Gợi hứng thú cho học sinh bằng hình thức sân khấu hóa một số văn bản trong chương trình ngữ văn THPT
skkn phát huy tính tích cực và tạo hứng thú cho học sinh khi dạy bài “bệnh và tật di truyền ở người” trong chương trình sinh học 9
... dạng biến dị Từ học sinh có sở để hiểu giải thích bệnh tật di truyền ng ời, học sinh biết đợc biện pháp để hạn chế phát sinh bệnh tật di truyền ngời 2) Mục tiêu: a Kiến thức: - Học sinh nhận biết ... - Trình bày đợc đặc điểm di truyền bệnh Bạch tạng, bệnh câm điếc bẩm sinh tật ngón tay - Trình bày đợc nguyên nhân tật bệnh di truyền đề xuất đợc số...
Ngày tải lên: 06/03/2015, 20:52
SKKN Gây hứng thú cho học sinh bằng phương pháp trực quan trong việc giảng dạy môn Khoa học ở trường tiểu học
... động thực vật Đó thuận lợi cho việc vận dụng phương pháp trực quan việc dạy môn khoa học Vấn đề phải vận dụng để gây hứng thú cho học sinh học tập để từ em yêu thích môn học tìm cách khám phá bí ... thu Từø em đâm không thích môn học Vì mà việc vận dụng phương pháp trực quan nhằm gây hứng thú cho học sinh môn khoa học điề...
Ngày tải lên: 17/04/2015, 14:55
SKKN GÓP PHẦN tạo HỨNG THÚ CHO học SINH BẰNG PHƯƠNG PHÁP sử DỤNG đồ DÙNG dạy học
... vậy, coi việc sử dụng đồ dùng dạy học biện pháp hiệu việc đổi phương pháp giảng dạy học Ngữ văn Việc sử dụng lúc, chỗ, phù hợp với nội dung dạy góp phần kích thích hứng thú học tập học sinh Các em ... có khả tự làm đồ dùng phục vụ giảng dạy giấy Trôki, bìa cứng, bảng viết mà không cần phải sử dụng phương tiện giảng dạy đại tốn Cần có kế...
Ngày tải lên: 14/06/2016, 13:24
SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÝ VIỆT NAM ĐỂ HÌNH THÀNH CÁC CẤP ĐỘ KIẾN THỨC CHO HỌC SINH LỚP 12 KHI NGHIÊN CỨU VỀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ CÔNG NGHIỆP NƯỚC TA
... học sinh lớp 12 nghiên cứu số vấn đề phát triển phân bố công nghiệp nƣớc ta (theo chƣơng trình bản) Sử dụng Atlat Địa Lý Việt Nam xuất năm 2013 để hình thành kiến thức cấp độ nhận biết: Thường sử ... hình thành phát triển cho hay nhiều đối tượng địa lý đơn vị lãnh thổ xác định Vậy cấp độ kiến thức cần hình...
Ngày tải lên: 13/03/2016, 01:01
SỬ DỤNG ATLAT địa lý VIỆT NAM để HÌNH THÀNH các cấp độ KIẾN THỨC CHO học SINH lớp 12 KHI NGHIÊN cứu về một số vấn đề PHÁT TRIỂN và PHÂN bố CÔNG NGHIỆP nƣớc TA
... học sinh lớp 12 nghiên cứu số vấn đề phát triển phân bố công nghiệp nƣớc ta (theo chƣơng trình bản) Sử dụng Atlat Địa Lý Việt Nam xuất năm 2013 để hình thành kiến thức cấp độ nhận biết: Thường sử ... tùy thuộc vào mục tiêu kiến thức kỹ cần đạt cho học sinh bài, đơn vị kiến thức, mà xác định: cần sử dụng đồ Atlat...
Ngày tải lên: 26/04/2016, 21:47
Ứng dụng của tam thức bậc hai vào một số bài toán trong chương trình trung học phổ thông ban nâng cao theo hướng tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề
... v ấn đề - Nghiên cứu ứng dụng tam thức bậc hai toán thuộc chương trình trung học phổ thông ban nâng cao - Nghiên cứu trình dạy học ứng dụng tam thức bậc hai theo phương pháp phát giải vấn đề - ... gồ m chương: - Chương 1: Cơ sở lí luâ ̣n - Chương 2: Một số ứng dụng tam thức bậc hai vào số toán chương t...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:40
Mô hình hóa một số mạch điện trong chương trình công nghệ 12
Ngày tải lên: 29/09/2014, 19:18
Ứng dụng của tam thức bậc hai vào một số bài toán trong chương trình Trung học phổ thông ban nâng cao theo hướng tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề
... gồ m chương: Chương 1: Cơ sở lí luâ ̣n thực tiễn Chương 2: Một số ứng dụng tam thức bậc hai vào số toán chương trình trung học phổ thông Chương 3: Một số biện pháp dạy học theo hướng tiếp cận ... giải vấn đề phù hợp với định hướng giải pháp đổi phương pháp dạy học 25 Chƣơng 2: MỘT SỐ ỨNG DỤNG CỦA TAM THỨC BẬC HAI VÀO M...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:14
XÂY DỰNG VÀ VẬN DỤNG LINH HOẠT DÀN BÀI CHUNG CHO MỘT SỐ DẠNG ĐỀ TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 12
... pháp xây Trang dựng dàn chung vận dụng linh hoạt cho dạng đề để học sinh ghi nhớ bước làm thể buộc phải nhớ đẳng thức toán học Giải pháp 1: Xây dựng vận dụng linh hoạt dàn chung cho số dạng đề ... nên “tế bào” tốt đẹp cho xã hội Giải pháp 2: Xây dựng vận dụng linh hoạt dàn chung cho số dạng đề nghị luận văn học chương...
Ngày tải lên: 16/07/2015, 21:40
Mô hình hóa một số mạch điện trong chương trình công nghệ 12
... nghiêm cứu đề tài: mô hình hoá số mạch điện chương trình công nghệ 12 Mục đích nghiên cứu - Mô hình hóa mạch điện chương trình Công nghệ 12 - Dùng chương trình để kiểm tra mạch điện thực tế Đối ... nghiên cứu - Các mạch điện chương trình Công nghệ 12 Nhiệm vụ nghiên cứu đề tài - Khả ứng dụng công nghệ thông tin dạy học công ng...
Ngày tải lên: 30/11/2015, 09:08