giao an com nat bo trong duong hep

... búp bê, nhng muốn sang nhà bạn búp bê phải qua đờng hẹp phải bò qua đờng hẹp - Làm mẫu: lần + Lần 1: Tập hoàn chỉnh + Lần 2: Kết hợp phân tích Cô bò hết đờng hẹp đứng dậy chào búp bê cuối hàng đứng

Ngày tải lên: 04/09/2013, 08:10

... nhật bạn nh để đến đợc nhà búp bê phải qua đờng hầm nhỏ thấp bạn phải bò đờng hẹp đến đợc nhà búp bê Bây xem cô Thuỷ bò đờng hẹp trớc nhé: - Làm mẫu: + Cô làm mẫu lần 1: Không giải thích Hỏi trẻ ... thiệu tên tập, hớng dẫn trẻ tập tập lần - Các vừa tập tập gì? Hoạt động cô b/ Vận động bản: Bò đờng hẹp - Giới thiệu tập: cho trẻ chơi " Trốn cô", trẻ mở mắt cô đa bạn Búp bê giới thiệ...

Ngày tải lên: 16/10/2013, 23:11

... + Thông qua quan sát mẫu vật phận bị hại xác định đợc số loài sâu bệnh hại ăn phổ biến Kĩ - Phân biệt sâu hại bệnh hại ăn quả, thông qua mẫu vật xác định phân biệt thông qua vết tích quan ăn bị ... Hoạt động trò a Quan sát phân biệt số loại sâu - Học sinh lớp nghiên cứu SGK tranh ảnh, quan sát giai đoạn hại ăn - Giáo viên yêu cầu học sinh vào phát triển loại sâu để nhận biết tranh vẽ sá...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 08:00

... GIÁO ÁN DẠY KIẾN TẬP Lĩnh vực : Phát triển thể chất Chủ đề: Đồ dùng – đồ chơi bé Đề tài :VĐCB “Đi đường ngoằn ngoèo” Trò chơi vận động: “Thỏ tắm nắng” Lứa tuổi: 24-36 tháng - Lớp nhà ... YÊU CẦU Kiến thức: - Trẻ biết tên vận động, biết cách thực tập: “Đi đường ngoằn ngoèo” Khi phối hợp chân tay nhịp nhàng, mắt nhìn thẳng phía trước, đến đoạn đường ngoằn ngoèo biết chậm...

Ngày tải lên: 26/08/2015, 10:21

... Bell was born in England He emigrated to Canada 187 0 He went to Boston when he was twenty-three Graham Bell invented the telephone Page 18 F GIÁO ÁN ANH Ngo Quyen Unior High School ĐÀO ANH LONG ... harder Unit :  Gerunds (danh động từ) : Là danh từ thành lập ách them hậu tố ING vào sau động từ Nó có chức giống danh từ nên gọi danh động từ Ex: Plant trees  Planting trees : việc trồng S...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:25

... biết xương chia làm phần bản? Xương đầu Xương thân Xương sườn Xương ức Xương sống Xương đầu Bộ xương gồm Xương thân Xương chi Xương tay Xương chân BỘ XƯƠNG NGƯỜI I CÁC PHẦN CHÍNH CỦA BỘ XƯƠNG: ... phần xương (hình 7. 1 7. 3) cho biết: Mỗi phần gồm loại xương nào? Xương ức Xương sườn Xương xương đầu cột sống xương thân xương chi Xương đầu Bộ xươn...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:39

... Đánh giá trạng nguồn thức ăn cho trâu, bò vụ đông xã Quài Cang - huyện Tuần Giáo - tỉnh Điện Biên giải pháp phát triển 2.2.1 Mục đích đề tài - Đánh giá trạng nguồn thức ăn cho trâu, bò xã Quài ... Quài Cang - huyện Tuần Giáo - tỉnh Điện Biên - Tuyển chọn - giống cỏ có suất cao vụ đông xuân xã Quài Can...

Ngày tải lên: 14/05/2014, 22:40

... chơi vận động : “ chạy nhặt bóng Cơ tung bóng cho trẻ nhặt bỏ vào rổ Cơ nói rõ cách chơi cho trẻ hiểu thực Hồi tĩnh Mỗi bé lấy bóng mà trẻ nhặt nhẹ nhàng với đưa bóng bỏ vào rổ lớn để cất ... giải thích cách đi: Cơ bước chân một, cô thật chậm cho chân cô không khỏi cầu, cô hết cầu Các phải để không rơi khỏi cầu nhé, không bị rớt xuống dòng sơng Cơ qua cầu lại - Cô cho trẻ qua cầu, ý

Ngày tải lên: 25/07/2014, 14:50

... ghi lại bố cục truyện “ Cuộc chia tay búp bê ” - Khơng bi t xếp cho hợp lí =>khơng hiểu * Bài 2: Bố cục văn “ Cuộc chia tay búp bê ” : - MB: Giới thiệu nhân v t Tôi, em việc chia tay - Bố cục rành ... ? ( trình t hợp lí ) GV : Sự đ t nội dung phần văn theo trình t hợp lí - Trình t hợp lí : gọi bố cục - Quốc hiệu, t n đơn,họ t n, địa chỉ,lí vi t đơn,lời hứa, c...

Ngày tải lên: 07/03/2016, 23:37

Ngày tải lên: 18/09/2016, 23:09

... tiểu học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan - Bài toán thuộc dạng học - Bài toán cho biết ? - Bài toán hỏi ? 5’ Hoạt động : Củng cố – Dặn dò - Tiết học hôm củng cố nội dung ? - Nhận xét tiết học - ... Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan

Ngày tải lên: 15/11/2012, 09:03

... hình ? - Mỗi đoạn thẳng qua điểm - Yêu cầu HS nêu kéo dài đoạn thẳng phía để có đường thẳng - Ta có đường thẳng đường thẳng 3’ Hoạt động : Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học - Cho biết tiết luyện ... - HS đọc yêu cầu ý b Gọi HS nêu cách vẽ Yêu cầu HS vẽ vào phiếu Ta vẽ nhiều đường thẳng qua O không ? Giáo viên kết luận - GV yêu cầu HS đọ...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 09:03

... nhận xét tiết học Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan - Đường thẳng AB - Kéo dài đoạn thẳng AB phía - Thực hành vẽ - HS quan sát - điểm A, B, D không thẳng hàng với - Vì điểm A, B, ... điểm thẳng hàng Cách tiến hành : - GV chấm thêm điểm C đoạn thẳng vừa vẽ giới thiệu điểm A, B, C nằm đường thẳng Ta gọi điểm thẳng hàng với - T...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 09:03

... cho em hs ngày có nhiều học sinh động hơn, hiệu Đó lý tơi chọn đề tài: Một vài kinh nghiệm thủ thuật để xây dựng giáo án điện tử môn Anh Văn hiệu quả Nguyễn Thị Thành – Năm học 2008-2009 Trường ... không hiệu chút Vấn đề bạn biết làm gì, áp dụng chổ hiệu Song cần nói thêm rằng, cho dù hiệu mà giáo án điện tử mang lại cao khơng có nghĩa tiết dạ...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:14