Sử dụng tư liệu của Làng văn hóa – du lịch các dân tộc Việt nam để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 10 trường THPT Đông Anh (Hà Nội)

Ngày tải lên: 20/05/2016, 14:52

... - Đồng Mô, Sơn Tây, Hà Nội SV: Nguyễn Thị Duyên Page Tìm hiểu hoạt động du lịch Làng Văn hóa du lịch dân tộc Việt Nam, Đồng Mô, Sơn Tây, Hà Nội CHƢƠNG TỔNG QUAN VỀ LÀNG VĂN HÓA DU LỊCH CÁC DÂN ... Duyên Page 16 Tìm hiểu hoạt động du lịch Làng Văn hóa du lịch dân tộc Việt Nam, Đồng Mô, Sơn Tây, Hà Nội...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 20:49

... - Đồng Mô, Sơn Tây, Hà Nội SV: Nguyễn Thị Duyên Page Tìm hiểu hoạt động du lịch Làng Văn hóa du lịch dân tộc Việt Nam, Đồng Mô, Sơn Tây, Hà Nội CHƢƠNG TỔNG QUAN VỀ LÀNG VĂN HÓA DU LỊCH CÁC DÂN ... Duyên Page 16 Tìm hiểu hoạt động du lịch Làng Văn hóa du lịch dân tộc Việt Nam, Đồng Mô, Sơn Tây, Hà Nội...

Ngày tải lên: 04/11/2016, 22:58

... HỌC KIẾN TRÚC HÀ NỘI NGUYỄN NGỌC CÔNG KHOÁ 2014-2016 QUẢN LÝ KHÔNG GIAN, KIẾN TRÚC, CẢNH QUAN KHU CÁC LÀNG DÂN TỘC THUỘC LÀNG VĂN HÓA -DU LỊCH CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM, THÀNH PHỐ HÀ ... TỘC, THUỘC LÀNG VĂN HOÁ - DU LỊCH CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM CHƯƠNG II CƠ SỞ KHOA HỌC QUẢN LÝ KHÔNG GIAN, KIẾN TRÚC, CẢNH QUAN KHU CÁC LÀNG DÂN TỘC, THUỘC LÀNG VĂN HOÁ - DU LỊCH CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM .....

Ngày tải lên: 08/08/2017, 12:40

... PHÁT TRIỂN SẢN PHẨM DU LỊCH TẠI LÀNG VĂN HOÁ - DU LỊCH CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM 64 3.1 Định hướng phát triển sản phẩm 64 3.2 Giải pháp phát triển sản phẩm Làng Văn hóa - Du lịch ... trò Làng Văn hóa - Du lịch dân tộc Việt Nam phát triển du lịch 19 Tiểu kết chương 22 Chương 2: THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN SẢN PHẨM DU LỊCH TẠI LÀNG VĂN HOÁ - DU...

Ngày tải lên: 02/04/2015, 23:00

... Tổ Văn - Sử - GDCD Trường : THPT Số TP Lào Cai Năm học: 2011 – 2 012 Đề tài: GÓP PHẦN RÈN LUYỆN SỰ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG THPT S Ố TP LÀO CAI TRONG GIỜ ĐỌC - HIỂU TÁC PHẨM VĂN HỌC ... trọng cho học sinh đến dần hiểu tác phẩm văn chương Một giảng văn mà thầy lẫn trò có giọng đọc tốt truyền cảm xúc từ tác phẩm cho học sinh lớp Trong...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 13:37

... Đề tài: GÓP PHẦN RÈN LUYỆN SỰ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG THPT S Ố TP LÀO CAI TRONG GIỜ ĐỌC - HIỂU TÁC PHẨM VĂN HỌC PHẦN MỘT: ĐẶT VẤN ĐỀ I.Phạm vi đề tài: Trong nhiều năm qua, ... tác phẩm cho học sinh lớp Trong đọc hiểu, để rèn luyện tư sáng tạo cho học sinh, giáo viên phải cố gắng tập cho học sinh có thói quen rèn luyện thao...

Ngày tải lên: 20/12/2014, 14:42

... tử - Bảng tuần hồn- Liên kết hóa học thuộc chương trình nâng cao nhằm bồi dưỡng lực tự học cho học sinh lớp 10 trường THPT Với mong muốn tạo hệ thống tập giúp học sinh lớp 10 nâng cao THPT tự ... pháp dạy học mơn hóa học Chương TUYỂN CHỌN, XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VỀ NGUN TỬ, BẢNG TUẦN HỒN CÁC NGUN TỐ -...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:29

Ngày tải lên: 28/11/2016, 07:22

... (Percent) Questions A (%) B (%) C (%) D (%) E (%) 80 30 60 80 30 60 0 10 70 90 50 10 0 60 10 40 20 10 10 10 30 10 F (%) 10 10 10 90 100 (Questions has more than one answer) Table 2: Data collected ... advice, comments I have received from my colleagues at Marie Curie High school in Haiphong My thanks also go to 10 teachers and 100 students at Marie Curie High schoo...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:22

... question 1: What kinds of motivation 10 graders in Son Tay High School apply in speaking lessons?  Research question 2: How motivated are 10 graders in Son Tay High School in speaking lessons? ... speaking lessons; their level of motivation in speaking lessons, major causes of 10 graders lack of motivation and motivational strategies that should...

Ngày tải lên: 20/01/2015, 16:34

... CỦA MÁY TÍNH ĐỂ MÔ TẢ TRỰC QUAN CHO HỌC SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT BÁ THƯỚC ” Các thiết bị vật lí máy tính để bàn đặt lên bảng mica nhỏ(kích cớ 50 x 100 cm), để học sinh dễ dàng quan sát học Bài 3, ... dung máy tính để bàn nào? Tôi muốn tận dụng thiết bị sẵn có máy tính để bàn để mô tả cách trực quan cho học sinh Từ lí trên, xin...

Ngày tải lên: 08/02/2015, 05:00

... HAI PHONG (CẢI THIỆN KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH CỦA HỌC SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT BẠCH ĐẰNG THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG ĐÓNG VAI) M.A Minor Thesis Field: English Teaching Methodology Code : 60.14 .10 Supervisor: ... vuông phù hợp Theo em học nói tiếng Anh tốt : a Tự nói  b Thực hành nói trước lớp  c Thực hành nói theo nhóm  d Theo cặp  Trong hoạt động giáo viên dạy nói...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:34