Giáo án Ngữ văn 12: Trả bài số sáu

... TT4: Nên sử dụng thao tác lập luận cho phù hợp với nd nghị luận? HĐ3 TT1 TT2: TT3: : Dặn dò: - Bài cũ - Bài

Ngày tải lên: 12/09/2017, 00:32

... - Một vài em chưa cố gắng làm bài, viết sơ sài Chữ viết, trình bày cẩu thả - Dùng từ sai nghĩa, sai tả,v.v - Còn lúng túng phần mở đầu - Các câu đoạn văn thiếu liên kết chặt chẽ - Sa ... Trung bình…… Dưới trung bình:…… Đọc cụ thể: Khá, Trung bình, Yếu III Trả dặn dò: Yêu cầu HS - Xem lại bài, đọc kỹ lời phê, giáo viên

Ngày tải lên: 12/09/2017, 00:01

... + Trả lời câu hỏi phần hướng dẫn học

Ngày tải lên: 12/09/2017, 00:32

... suy nghĩ anh/ chị vấn đề Đề 2: Suy nghĩ em câu nói A Lin-côn: “Xin dạy cho chấp nhận: thi rớt vinh dự gian lận thi cử.” Gợi ý: Bài làm cần nêu ý sau đây: - Trong sống, người ta phải biết chấp ... lại nhiều điều tốt đẹp cho sống - Câu nói A Lin-côn, lãnh tụ vĩ đại cách mạng giải phóng dân tộc Mĩ hướng người (đặc biệt hệ học sinh) đến trung thực học tập thi cử - Làm người tr...

Ngày tải lên: 29/08/2016, 21:32

... dài, không cố định số tiếng) nổ (Nguyễn Đình Chiểu -Văn Tế Nghĩa Sĩ Bài tập 3: Cần Giuộc) HS tìm văn lớp Bài tập3 Hãy tìm văn Ngữ văn 12, tập ba câu văn (hoặc thơ) 12 ba câu văn (hoặc thơ) có dùng ... trình văn học: hỏi 1) Khái niệm trình văn học: ? Văn học gì? - Văn học loại hình nghệ thuật, Giáo viên lu ý cho học sinh khác hình thái ý thức xã hội đặc thù thân vă...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... đấu; + Nền văn học hướng đại chúng; + Nền văn học chủ yếu mang khuynh hướng sử thi cảm hứng lãng mạn b) Văn học Việt Nam từ năm 19 75 đến hết kỉ XX: - Những chuyển biến ban đầu: Hai kháng chiến ... - Nhận xét, so sánh đặc điểm văn học Việt Nam giai đoạn từ Cách mạng tháng Tám năm 19 45 đến năm 19 75 với giai đạon khác - Tập trình bày kiến thức gi...

Ngày tải lên: 04/10/2014, 13:42

... ngôn độc lập Câu hỏi thảo luận: - Trích dẫn hai tuyên ngôn Mĩ + Tìm sở pháp lí tuyên ngôn Pháp làm sở pháp lí cho tuyên ngôn độc độc lập? lập Việt Nam: + Việc trích dẫn hai tuyên ngôn + Tuyên ngôn ... bố độc lập ý chí bảo vệ HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC độc lập II Đọc – hiểu văn bản: Hoạt động 2: Tổ chức cho học sinh Cơ sở pháp lí tuyên ngôn thảo luận sở phá...

Ngày tải lên: 24/06/2015, 16:46

... lượt lời hai nhân vật giao tiếp: Hai b) Phân tích nhân vật đổi vai luân phiên tương tác hành động nói lượt lời hai nhân vật giao tiếp văn hóa đáng trân trọng qua lời nói, cách nói nhân vật. ) - Nhận ... nên nhân vật giao tiếp tỏ suồng sã - GV hướng Ngữ liệu dẫn, gợi ý tổ a) Các nhân vật giao tiếp VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn ph...

Ngày tải lên: 10/09/2015, 05:56

... Nghé xưa, Đất Gia Định xưa Xuất xứ: Xuất xứ truyện ngắn Bắt Bắt s u rừng U Minh Hạ đăng tuần báo Nhân Loại (1957 ), sau in tập Hương rừng Cà Mau s u rừng U Minh Hạ? (NXB Phù Sa Sài gòn, 1962) II ... thuật Nhận xét em nghệ → Trần thuật hấp dẫn thuật truyện ngắn ? → Khéo đặt chi tiết → Mi u tả cảnh → Ngôn ngữ sáng giản dị, ngắn gọn II Kết luận Giáo viên hướng dẫn...

Ngày tải lên: 10/09/2015, 05:56

... niệm phong cách ngôn ngữ hành - Phân biệt đăc điểm ngôn ngữ hành với phong cách ngôn ngữ khác Dặn dò: - Dùng số loại văn hành thường gặp (đơn, lí lịch, cam kết,…) để tập phân tích, tìm chỗ sai phong ... Tuy nhiên, văn hành chín cầ trang trọng nên thường sử dụng từ ngữ Hán - Việt Ngôn ngữ hành gì? - Ngôn ngữ hành ngôn ngữ dùng văn hành ch...

Ngày tải lên: 11/09/2015, 07:58

... hiểu I Sự sáng Tiếng Việt sáng TV - Sự sáng TV trước hết bộc lộ hệ thống GV cho HS đọc ví dụ chuẩn mực quy tắc chung Sgk Phân tích ví dụ Ví dụ (SGK) để rút kết luận biểu việc giữ gìn sáng TV - ... dặn dò: Hướng dẫn tự học: - Sưu tầm thành ngữ, tục ngữ, ca dao lời ăn tiếng nói, học hỏi cách nói thường ngày - Xem lại làm văn chữa lỗi diễn đạt chưa sáng Dặn dò: Chuẩn bị “...

Ngày tải lên: 29/08/2016, 21:31

... hàng +tươi: thông báo chất lượng hàng bán GV: Yếu tố địa điểm “ở đây” trạng ngữ, Yếu tố “có bán” hành động, công việc; Yếu tố thứ “cá” danh từ sản phẩm bán nhà hàng Yếu tố cuối tính từ chất lượng ... thiết cho việc quảng cáo ngôn ngữ ? Có người góp ý biển đề cửa hàng bán cá?(4) Và họ góp ý sao? Người 1: bỏ chữ “tươi” Người 2: bỏ chữ “ở đây” Người 3: bỏ chữ “có bán” Người 4: bỏ chữ “cá” GV:...

Ngày tải lên: 25/08/2017, 09:38

... CHUẨN BỊ - Giáo viên: Ra đề, Đáp án, biểu chấm - Học sinh: Ôn tập + giấy bút kiểm tra III TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: Bài I Đề : Kể đổi quê em II Yêu cầu Hình thức : - Bài viết ... : Bài viết lan man, trình bày chưa khoa học, câu văn rườm rà, rời rạc Nội dung viết đơn giản, sai -9 lỗi tả diễn đạt - Điểm -2 : Bài viết không yêu cầu đề, nội dung sơ sài Hoạt động...

Ngày tải lên: 25/08/2017, 22:43

... CHUẨN BỊ Giáo viên: Nghiên cứu kĩ nội dung SGK, SGV - soạn giáo án Học sinh: Đọc kĩ bài, chuẩn bị theo yêu cầu giáo viên (trả lời câu hỏi sách giáo khoa) C - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp: Kiểm ... *2 Hoạt động 2:(3') - GV thu bài, nhận xét viết - Về nhà ôn lại toàn kiến thức học văn tự sự; nắm bước làm bài, cách chọn kể lời kể - Đọc, tham khảo thêm văn mẫu văn tự kể chuy...

Ngày tải lên: 25/08/2017, 22:43

... cho câu điệp âm, vần, phép tu từ thường sử dụng để phục vụ cho việc biểu đạt nội dung Điệp âm, vần, chủ yếu sử dụng thơ Tạo nhịp điệu, âm hưởng thường tìm thấy ngữ liệu văn xuôi Dặn dò: : Tìm thêm ... lại đáp án : HĐ2 Hd HS tìm hiểu điệp âm, vần, TT1: GV yêu + Câu 1: Nhiều trắc  Gợi không gian hiểm trở, mang màu sắc hùng tráng, mạnh mẽ + Câu 4: Nhiều  Gợi không khí rộng lớn,...

Ngày tải lên: 12/09/2017, 00:31