Dạy học thực hành kĩ thuật theo tiếp cận tương tác trong đào tạo giáo viên công nghệ
Dạy học thực hành kĩ thuật theo tiếp cận tương tác trong đào tạo giáo viên công nghệ
... giá dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương tác đào tạo giáo viên Công nghệ Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN DẠY HỌC THỰC HÀNH KỸ THUẬT THEO TẾP CẬN TƯƠNG TÁC TRONG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN CÔNG ... tiễn dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương tác đào tạo giáo viên Cơng nghệ Chương 2: Quy trình biện pháp dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương tác đào tạo giáo viên Công nghệ ... trúc chế dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương tác 1.3.2.1 Đặc trưng dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương tác Đặc trưng dạy học THKT theo tiếp cận tương tác là: - Tương tác cách...
- 171
- 425
- 3
Dạy học thực hành kĩ thuật theo tiếp cận tương tác trong đào tạo giáo viên công nghệ Tóm tắt Luận án tiến sĩ
... lý luận thực tiễn dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương tác đào tạo giáo viên Công nghệ Chương 2: Quy trình biện pháp dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương tác đào tạo giáo viên ... viên Công nghệ Chương 3: Kiểm nghiệm đánh giá dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương tác đào tạo giáo viên Công nghệ Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN DẠY HỌC THỰC HÀNH KỸ THUẬT THEO TIẾP ... học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương tác đào tạo giáo viên Công nghệ" 1.2 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1.2.1 Dạy học tương tác Trong hoạt động dạy học diễn hoạt động tương tác, tương tác dạy học...
- 25
- 459
- 0
luận án tiến sĩ dạy học cơ kỹ thuật theo lý thuyết học tập kiến tạo trong đào tạo giáo viên công nghệ
... môn học theo lý thuyết học tập kiến tạo; xây dựng quy trình dạy học theo lý thuyết học tập kiến tạo cho môn Cơ kỹ thuật 5.4 Kiểm nghiệm đánh giá dạy học Cơ kỹ thuật theo lý thuyết học tập kiến tạo ... lý luận dạy học liên quan, đặc biệt tài liệu lý thuyết học tập kiến tạo Từ xây dựng sở lý luận cho việc vận dụng lý thuyết học tập kiến tạo vào dạy học Cơ kỹ thuật đào tạo giáo viên Cơng nghệ 6.2 ... lý thuyết học tập kiến tạo vào dạy học Cơ kỹ thuật Cấu trúc luận án Ngoài phần mở đầu, kết luận phụ lục luận án gồm chương: Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn dạy học kỹ thuật theo lý thuyết học...
- 157
- 754
- 1
tóm tắt luận án dạy học cơ kỹ thuật theo lý thuyết học tập kiến tạo trong đào tạo giáo viên công nghệ
... môn học theo lý thuyết học tập kiến tạo; xây dựng quy trình dạy học theo lý thuyết học tập kiến tạo cho môn Cơ kỹ thuật 5.4 Kiểm nghiệm đánh giá dạy học Cơ kỹ thuật theo lý thuyết học tập kiến tạo ... lý luận dạy học liên quan, đặc biệt tài liệu lý thuyết học tập kiến tạo Từ xây dựng sở lý luận cho việc vận dụng lý thuyết học tập kiến tạo vào dạy học Cơ kỹ thuật đào tạo giáo viên Cơng nghệ 6.2 ... dụng lý thuyết học tập kiến tạo vào dạy học Cơ kỹ thuật Cấu trúc luận án Ngoài phần mở đầu, kết luận phụ lục luận án gồm chương: Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn dạy học Cơ kỹ thuật theo lý thuyết...
- 26
- 572
- 1
Teaching Engineering Mechanics based constructivist theory in training technological teacher = Dạy học Cơ kỹ thuật theo lý thuyết học tập kiến tạo trong đào tạo giáo viên Công nghệ (tóm tắt + toàn văn)
... organize individual activities and group in constructivist learning 2.2 Principles in teaching Engineering Mechanics based constructivist learning theory Principle 1: Teaching Engineering Mechanics based ... through teaching Engineering Mechanics knowledge 14 Principle 2: Engineering Mechanics is considered the basis subject of engineering Therefore Engineering Mechanics based constructivist learning theory ... to apply constructivist learning theory in teaching and apply to the Engineering Mechanics subject Teaching methods for Engineering Mechanics subject based on constructivist learning theory 3.3...
- 25
- 511
- 0
Luận án dạy học cơ kỹ thuật theo lý thuyết học tập kiến tạo trong đào tạo giáo viên công nghệ
... môn học theo lý thuyết học tập kiến tạo; xây dựng quy trình dạy học theo lý thuyết học tập kiến tạo cho môn Cơ kỹ thuật 5.4 Kiểm nghiệm đánh giá dạy học Cơ kỹ thuật theo lý thuyết học tập kiến tạo ... lý luận dạy học liên quan, đặc biệt tài liệu lý thuyết học tập kiến tạo Từ xây dựng sở lý luận cho việc vận dụng lý thuyết học tập kiến tạo vào dạy học Cơ kỹ thuật đào tạo giáo viên Cơng nghệ 6.2 ... lý thuyết học tập kiến tạo vào dạy học Cơ kỹ thuật Cấu trúc luận án Ngoài phần mở đầu, kết luận phụ lục luận án gồm chƣơng: Chƣơng 1: Cơ sở lý luận thực tiễn dạy học kỹ thuật theo lý thuyết học...
- 159
- 307
- 0
Phát triển năng lực tự học vẽ kỹ thuật trong đào tạo giáo viên công nghệ
... động tự lực SV 7) Thực trạng trình dạy học VKT đào tạo giáo viên Công nghệ (chuyên ngành KTCN) lâu cha tổ chức hoạt động tự học phát triển lực tự học cho SV, cha cải tiến phơng pháp dạy học VKT ... 2004), Hình học họa hình, NXB ĐHSP, Hà Nội 10 Nguyễn Kim Thành, ( 2005), Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin đào tạo giáo viên kỹ thuật, Kỷ yếu hội thảo khoa học: Đào tạo giáo viên Công nghệ đáp ... đại học kỉ 21 2) Tự học cần thiết với tất ngời Tự học phải cá nhân hãa viƯc häc, ®ã cã thĨ cã sù gióp đỡ trực tiếp gián tiếp thầy tự học hoàn toàn 3) Để tự học tốt phải phát triển lực tự học Năng...
- 26
- 945
- 2
DẠY HỌC DỰA VÀO TƯƠNG TÁC TRONG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC
... CHƯƠNG MƠ HÌNH DẠY HỌC DỰA VÀO TƯƠNG TÁC TRONG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC 2.1 Ngun tắc thiết kế mơ hình dạy học dựa vào tương tác đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học 2.1.1 ... Dạy học dựa vào tương tác đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học 1.2 Những khái niệm 1.2.1 Tương tác dạy học Dựa vào cách định nghĩa nhiều tác giả khác nhau, quan niệm Tương tác tác động ... quan dạy học dựa vào tương tác, làm rõ chất dạng tương tác dạy học; chất đặc trưng dạy học dựa vào tương tác - Nghiên cứu đánh giá thực trạng trình dạy học dựa vào tương tác đào tạo GVTH trình độ...
- 27
- 445
- 0
Day hoc tich cuc va tuong tac trong dạy học thực hành kĩ thuật
... thành sở định hướng khái quát hành động học sinh" [7, Tr36] Trong vận hành hệ tương tác dạy học gồm người dạy (giáo viên), người học (học sinh) tư liệu hoạt động dạy học (môi trường), giáo viên ... tâm lý học hoạt động "Trung tâm vấn đề hình thành hoạt động học tập cho học sinh kỹ thuật, nghệ thuật hình thành chuyển hố động ⇔ mục đích ⇔ phương tiện học tập, từ hình thành hoạt động ⇒ hành ... 2- Chuẩn bị phiếu học tập Trong dạy học thực hành, phiếu học tập thường viết dạng phiếu giao việc/ phiếu thực hành cần nêu rõ cơng việc, u cầu, phương tiện, thời gian hồn thành Để kết hợp với...
- 6
- 228
- 2
Hướng dẫn thực hành sư phạm thường xuyên 1,2 cho ngành đào tạo giáo viên mầm non trình độ Trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy
... giảng viên Tổ Tâm lý- Giáo dục, Khoa Quản tr Nghiệp vụ mời giảng viên, chuyên gia chuyên ngành có lực uy tín hướng dẫn Thực hành sư phạm thường xuyên Nội dung 3: Khảo sát khả sư phạm thân, người giáo ... giảng viên, chuyên gia chuyên ngành có lực uy tín hướng dẫn Nội dung 2: Tiếp tục tập luyện số kỹ sư phạm học Thực hành sư phạm thường xuyên kỹ hình thành; làm tập thực hành (theo chương trình) Nội ... Học phần Thực hành sư phạm thường xuyên (01 ĐVHT) 1.1 Thời gian Sinh viên học tập trường sư phạm hướng dẫn giảng viên: Giờ thực hành/ Thảo luận lớp: 30 tiết Ngoài ra, sinh viên hoạt động theo...
- 9
- 2,434
- 11
Bài 27: Thực hành - Bài tập tình huống về thu, chi trong gia đình - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... thực hành lần sau TIẾT 67 : THỰC HÀNH BÀI TẬP TÌNH HUỐNG VỀ THU, CHI TRONG GIA ĐÌNH (T2) I Mục tiêu Thơng qua thực hành, HS: - Nắm vững kiến thức thu, chi gia đình Xác định mức thu chi gia đình tháng, ... đối thu chi ? Thu nhập gia đình III Cân đối thu- chi bao gồm loại ? Chi tiêu gia đình bao gồm khoản ? Thu nhập hộ gia đình thành phố khác thu nhập hộ gia đình nơng thơn GV chia lớp thành nhóm ... Để chi tiêu gia - Chi cho nhu cầu vật chất đình bao gồm khoản - Chi cho nhu cầu văn hóa chi tinh thần Dăn dò - Xem lại cách tính tập hơm cho thành thạo vận dụng vào sống - Chuẩn bị nội dung thực...
- 3
- 3,716
- 9
Dạy học thực hành trang bị điện theo tiếp cận năng lực thực hiện trong đào tạo giáo viên dạy nghề hệ cao đẳng
... đổi dạy học môn thực hành trang bị điện theo tiếp cận NLTH đào tạo giáo viên dạy nghề hệ cao đẳng đợc đánh giá nh sau: - 92% ý kiến đánh giá khái niệm dạy học theo tiếp cận NLTH rõ ràng sát thực ... niệm dạy hoc theo tiếp cận NLTH; nội dung chơng trình phơng pháp dạy học môn học thực hành trang bị điện theo tiếp cận NLTH quan điểm đề xuất phơng pháp dạy học môn học thực hành trang bị điện theo ... tiện, trang thiết bị dạy học đại môi trờng dạy học để tích cực hoá hoạt động ngời học, nhằm không ngừng cao đẳng nâng cao chất lợng dạy học môn thực hành trang bị điện đào tạo giáo viên dạy nghề hệ...
- 27
- 1,955
- 11
Từ khóa: quy trình và biện pháp dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương tác trong đào tạo giáo viên công nghệdạy học thực hành kỹ thuật theo tếp cận tương tác trong đào tạo giáo viên công nghệthực hành dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương tácmôi trường dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương tácmột số vấn đề cơ bản về dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương tácthực trạng dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương tácnguyên tắc và quy trình dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương táccác nguyên tắc và yêu cầu xây dựng quy trình thực hiện dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương tácbiện pháp dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương tácthiết kế dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương táctổ chức và điều khiển dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương táckiểm tra đánh giá kết quả học tập thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương tácdạy học thực hành kĩ thuật ở tiểu họcphương pháp dạy học thực hành kỹ thuậtdạy học thực hành kỹ thuậtNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật