giao an toan 1 chuong 1 bai 3 hinh vuong hinh tron

... bảng cộng *Hoạt động 2: Thực hành 14’ Mục tiêu: HS dựa vào bảng cộng để tìm kết phép tính (nhẩm viết) Giải tốn dạng tìm tổng Bài tập 1: Tính nhẩm - Hs nối tiếp tiøm kết Bài tập 2: Tính - Hs lên bảng ... Tính nhẩm - Hs nối tiếp tiøm kết Bài tập 2: Tính - Hs lên bảng làm, lớp làm bảng Bài tập 3: Tính - hs đọc đề Bài tập 4: Y/c hs đọc đề - Nhóm thảo luận cử dại diện trình bày trước...

Ngày tải lên: 24/06/2016, 13:38

... Bài (SGK / 42 ): Hoạt động nhóm đơi - HS nêu:… Ta tính giá trị biểu thức a + b - GV: Bài tập yêu cầu làm gì? - HS nhắc lại - Yêu cầu HS thảo luận cách làm đọc cho nghe cách làm - GV nhận xét * Bài ... HS nhận giấy khổ to vàlàm bài, - Mỗi lần thay chữ a b số chúng HS lớp làm vào phiếu học ta tính gì? tập - GV tổng kết lỗi sai HS - Dán kết quả, bạn nhận xét * Bài (SGK / 42 ): Hoạt động...

Ngày tải lên: 21/07/2016, 21:31

... biểu mẫu miễn phí 14’ tổng - Hs nối tiếp tiøm kết Bài tập 1: Tính nhẩm - Hs lên bảng làm, lớp làm bảng Bài tập 2: Tính - hs đọc đề Bài tập 3: Tính Bài tập 4: Y/c hs đọc đề - Nhóm thảo luận cử dại

Ngày tải lên: 10/07/2017, 16:07

... tính (2 em) b Thực hành: Bài1 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm + … = 10 10 = + … H: Nêu yêu cầu + … = 10 10 = + … H: Nêu miệng cách tính - HS làm vào - Nêu miệng kết H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 2: ... tiếp Bài 4: Đồng hồ H+G: Nhận xét, bổ sung G: Nêu yêu cầu tập H: Nêu miệng kết (2 em) Củng cố, dặn dò H+G: Chữa bài, đánh giá G: Nhận xét chung học H: Hoàn thiện lại vào buổi ... th...

Ngày tải lên: 24/06/2016, 10:31

... cộng vừa thực có dạng gì? c Hướng dẫn luyện tập * Bài 1b (SGK/39): Hoạt động lớp - GV phép cộng, yêu cầu HS làm vào bảng con: 968 + 5 24 ; 917 + 26 7 - Gọi HS nêu tên gọi số phép cộng? - GV nhận ... miệng - Phép cộng vừa làm có dạng gì? - Cả lớp quan sát - GV nêu phép cộng: 367 859 + 5 41 728 -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào bảng - GV yêu cầu HS lớp thực vào bảng - HS nêu: Cộng khô...

Ngày tải lên: 21/07/2016, 17:31

... chữa -Bài :( 8phút) HS làm tập Toán Hướng dẫn HS: HS đọc yêu cầu 3:”Điền số” HS làm chữa bài: HS đọc từ đến đọc từ đến 1. (3 HS ) KT nhận xét làm HS -Bài 4:(4 phút) HS làm Toán Giáo án Toán HS ... -Chuẩn bò: sách Toán 1, Toán, hộp đồø dùng học Toán để học bài: “Số 8” HS đếm từ đến đọc ngược lại từ đến HS nhận số đứng liền sau số dãy số 1, 2, 3, 4, 5, 6, -HS đọc y...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 07:10

... thêm thỏ -Bài tốn cho biết ? -Có tất thỏ -Bài tốn hỏi ? - Tìm số thỏ có tất -Bài tốn u cầu ta tìm ?  -Học sinh đọc : Có gà mẹ Bài : gà Hỏi … -Gọi học sinh đọc tốn -Bài tốn thiếu câu hỏi -Bài tốn ... có tốn -Học sinh đọc lại tốn sau điền đầy đủ số -Có bạn, thêm bạn Hỏi có tất bạn ? -Giáo viên hỏi : Bài toán cho biết ? -Tìm xen có tất -Nêu câu hỏi toán ? bạn ? -Th...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 19:20

... - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí que tính hai mươi que tính - Học sinh lặp lại – em - Giáo viên nói: hai mươi gọi hai chục - Hướng dẫn viết bảng con: Viết chữ số - Học sinh viết ... sinh mở SGK .Giáo viên giới thiệu - Học sinh tự làm phần học - Bài tập 1: học sinh viết số từ đến 20, từ 20 đến 10 - em lên bảng viết - Giáo viên hướng dẫn học sinh chữa bảng l...

Ngày tải lên: 06/07/2017, 20:57

... 13 ) Hoạt động 2: Tập viết số Mt: Học sinh viết số 13 , 14 , 15 - Học sinh viết đọc số: 13 , 14 , - Giáo viên cho học sinh viết vào bảng 15 số 13 , 14 , 15 đọc lại số Lưu ý: Học sinh không viết chữ số ... viên ghi bảng: 13 - Đọc: mười ba - Số 13 gồm chục đơn vị Số 13 có chữ số - Học sinh đọc lại - Chữ số viết liền nhau, từ trái sang phải 2- Giới thiệu số 14 , 15 : (Tiến hàn...

Ngày tải lên: 06/07/2017, 21:01

... Gọi học sinh nhắc lại - Giới thiệu số: 17 , 18 , 19 - số học sinh nhắc lại - Tương tự số 16 - Cần tập trung vào vấn đề trọng tâm: + Số 17 gồm 1chục đơn vị + 17 gồm có chữ số chữ số chữ số Hoạt động ... bảng số 16 - Học sinh làm theo giáo viên - 16 que tính - 16 que tính - chục đơn vị - Số 16 gồm chữ số? Chữ số hàng - Học sinh viết : 16 nào? Chữ số hàng nào? - 16 có chữ số, chữ s...

Ngày tải lên: 06/07/2017, 21:01

... mở SGK – Giáo viên nêu lại phần học sách - em lên bảng làm - Bài 1: Học sinh tự nêu yêu cầu - Học sinh nhận xét, sửa tập bảng - Cho em lên bảng làm - Nêu lại cách thực 13 - 17 - 14 - 16 - - Chia ... - Sửa chung lớp - Bài 2: Nêu yêu cầu tập - Học sinh tự làm - Học sinh chữa - Cho học sinh làm vào Bài tập toán - Cho học sinh tự chữa - Nhận xét chung - Mỗi em thực đua chơi Bài 3...

Ngày tải lên: 06/07/2017, 21:01

... …./…./…… TOÁN BÀI: GAM I Mục tiêu - Kiến thức: + Giúp HS biết tên gọi, cách viết tên, cách viết kí hiệu đơn vị đo khối lượng mới: gam + Biết mối quan hệ hai đơn vị đo khối lượng gam ki-lô -gam - ... đọc lại cho thành viên nhóm nghe Hoạt động 1: Dạy kiến thức (10 phút) - Tương tự ki-lô -gam, gam - Lắng nghe đơn vị đo khối lượng - Dán giấy nội dung: Gam đơn - HS lặp lại (cá nhân, lớ...

Ngày tải lên: 18/08/2017, 10:03

... viết, đọc so sánh số tròn chục Bài tập 1: Mỗi số ứng với cách đọc nào? - 1Hs đọc đề - Lớp làm vào VBT - GV nhận xét - HS lên bảng nối số Bài tập 2: Số? - HS đọc yêu cầu - GV nhận xét Bài tập 3: ... bảng - Hướng dẫn hs cách viết đọc số từ 101 đến 110 bảng kẻ khung sẳn - Hướng dẫn hs nhận xét phân tích số 15’ *Hoạt động 2: Thực hành - HS theo dõi - HS lên bảng viết đọ...

Ngày tải lên: 03/08/2015, 20:28

... nhẩm, nêu miệng KQ (2 em) b Thực hành: H+G: Nhận xét, bổ sung, Bài1 : Tính nhẩm G: Đánh giá 8+3 H: Nêu yêu cầu, cách thực 3+8 H: Làm bảng (cả lớp) Bài 2: Tính 8 +3 + +9 + 8+5 9+5 8 +2+ 3 9+1+4 Hà có: ... H: Nêu yêu cầu, cách thực H: Nêu miệng kết (7 em) Bài 3: Tính nhẩm Bài 4: Giải tốn H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá H: Đọc đề tốn G: Phân tích đề tốn...

Ngày tải lên: 24/06/2016, 13:32

... Giúp HS nắm yêu cầu BT Bài 2: Mỗi số 51, 43, 47, 25 kết phép tính nào? H: Lên bảng thực ( em) - Cả lớp làm VBT H+G: Nhận xét, bổ sung, G: Đánh giá H: Đọc đề tốn Bài 3: Bài tốn (HSKT khơng làm) ... Nhắc lại cách tính 28 H+G: Nhận xét, bổ sung + 33 G: Nêu yêu cầu b Thực hành: H: lên bảng thực Nêu cách thực Bài1 : Tính - HS làm vào ( lớp ) 18 38 +3 + 58 + 38 + H+G: Nhận xét, đánh giá H...

Ngày tải lên: 24/06/2016, 13:32