tranh vẽ cảnh người bị cảnh gì? thiêu giàn lửa, xung quanh người la ó, số người dội - Giới thiệu : Câu chuyện dân gian Nga nước, dập lửa ... khơng chịu khuất phục bạo tàn Đoạn cuối kể với giọng hào hùng, nhịp nhanh.Vừa kể, vừa vào tranh minh họa yêu cầu HS quan sát tranh - Yêu cầu HS đọc thầm câu hỏi - GV kể lần c Kể lại câu chuyện ......

Ngày tải lên: 10/11/2017, 06:39

... : Câu chuyện dân gian Nga dội nước , dập lửa nhà thơ chân vương quốc - Lắng nghe Đa-ghet-xtan giúp em hiểu thêm người chân , thẳng , trực b GV kể chuyện -GV kể chuyện lần : Chú ý giọng kể thông ... chuyện nhận xét , bổ sung cho bạn - Gọi HS kể chuyện -Gọi HS kể chuyện tiếp nối ( HS tương ứng với nội dung câu - Nhận xét , cho điểm HS hỏi ) – lượt HS k...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 16:20

... HS kể hay bạn chăm nghe bạn kể - Khuyến khích HS nhà kể lại câu - HS đọc thầm yêu cầu 1, Câu hỏi a,b - Yêu cầu HS quan sát - Lớp alắng nghe em đọc câu hỏi SGK - HS trả lời Lớp nhận xét - HS kể ... rong c) Trước đe doạ nhà vua, nghệ nhân khuất phục có nhà thơ trước sau im lặng d) Nhà vua phải thay đổi thái độ thực khâm phục , kính trọng lòng trung thực khí phách nhà th...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 16:20

... Bài mới: Hoạt động 1: Kể chuyện Một nhà thơ chân chính” Dựa vào câu chuyện nghe, thảo luận nhóm câu hỏi sau: a) Trước bạo ngược nhà vua, dân chúng phản ứng cách nào? b) Nhà vua làm ... đe doạ nhà vua thái độ người sao? d) Vì nhà vua phải thay đổi thái độ? Hoạt động 3: Thực hành kể chuyện Vì nhà vua bạo lại đột ngột thay đổi thái độ? Nhà vua khâm phục khí phách...

Ngày tải lên: 01/04/2016, 23:18

... câu chuyện - Yêu cầu HS kể chuyện theo nhóm - Từng cặp HS kể chuyện đoạn toàn chuyện - Yêu cầu HS thi kể chuyện trước lớp - HS GV công bố HS kể hay 4/ Củng c - dặn dò : - GV nhận xét tiết học - ... bảng kể lại - em lên bảng kể câu chuyện nghe lòng nhân hậu, tình cảm thương u, đùm bọc lẫn B Dạy : Giới thiệu : Trong tiết kể chuyện hôm e...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 18:15

... năm 201 Kể chuyện Một nhà thơ chân Thứ ngày tháng năm 201 Kể chuyện Một nhà thơ chân 1.Dựa vào câu chuyện trả lời câu hỏi sau: * Dân chúng truyền hát hát a.Trước bạo ngược nhà vua lên án thói ... giả hát, nhà án ? vua hạ lệnh tống giam tất nhà thơ nghệ nhân hát rong c Trước đe doạ nhà vua thái độ người ? *Các nhà thơ, nghệ nhân khuất phục Họ hát lên ca tụng nhà...

Ngày tải lên: 03/12/2016, 21:58

... sống cho nhân đạo Có văn chương anh có sức sống, có đảm bảo Một nhà nghệ sĩ chân phải nhà nhân đạo từ cốt tuỷ, dường đòi hỏi cao nhất, danh hiệu cao quý dành cho nghệ sĩ Nhưng có lẽ cần phải nói ... thành đẹp Một người nghệ sĩ chân phải cố minh hài hoà phư Trở lại với ý kiến Sê-khốp, ta thấy tư tưởng văn hào chừng mực đắn Nhà văn xác định phần cốt...

Ngày tải lên: 24/09/2015, 17:04

... chốn lâu đài kẻ quyền quý Khỏi phải nói người đời biết bái tạ cành hoa mai Cao Bá Quát thích loại chim khinh loại ==> Quan đi m ông ==> Nhân cách ông ... nhìn khắp bốn phía, có ai, độc mình đứng trơ bãi cát Đi tiếp hay lùi lại? Tiến thối lưỡng nan! Người đg biết đứng chôn chân cát Anh đứng làm chi bãi cát? ( Câu hỏi mở, gần giống với câu: Sống đời, ... câu hỏi day dứt:...

Ngày tải lên: 21/04/2016, 12:34

... phẩm nhà văn làm cho tâm hồn người đọc thêm sáng, phong phú – Ý kiến Sê-khốp khơng có nghĩa phủ nhận phẩm chất khác người nghệ sĩ mà muốn nhấn mạnh đề cao tình cảm nhân đạo yếu tố thi u người nghệ ... nghệ sĩ Nếu không thấu hiểu , không đồng cảm sâu xa khơng họ sáng tạo tác phẩm chân thực Đánh giá -T.Sêkhơp hồn tồn có lí đề cao phẩm chất nhân đạo nhà văn -Lí : +Tá...

Ngày tải lên: 05/10/2016, 10:24

... Truyện cổ nước VIẾT CHÍNH TẢ Thứ năm ngày 29 tháng năm 2016 Chính tả:(Nhớ - viết): Truyện cổ nước Hướng dẫn viết từ khó: Tơi u truyện cổ nước Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa Thương người thương ta ... năm ngày 29 tháng năm 2016 Chính tả:(Nhớ - viết): Truyện cổ nước Hướng dẫn viết từ khó: Tơi u truyện cổ nước tơi Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa truyện cổ Thương người thương ta tuyệ...

Ngày tải lên: 28/09/2017, 03:30

... HS, giáo viên nhận xét Bài giải: 3000 đồng gấp 150 0 đồng số lần là: 3000 : 150 0 = (lần) Nếu giá 150 0 đồng mua đợc số là: 25 x = 50 (q) Đáp số: 50 Bài tập 2: - Gọi HS đọc yêu cầu thực yêu cầu ... cho em bầu trời xanh - Tranh ảnh minh hoạ Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Tập đệm đàn hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh III Hoạt động dạy học: Học hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh Giới thiệu hát...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 01:10

Ngày tải lên: 01/12/2013, 20:11

... trẻo, ngân nga gợi cảm Điều đặc biệt là: tranh thiên nhiên, tranh đất nước đầy sức sống nhà thơ cảm nhận ông vào giây khắc lìa đời Trên giường bệnh, nhà thơ mở rộng hồn mình, lắng nghe đón nhận ... Những câu thơ Thanh Hải đầy ắp hình ảnh, màu sắc âm Nó tạo nên khơng khí sơi nổi, háo hức, phơi phới vui tươi Nó tranh tươi sáng sắc màu, nhạc rộn ràng tiết tấu trẻo, ngân nga gợi cả...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 15:20

... ẩn khuất sau hình tượng Nguyễn Đình Chiểu Ta thấy rõ cảm xúc sâu xa, suy nghĩ chân thực, tình cảm nơng cháy trước đời người cảm hứng cho nhà thơ viết Lục Vân Tiên Con người cụ đáng kính trọng buổi ... mà giữ đạo nhà Còn có mắt ơng cha không thờ Đọc câu thơ ấy, lên câu hỏi: cụ Đồ Chiểu người gặp hồn cảnh cụ có làm hay khơng? Mù người sống tốt, sống đẹp để góp phần chống lại...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 15:20