Sử dụng kỹ thuật “ khăn phủ bàn” vào dạy bài “ công dân với cộng đồng” giáo dục công dân lớp 10 nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

... tiết dạy đối chứng lớp học chay lớp học có sử dụng kết hợp loại đồ dùng trực quan Kết thu thể rõ khác biệt hiệu tiết dạy Cụ thể: Trong giảng dạy lớp đại trà 12C2, 12C3 20 (LS12) cho kết sau Lớp 12C2 ... nắm bắt kiến thức lịch sử tiết học - Sử dụng triệt để phương pháp dạy học tích cực nhằm thu hút ý học sinh, phát h...

Ngày tải lên: 17/04/2015, 07:09

... tài: Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan giảng dạy Chương 1: Trồng trọt, Lâm nghiệp đại cương, Công Nghệ 10 nhằm phát huy tính tích cực học sinh Trường THPT Nguyễn Hoàng – Huy n Hà Trung 1. 2 ... phối chương trình Công nghệ 10 , tài liệu có liên quan - Đối tượng học sinh khối 10 gồm lớp: 10 A1, 10 A...

Ngày tải lên: 13/10/2017, 18:50

... đề tài "Tổ chức trò chơi dạy học Lịch sử 10 nhằm phát huy tính tích cực học sinh PHẦN II NỘI DUNG Tổ chức trò chơi học Lịch sử không nhằm mục đích giải trí cho học sinh mà tạo không khí học tập ... trò chơi giáo viên có phần thưởng học sinh thắng cho vào điểm miệng học sinh Ngoài học Lịch sử tổ chức nhiều trò chơi...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 19:06

... cht ca s kin l rt ph bin hc sinh hin gúp phn i mi phng phỏp dy hc mụn lch s trng THPT c bit l dy hc lch s cho hc sinh 10 theo hng phỏt huy tớnh tớch cc, ch ng ca hc sinh , tng cng hot ng cỏ th ... m hc sinh cn khc sõu v ghi nh - Giỏo viờn nờu cỏch chi: Chn hai hc sinh tham gia cuc chi , v giỏo viờn cho 10 thụng tin liờn quan n bi hc, mt hc sinh ng quay v phớa bng thụng tin,...

Ngày tải lên: 13/09/2015, 09:40

... m hc sinh cn khc sõu v ghi nh - Giỏo viờn nờu cỏch chi: Chn hai hc sinh tham gia cuc chi , v giỏo viờn cho 10 thụng tin liờn quan n bi hc, mt hc sinh ng quay v phớa bng thụng tin, mt hc sinh ... tra 45: S hc sinh t im trung bỡnh 30%, s hc sinh khỏ -gii: 70%, Di trung bỡnh 0% Lp 10I: Dy bng mỏy chiu cú t chc trũ chi gi hc S bi kim tra 45: S hc sinh t im trung bỡnh 25%, s hc si...

Ngày tải lên: 22/09/2015, 08:03

... là: Sử dụng sơ đồ tư nhằm phát huy tính tích cực học sinh dạy Toán 7 Giải pháp thực - Một số biện pháp sử dụng sơ đồ tư nhằm phát huy tính tích cực học sinh dạy Toán trường THCS Đông Tiến 3.1 ... sôi nổi, học sinh học tích cực, phát huy tối đa tính sáng tạo tư logic học sinh Không tư ng học sinh “ngạ...

Ngày tải lên: 10/08/2017, 15:25

Ngày tải lên: 28/10/2014, 13:44

... trường bạn thực thành công sáng kiến Vì viết sáng kiến Kinh nghiệm đạo giáo viên sử dụng thiết bị giáo dục nhằm phát huy tính tích cực học sinh Trường Tiểu học Hoàng Xá 2- Thanh Thủy- Phú Thọ ... cho giáo viên kỹ sử dụng thiết bị dạy học, kỹ hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức qua việc sử dụng thiết bị dạy...

Ngày tải lên: 13/04/2015, 15:47

... sau Đối tượngoo Bộ cảm biến (sensor) Thiết bị ghép nối tương thích Máy vi tính phần mềm sử lý số liệu Thiết bị hiển thị( hình máy in) Vic s dng MVT h tr cỏc thớ nghim vt lý rt phự hp vi vic ... tng vt lý cn nghiờn cu: - Mụ phng cỏc i tng vt lý nh MVT theo quan im ca lý lun dy hc hin i l mt PPDH Xut phỏt t cỏc tiờn hay cỏc kt lun lý thuyt (cỏc phng trỡnh toỏn hc, cỏ...

Ngày tải lên: 22/07/2015, 22:54

... dụ: Văn " Phong cách Hồ Chí Minh" Lê Anh Trà, học sinh sưu tầm số hình ảnh, tư liệu Bác, như: Nơi ở, nơi làm việc; lối sống, trang phục 2.2 Sử dụng số phương pháp dạy học để khai thác hình ảnh trực ... tạo - Lớp học sinh động Trang - Học sinh có hứng thú học tập 2.3 Một số minh họa cụ thể: a Văn : PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH • Ở phần giới thiệu mới, giá...

Ngày tải lên: 11/11/2016, 22:30

... pháp sử dụng sơ đồ tư (SĐTD) vào dạy học môn công nghệ 8, góp phần đổi phương pháp dạy học truyền thống sang phương pháp dạy học tích cực, nhằm phát huy tính tích cực học tập học sinh vào dạy học ... bày Kinh nghiệm sử dụng sơ đồ tư vào dạy học môn Công nghệ góp phần đổi phương pháp d...

Ngày tải lên: 29/03/2017, 07:59

... để xây dựng sử dụng hệ thống sơ đồ, biểu đồ, đồ thị Dưới xin đưa cách xây dựng sơ đồ, biểu đồ, đồ thị dạy học phần lịch sử giới cận đại SGK lịch sử 10 - 2.2 Cách xây dựng sơ đồ, biểu đồ, đồ thị ... trưng vốn có sơ đồ, biểu đồ, đồ thị 16 * Sử dụng sơ đồ, biểu đồ, đồ thị có tác dụn...

Ngày tải lên: 22/09/2017, 09:49

... là: Thiết kế, chế tạo sử dụng thí nghiệm giao thoa sóng nƣớc nhằm phát huy tính tích cực học sinh dạy học Giao thoa sóng - Vật lí 12 (nâng cao) MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Nghiên cứu xây dựng sử dụng thiết ... bị thí nghiệm sóng nƣớc thiết kế tiến trình dạy học nội dung kiến thức Giao thoa sóng - Vật lí 1...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:26

... cầu giảng nhằm nâng cao hiệu dạy học Từ phân tích đây, chọn đề tài nghiên cứu Luận văn là: "Xây dựng sử dụng hệ thống tập ba đờng cônic nhằm phát huy tính tích cực học sinh THPT dạy học Toán" Mục ... xây dựng hệ thống tập ba đờng cônic có tác dụng phát huy tính tích cực học sinh THPT góp phần nâng cao chất lợng dạy...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:01

... nghị áp dụng vào trình dạy học học phần Kết thực nghiệm sư phạm chứng tỏ việc sử dụng phương pháp dạy học theo góc môn hóa học trường THPT cần thiết, phát huy tính tự học học sinh, áp dụng vào ... cao chất lượng học có sử dụng phương pháp học theo góc cần phải giảm số lượng học sinh lớp xuống từ 30 – HS - Các phương pháp dạy họ...

Ngày tải lên: 13/05/2014, 14:39