0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Hóa học - Dầu khí >

Môn cơ học máy chuong 10

đồ án  '''' môn cơ học máy ( tiếng nga )''''

đồ án '''' môn học máy ( tiếng nga )''''

... 0,02  0,06 м Результаты расчётов сводим в таблицу j  Qj (H) h1j ( м) h2j ( м) h3j ( м) hkj ( м) hQj ( м) hpj ( м) Pn дв j (H) S2-3j ( ) Таблица 1` 00 50 100 200 300 400 500 600 700 800 69,7 ... сводим в таблицу 1` Таблица 100 - - - - - - - - a(мм) V A  b(мм) VB  s(мм) VS  k(мм) VK  s 2( м) VS  21 - - - - - - - - - 66,6 - - - ... 1`, 1,2,3,…,9 ( Н = 1`,АК = 9) Все построения выполняем на чертеже в выбраном масштабе  l Полный ход штока найдём из равенства: H = lCBK - lCBH ( .е Н = ( ВК – СВН)  l ) ; H = (9 2 – 67) 0,02...
  • 20
  • 325
  • 0
Bài giảng môn nguyên lý máy   chương 10

Bài giảng môn nguyên lý máy chương 10

... Thiết kế máy Z 17 - 179 - (10. 64) TS Bùi Trọng Hiếu Bài giảng NGUYÊN LÝ MÁY Chương 10: Cơ cấu bánh phẳng Hay: Z ≥ 17 (1 − ξ ) ξ≥ (10. 65) 17 − Z 17 (10. 66) - Từ (10. 65) (10. 66) ta thấy, để tránh ... ro22 − O1O2 sin α l Bm Thiết kế máy - 161 - ) (10. 14) TS Bùi Trọng Hiếu Bài giảng NGUYÊN LÝ MÁY Chương 10: Cơ cấu bánh phẳng - Thay (10. 14) t N = tO = 2π rO1, vào (10. 13), ta được: Z1, re21 − ro21 ... trượt lớn µ B Bm Thiết kế máy - 165 - TS Bùi Trọng Hiếu Bài giảng NGUYÊN LÝ MÁY Chương 10: Cơ cấu bánh phẳng 10. 3 KHÁI NIỆM VỀ HÌNH THÀNH BIÊN DẠNG THÂN KHAI I Nguyên hình thành biên dạng thân...
  • 41
  • 424
  • 0
Giao trinh     bai tap de cuong mon co hoc may

Giao trinh bai tap de cuong mon co hoc may

... (0.5đ) Câu 4:  | x  y | dxdy   d  r.r | cos2   sin  | dr D  0  3  (0.5đ)   | cos 2 | d  r dr   cos 2 d   cos 2 d   cos 2 d (0.5đ) = (0.5đ)  3 4  Câu 5: S   ...  y  , (0.5đ), I  9 , (0.5đ), cách tính khác I  5 (1đ) Câu 3: e Cách 1: tham số hóa đường cong : J 2x x ln x dx x e ydy 1 2xdx e J1 J2 J3 5e2 e2 e2  , J   , J   e2 (0.5đ +0.5đ+0.5đ)...
  • 5
  • 308
  • 0
đồ án: môn học chi tiết máy, chương 10 doc

đồ án: môn học chi tiết máy, chương 10 doc

... Từ bảng 10. 10 với d = 55 mm, = 0,7975 , = 0,7525 xác định đ-ợc tỉ số K/ K/ rãnh then tiết diện K/= 1,55/0,7975 = 1,94 K/= 1,54/0,7525 = 2,05 Xác đình hệ số Kd Kd theo công thức 10. 25 ct 10. 26 ... Trục tiết diện lắp ổ lăn 31 thoả mãn độ bền mỏi +) Xét cho tiết diện 34( tiết diện lắp khớp) Do M34 = nên aj Wo34= 20255 nên aj M 34 W34 W34 T3 814964 20,1 2.Wo 33 2 .102 55 Theo bảng 10. 12 ... Từ bảng 10. 10 với d = 48 mm, = 0,818 , = 0,764 xác định đ-ợc tỉ số K/ K/ rãnh then tiết diện K/= 1,55/0,818 = 1,89 K/= 1,54/0,764 = 2,02 Xác đình hệ số Kd Kd theo công thức 10. 25 ct 10. 26 K...
  • 6
  • 355
  • 1
thiết kế môn học chi tiết máy, chương 10 pdf

thiết kế môn học chi tiết máy, chương 10 pdf

... dặt lực Chi u dài trục khoảng cách gối đỡ điểm đặt lực phụ thuộc vào sơ đồ động ,chi u dài ma chi tiết quay ,chi u rộng ổ,khe hở cần thiết yếu tố khác Từ đường kính sơ ta xác đònh gần chi u rộng ... II.Tính Toán Thiết Kế Trục Tính toán thiết kế trục nhằm xác đònh xác đònh đường kính chi u dài đoạn trục,các đoạn trục phải đáp ứng yêu cầu độ bền ,kết cấu,lắp ghép tính công nghệ.Muốn ... thứ tự trục HGT,k = 1,2,3 i : Số thứ tự tiết diện trục lắp chi tiết có tham gia truyền tải trọng i = , : tiết diện trục lắp ổ i = , , s : với s số chi tiết quay (bánh đai,bánh ) lk1 : khoảng...
  • 8
  • 329
  • 0
Sử dụng bộ thí nghiệm đệm không khí   videocom   máy vi tính để thực hiện một số thí nghiệm phần cơ học thuộc chương trì

Sử dụng bộ thí nghiệm đệm không khí videocom máy vi tính để thực hiện một số thí nghiệm phần học thuộc chương trì

... phận chính: Bộ đệm khí, VideoCom, phần mềm VideoCom - máy vi tính a Bộ đệm không khí Hình Bộ đệm không khí - kết nối với máy vi tính + Đệm không khí 1a 1b 1c 1d 1e Hình Đệm không khí 1a Nam châm ... dụng thí nghiệm đệm không khí - videocom máy vi tính để thực số thí nghiệm phần học thuộc chơng trình vật 10 - THpt 2.1 Các bớc chung để tiến hành thí nghiệm *Lắp đặt đệm khí Hình 14 Lắp đặt đệm ... chuyển động thẳng vật - Sử dụng thí nghiệm đệm không khí - VideoCom - máy vi tính để thực số thí nghiệm khảo sát chuyển động thẳng vật thuộc phần học vật 10 trung học phổ thông (THPT) III Khách...
  • 42
  • 549
  • 0
Tài liệu GIÁO ÁN MÔN: CƠ HỌC XÂY DỰNG - CHƯƠNG 1 pptx

Tài liệu GIÁO ÁN MÔN: HỌC XÂY DỰNG - CHƯƠNG 1 pptx

... gắn vào hệ quy chiếu hệ trục toạ độ I.4 Các định nghĩa khác nguyên lý tĩnh học học môn khoa học sở, toàn lý thuyết xây dựng cách hệ thống thông qua lý luận xác chứng minh chặt chẽ Muốn vậy, trước ... lực ( F1 , F … Fn ) vật F1 , F … Fn lực thành phần hệ lực tác dụng lên vật Hệ lực tương đương: Hai lực gọi tương Ví dụ: đương chúng có tác dụng học ( F1 , F … Fn ) ≡ ( F1 , F … Fn Trong học dấu ... (hình vẽ) F1 , m0 ( F ) = S ( ∆ AOB ) - Khi đường tác dụng lực qua tâm mômen (a=0) mômen lực điểm O không m0( F ) = F.a = F1 A 2m F2 2m B 2m Biết: F1 =10 0N, F2 =12 0N AC=CD=DB=2m Ngẫu lực: a Định nghĩa:...
  • 9
  • 705
  • 5
Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần cơ học vật lí 10 chương trình nâng cao

Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học phần học vật lí 10 chương trình nâng cao

... đào tạo Trờng đại học vinh - - Nguyễn thị xuân XÂY DựNG Hệ THốNG BàI TậP SáNG TạO DùNG CHO DạY HọC PHầN HọC VậT 10 CHƯƠNG TRìNH NÂNG CAO Chuyên ngành: lý luận ph ơng pháp dạy học vật ... xuõn Bng Bảng viết tắt Viết tắt BTST BT HS GV SGK THPT KHTN Cụm từ Bài tập sáng tạo Bi Học sinh Giáo viên Sỏch giỏo khoa Trung học phổ thông Khoa hc t nhiờn M U Lớ chn ti Sỏng to l l sng cũn ca ... sỏng to dựng cho dy hc phn C hc Vt lý 10 chng trỡnh nõng cao Mc ớch nghiờn cu Xõy dng h thng bi sỏng to phn C hc v xut phng ỏn s dng vo dy hc C hc lp 10 ban KHTN nhm gúp phn bi dng t cho hc sinh...
  • 116
  • 750
  • 5
Bộ đề Trắc nghiệm môn sinh học 11 chương 1 - có đáp án

Bộ đề Trắc nghiệm môn sinh học 11 chương 1 - đáp án

... b/ Ở dạ dày tiêu hoá cơ học và hoá học c/ Ở miệng tiêu hoá cơ học và hoá học d/ Ở ruột non tiêu hoá cơ học và hoá học Câu 14 0: Sự tiêu hoá thức ăn ở thú ăn cỏ như thế nào? a/ Tiêu hoá hoá và cơ học b/ Tiêu hoá hoá, cơ học và nhờ vi sinh vật cộng sinh ... Câu 87 Nếu cùng cường độ chiếu sáng thì: a/ Anh sáng đơn sắc màu đỏ sẽ hiệu quả quang hợp kém hơn ánh sáng đơn sắc màu xanh tím b/ Anh sáng đơn sắc màu đỏ sẽ hiệu quả quang hợp bằng ánh sáng đơn sắc màu xanh tím ... b/ Anh sáng đơn sắc màu đỏ sẽ hiệu quả quang hợp bằng ánh sáng đơn sắc màu xanh tím c/ Anh sáng đơn sắc màu đỏ sẽ hiệu quả quang hợp lớn hơn ánh sáng đơn sắc màu xanh tím d/ Anh sáng đơn sắc màu đỏ sẽ hiệu quả quang hợp nhỏ hơn ánh sáng đơn sắc màu xanh lam...
  • 66
  • 10,066
  • 5
luận văn thạc sĩ giáo dục học '''' vận dụng quan điểm dạy học tích cực của robert marzano vào quá trình giảng dạy về ''''các lực cơ học'''' trong chương trình vật lý 10 - thpt ''''

luận văn thạc sĩ giáo dục học '''' vận dụng quan điểm dạy học tích cực của robert marzano vào quá trình giảng dạy về ''''các lực học'''' trong chương trình vật lý 10 - thpt ''''

... …………………………………………………………………………………………………………………………………………….5 Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ DẠY HỌC TÍCH CỰC, LẤY NGƯỜI HỌC (HS) LÀM TRUNG TÂM VÀ QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH CỰC CỦA ROBERT MARZANO 1.1 TỔNG QUAN VỀ DẠY HỌC TÍCH CỰC, LẤY NGƯỜI HỌC (HS) LÀM ... Chương 2: VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH CỰC CỦA ROBERT MARZANO VÀO QUÁ TRÌNH GIẢNG DẠY VỀ "CÁC LỰC CƠ HỌC" 2.1 CÊu tróc ch−¬ng "c¸c lùc c¬ häc" ch−¬ng tr×nh vËt 1 0- THPT 52 2.2 VËn dơng quan ... VËn dơng quan ®iĨm d¹y häc tÝch cùc cđa Robert Marzano vµo qu¸ tr×nh gi¶ng d¹y vỊ "c¸c lùc c¬ häc" ch−¬ng tr×nh vËt 1 0- THPT CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ DẠY HỌC TÍCH CỰC, LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG...
  • 159
  • 1,049
  • 0
ứng dụng phân tích dầu bôi trơn và hạt mài mòn trong chẩn đoán kỹ thuật máy, chương 10 pptx

ứng dụng phân tích dầu bôi trơn và hạt mài mòn trong chẩn đoán kỹ thuật máy, chương 10 pptx

... camera camera màu Y/C thích ứng với camera số - Dễ dàng bổ xung thêm camera độ phân giải cao - Dễ dàng bổ xung thêm camera màu để phục vụ phân tích màu thực - Đầu vào Video dễ cài đặt hiệu chỉnh ... (110V hay 220V)  Đặt hình lên  Đặt máy tính (CPU cạnh hình phía mặt bàn)  Nối CPU với hình cổng phía mặt sau  Nối bàn phím vào cổng nối  Nối chuột vào cổng nối chuột  Nối cáp 44 chân vào ... camera tương tự Card có đầu vào video RGB có tới đầu vào camera đen trắng (CCIR RS 170) Card hinh MC4 Meteor II dùng với camera số JVC KY1030 cáp bổ xung dùng để nối JVC KY -103 0 với card hinh MC4...
  • 7
  • 298
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: mon sinh hoc 8 bai 10 hoat dong cua cođề trắc nghiệm môn hóa học 12 chương 3 4 có đáp ánbai tap va loi giai chuong 3 mon co hoc chat luugiáo trình cơ học máybộ môn cơ họcđề cương môn cơ học kết cấuchuyên môn cơ họcbộ môn khoa học máy tínhđồ án cơ học máymôn khoa học máy tínhmôn cơ học ứng dụngđề cương ôn tập môn cơ học đấtđề cương môn cơ học đấtbài giảng môn cơ học đấtđề thi môn sinh học vào lớp 10chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP