SKKN xây dựng và phân dạng toán hỗn hợp kim loại, oxit kim loại tác dụng với dung dịch axit HCl hoặc H2SO4 loãng hóa học 9 THCS

... 18.17,2 : 5,2 -> MTB < 59, 5 Ta có: MA < 59, 5 < 2MA + 16 -> 21,75 < MA < 59, 5 Vậy A là: Na(23) K( 39) Giải hệ PT toán học tính tốn theo u cầu đề Đáp số: a/ Với A Na %Na = 2,67% %Na2O = 97 ,33% Với ... loại kiềm nước thu dung dịch A Để trung hoà dung dịch A phải dùng 50ml dung dịch HCl 2M, sau phản ứng thu dung dịch B a/ Nếu cạn dung dịch B thu gam hỗn hợp muối khan? b/ Xác...

Ngày tải lên: 26/08/2017, 17:03

... ứng thấy thoát 3,36 lit H2 (đktc) Lấy m gam A cho vào dung dịch xút dư tới hết phản ứng thấy thoát 6,72 lít H2 (đktc) Lấy m gam A hồ tan lượng vừa đủ dung dịch axit HCl thu dung dịch 8 ,96 lit H2 ... lượng kim loại hỗn hợp Bài 4: Hoà tan hoàn toàn 15,3g hỗn hợp gồm Mg Zn dung dịch axit HCl 1M thu 6,72 lit H2 (đktc) a/ Xác định khối lượng kim loại hỗn hợp đầu b/ Tính thể tích...

Ngày tải lên: 26/08/2017, 17:03

... 2Ag Hướng dẫn giải: - Nếu khối lượng kim loại tăng = mkim loại giai phong - mkim loai tan - Nếu khối lượng kim loại tăng = mkim lo ại tan - mkim lo giai phong Vì Zn hoạt động hố học mạnh Fe Nên ... Tính nồng độ mol/lit dung dịch B Giả sử thể tích dung dịch khơng thay đổi Bài Nhúng miếng kim loại Zn Fe vào ống nghiệm đựng dung dịch CuSO4, sau thời gian lấy miếng...

Ngày tải lên: 26/08/2017, 17:03

... 2.1 Dạng 1: Kim loại hoạt động phản ứng với dung dịch axit HCl, H2SO4 loãng a Phản ứng kim loại với axit HCl : Bài toán 1: Hoà tan hết 9,9 gam hỗn hợp kim loại dung dịch HCl thu dung dịch A 8,96 ... phần kim loại phản ứng với dung dịch axit vô * Thực nghiệm sư phạm nhằm trả lời câu hỏi : Sử dụng phương pháp giải nhanh tập trắ...

Ngày tải lên: 29/01/2015, 16:14

... 043.555.8047 Công ty cổ phần công nghệ xây dựng b hi Thuyết minh biện pháp thi công Thuyết minh biện pháp thi công Dự án: tổ hợp dịch vụ công cộng, văn phòng nhà Công trình: nhà hỗn hợp ct1 Gói thầu : xây ... công phần thân công trình: Thi công phần khung BTCT Thi công phần xây Thi công phần trát, Thi công hoàn...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 23:25

... III: KẾT LUẬN Bài học kinh nghiệm Trong suốt trình nghiên cứu áp dụng sáng kiến kinh nghiệm trên, thân đã rút số kinh nghiệm để hướng dẫn học sinh nhận dạng giải tốt tốn hỗn hợp hóa học sau: - ... giáo viên hướng dẫn sử dụng linh hoạt hợp lý dạng toán hỗn hợp từ dễ đến theo mức độ trình độ tư học sinh phù hợp với đối tượng h...

Ngày tải lên: 16/09/2017, 10:37

... việc Hướng dẫn học sinh nhận dạng giải tốn hỡn hợp hóa học tơi thấy học sinh nhận thức nhanh hơn, kỹ giải tập hỗn hợp học sinh thành thạo hơn, đem lại hứng thú, say mê học tập, học sinh ... thuyết vào giải tốt tốn hỗn hợp II Ý NGHĨA VÀ TÁC DỤNG CỦA GIẢI PHÁP MỚI - Việc hướng dẫn học sinh nhận dạng giải tốn hỡn hợp tiền đề cho việc phá...

Ngày tải lên: 23/10/2017, 15:25

... Ví dụ 5: Chia hỗn hợp X gồm kim loại Al Ba thành phần nhau: Phần 1: Cho vào nước dư thu 448 ml khí (đktc) Phần 2: Cho vào dung dịch NaOH dư thu 784 ml khí (đktc) Khối lượng hỗn hợp phần là: A ... gam hỗn hợp Na Al vào nước dư, thu 4,48 lit khí Mặt khác m gam hỗn hợp tác dụng với dung dịch Ba(OH)2 dư thu 7,84 lit khí (các khí đo đktc) Trị số m là: A 5g B 7,7g C 6,55g D 12,5...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 19:15

... II, Vai trò TPTĐ việc xây dựng mối quan hệ nhà trường 1, Xây dựng mối quan hệ TPTĐ với Ban huy Liên chi đội: 2, Mối quan hệ TPTĐ với chi đoàn giáo viên, anh chị phụ trách nhà trường 3, Xây dựng ... Liên đội hồn thành tốt cơng tác đội nhà trường, lại 1/2 Liên đội hồn thành cơng tác đội mức trung bình số Liên đội chưa quan tâm đến hoạt động Đội nhà trường...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 16:10

... thuật thực hành học sinh Đề tài Thiết kế thí nghiệm ảo xây dựng thực hành thí nghiệm Hóa học chương trình THPT – ban bản xây dựng quay 10 thực hành thí nghiệm gồm 27 video clip thí nghiệm Hóa học ... giả biên soạn 10 thực hành Hóa học bao gồm 27 thí nghiệm thiết kế 18 thí nghiệm ảo dùng cho giảng dạy Hóa họ...

Ngày tải lên: 01/11/2014, 21:15

... tạo đề tài phù hợp với điều kiện sẵn có trình độ học sinh Đề tài “ xây dựng số đề tài nghiên cứu khoa học – môn hóa học cho học sinh trung học phổ thơng” nhằm mục đích: – Định hướng số đề tài nghiên ... SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC – – – – – – – – – I THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN Họ tên: Phan Văn Nhân Ngày tháng năm...

Ngày tải lên: 28/02/2015, 07:32

... Phải đổi đặt câu hỏi, xây dựng hệ thống câu hỏi phải bám sát mục tiêu học Thay đổi cách câu hỏi kiểm tra đánh giá học sinh, hệ thống câu hỏi kiểm tra đánh giá cần thể phân hóa, đảm bảo 70% câu hỏi ... SKKN – Đổi phương pháp dạy học cách xây dựng hệ thống câu hỏi Môn Sinh học lớp Đặng Hùng Vĩ Giáo viên thực – Đặng Hùng V...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 16:48

... hướng dẫn, cố vấn, trọng tài hoạt động học tập học sinh Bài tập rèn kỹ đọc cho học sinh lớp theo hứơng tích cực hố hoạt động học tập 2. 1 Bài tập luyện âm (còn gọi tập (BT) luyện phát âm đúng) ... theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập Làm sở cho việc thực nghiên cứu IV NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU Cơ sở lý luận Xây dựng s...

Ngày tải lên: 12/10/2015, 23:09

... thực xây dựng nội nhà trường tập thể đoàn kết để tạo nên sức mạnh to lớn khơng khó khăn gây trở ngại cho Sáng kiến kinh nghiệm xây dựng khối đoàn kết nội nhà trường THPT nhằm nâng cao hiệu công tác ... nội nhà trường công việc cần thiết thiết phải thực trì xuyên suốt thời gian cơng tác Chính thế, tơi mạnh dạn đưa đề tài: Xây dựng khối đoàn...

Ngày tải lên: 03/12/2015, 17:11