NHIỀU CÁCH GIẢI HAY một bài TOÁN KHÓ THI đh

... định dạng toán phương pháp giải Bước mấu chốt để giải toán gì? Đó bước rút đơn vị( tìm giá tiền mua thếp giấy) Nếu xác định rõ bước lại thật đơn giản Phương pháp tìm nhiều cách giải toán thực ... thiệu dạng biến đổi biểu thức đáp số tìm tám cách giảI toán Sau tôI hướng dẫn em chọn cách giảI dễ hiểu - Bài toán tìm thêm số dạng để có thêm số cách...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 21:15

Ngày tải lên: 31/07/2014, 07:52

... MCB(c.g.c)=>KC=MB(haicnhtngng)(2). T(1)v(2)suyraDC= CK. (.p.c.m) Cỏch4: (hỡnh4) TrờntiaicatiaCBlyimNsaochoCB=CN Tacú: DClng trungbỡnhca D ABN=>CD= AN (1) Xột D KBCv D ACNcú: ã ã BC=CN KBC = ACN B ã = ... D DPC= D OPC(c.g.c)=>OC=CDmOC= CK=>CD= CK. (.p.c.m). 2 Cỏch8: (hỡnh8) F TrờntiaicatiaDClyimFsaochoDF=DC Xột D BDFv D ADCcú: ã ã DF=DCDA=DB FDB =CDA (haigúcinh) D suyra: D BDF= D ADC(c.g.c)=>B...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 06:23

... đổi phương pháp dạy học tức kiểu dạy học “Lấy học sinh làm trung tâm” hướng Đề tài: Hướng dẫn học sinh biết cách khai thác mở rộng nhiều cách giải cho toán giải hệ phương trình đơn giản SGK toán ... Đề tài: Hướng dẫn học sinh biết cách khai thác mở rộng nhiều cách giải cho toán giải hệ phương trình...

Ngày tải lên: 15/11/2014, 14:04

... thức Để bồi dỡng lực giải toán cho học sinh theo định hớng tìm nhiều cách giải cho toán Tôi hớng cho học sinh huy động nhiều loại kiến thức giải vấn đề toán học Mỗi loại kiến thức giúp cho việc ... gàng Chính điều gây hứng thú cho học sinh học toán Cuối nói kinh nghiệm Bồi dỡng lực toán học cho học sinh tiểu học theo...

Ngày tải lên: 16/11/2014, 20:05

... dẫn học sinh tìm lời giải Từ giúp học sinh có lực độc lập sáng tạo, phát giải vấn đề hiệu - Chỉ qua VD toán có nhiều điều bổ ích cho việc hướng dẫn học sinh phương pháp giải tập khai thác nhiều ... theo việc khai thác toán theo góc độ khác nhau, tuỳ thuộc vào trình độ kiến thức khối lớp, học sinh mà vận dụng hướng dẫn học sinh giải toán cách...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 12:11

... nghiên cứu tìm tòi nhiều cách giải hay toán Trong giảng dạy, coi học sinh trung tâm, tổ chức hướng dẫn học sinh tóm tắt toán, hướng dẫn học sinh phân tích toán để tìm cách giải, giúp học sinh có ... nhất, cách giải hay - Khi trình bày giải, học sinh hay dập khuôn máy móc Chính gặp dạng toán khác học sinh không giảI Với suy nghĩ với thực tế giảng dạy, thấ...

Ngày tải lên: 17/04/2015, 15:06

... lượng 64 chai dầu hoả là: 36,48 + 16 = 52 ,48 (kg) Ngoài ví dụ có nhiều toán áp dụng phương pháp giải III/ KẾT LUẬN Trên Phương pháp tìm nhiều cách giải toán vận dụng trình giảng dạy kết đạt ... dạng toán phương pháp giải Bước mấu chốt để giải toán gì? Đó bước rút đơn vị( tìm giá tiền mua thếp giấy) Nếu xác định rõ bước lại thật đơn giản Phương pháp t...

Ngày tải lên: 27/04/2015, 11:28

... a b+d c+d a+d Bài toán cho ứng với d = 2008 Đẳng thức xảy a = b = c  Bài 7: Cho số thực dương x, y z thỏa mãn x + y + z = Chứng minh rằng: x y z ≤ + + x + yz y + zx z + xy Lời giải: Ta có x ... b x2 − z y − x2 z − y + + ≥0 Bài 5: Cho x, y, z số thực dương.Chứng minh rằng: y+z z+x x+ y Đẳng thức xảy Giải: Do vai trò bình đẳng hoán vị vòng quanh số x, y, z toán nên ta giả sử...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 15:10

Ngày tải lên: 01/06/2015, 18:00

... bc⇒⇒b=c ⇒AB=AC Vậy tam giác ABC cân Cách 20: Cách cuối xét từ toán tổng quát để suy toán trường hợp riêng nó.Xét tam giác ABC có trung tuyến AM phân giác AD.Thế toán ban đầu trường hợp riêng mà ... giác cân Cách 6: A Kẻ trung tuyến BN gọi G trọng tâm ∆ABC Thế AC=2AN GB=2GN Do AG phân giác nên ⇒AB=2AN N G Cách 7: B Do AB=AC=2AN Vậy ∆ABC cân M C A E C B M Giả sử AB>AC⇒tồn điểm E...

Ngày tải lên: 10/12/2015, 23:05

... v cng nh cho c i tng hc sinh trung bỡnh v hi yu Tựy tng i tng m t yờu cu cho tỏc ng gi m hc sinh o sõu suy ngh tỡm cỏc cỏch gii cho bi toỏn vt lý, nhng mc cao dn lờn theo kin thc v theo tin ... khỏc, cho thy kt qu ni tri (Xem thờm bng phõn loi ỏnh giỏ cht lng trang ) - Chuyờn ỏp dng cho c i tng hc sinh hc theo chng trỡnh chun cng nh hc theo chng trỡnh nõng cao; cho...

Ngày tải lên: 24/07/2016, 15:41

... Kết luận: Với cách dạy Hướng dẫn gợi mở giúp học sinh tìm tòi nhiều cách giải cho hình Để phần tháo gỡ khó khăn đồng thời giúp học sinh chủ động sáng tạo trình tìm tòi lời giải hình, thu hút ... việc làm để “ Hướng dẫn gợi mở giúp học sinh tìm tòi nhiều cách giải cho hình Để phần tháo gỡ khó khăn đồng thời giúp giáo viên,...

Ngày tải lên: 10/08/2017, 15:24

... cân B M C Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn Cách 7: A E B C M Giả sử AB>AC⇒tồn điểm E cạnh AB cho AE=AC.Dễ dàng nhận thấy ∆AEM=∆ACM (c.g.c)⇒ME=MC.Mà theo giả thiết MB=MC ⇒ME=MB⇒∆MBE cân M Nên ... khác ∆AKB ∆AHC (g.g.g)⇒ ⇒ ⇒ Vậy tam giác ABC cân  Tiếp theo ta chứng minh công thức mà ta đặt cho công thức T: (công thức in đậm) ̂ Nếu lấy D tia đối tia MA thoả mãn ̂ = AM.MD= Thật ta có ̂ ....

Ngày tải lên: 27/08/2017, 09:11