0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Bài giảng sinh học 8 phản xạ (4)

Bài giảng sinh học 8  phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

Bài giảng sinh học 8 phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

... 52: phản xạ không điều kiện phản xạ điều kiệnvà phản xạ không điều kiện i Phân biệt phản xạ điều kiện - Phản xạ không điều kiện phản xạ sinh có, không cần phải học tập - Phản xạ điều kiện ... phản xạ điều kiện đường liên hệ tạm thời hình thành nối vùng vỏ não lại với Bài 52: phản xạ không điều kiện phản xạ điều kiện phản xạ không điều kiện i Phân biệt phản xạ điều kiện II ... hình thành phản xạ điều kiện Hình thành phản xạ điều kiện ức chế phản xạ điều kiện hình thành ức chế phản xạ điều kiện đời sống? - Khi không củng cố thường xuyên phản xạ dần *ý nghĩa:...
  • 24
  • 415
  • 0
bài giảng sinh học 8 bài 52 phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện

bài giảng sinh học 8 bài 52 phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện

... Bài 52: PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN I Phân biệt phản xạ không điều kiện phản xạ điều kiện: Thế phản xạ không điều kiện? - Phản xạ không điều kiện (PXKĐK) phản xạ sinh có, ... biệt phản xạ không điều kiện phản xạ điều kiện Phản xạ tự nhiên sinh ? Phản xạ không điều kiện Phản xạ hình thành đời sống cá thể ? Phản xạ điều kiện 12 Bài 52: PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN ... PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN I/ Phân biệt phản xạ không điều kiện phản xạ điều kiện - Phản xạ không điều kiện (PXKĐK): Là phản xạ sinh có, không cần phải học tập Vd: khóc,...
  • 31
  • 1,633
  • 1
bài giảng sinh học 8 bài 6 phản xạ

bài giảng sinh học 8 bài 6 phản xạ

... CUNG PHẢN XẠ: 1/- Phản xạ: 2/- Cung phản xạ: 3/- Vòng phản xạ: Vòng phản xạ vòng phản xạ ?phản ứng nhờ có luồng thông tin ngược - Thế để điều chỉnh báo trung ương TK ( gồm cung phản xạ đường phản ... tâm điều chỉnh Cơ quan phản ứng SƠ ĐỒ VÒNG PHẢN XẠ Xung (2) TK li tâm II/- CUNG PHẢN XẠ: 1/- Phản xạ: 2/- Cung phản xạ: 3/- Vòng phản xạ: 4/- Ý nghĩa cung phản xạ: - Cung th xạ có ý nghĩa đời thay ... Thế cung phản xạ? * Cung phản xạ gồm thành phần: - Kể loại nơron tạo nên Cơ quan thụ cảm, nơron hướng tâm, cung phản xạ? Thành Hình nơron trung gian, nơron li tâm phần cung phản xạ? quan phản ứng...
  • 12
  • 1,421
  • 1
Bài giảng sinh học 8 tiêu chuẩn ăn uống và nguyên tắc lập khẩu phần (4)

Bài giảng sinh học 8 tiêu chuẩn ăn uống và nguyên tắc lập khẩu phần (4)

... đạm, chất béo gây bệnh béo phì Tiết 38 - Bài 36 TIÊU CHUẨN ĂN UỐNG NGUN TẮC LẬP KHẨU PHẦN TỔNG KẾT Tiết 38 - Bài 36 TIÊU CHUẨN ĂN UỐNG NGUN TẮC LẬP KHẨU PHẦN ? Vì nhu cầu dinh dưỡng khác tùy ... thức ăn Trong phần ăn cần bổ sung rau tươi để cung cấp cho thể tăng cường vitamin chất xơ giúp hoạt động tiêu hố dễ dàng ngày Tiết 38 - Bài 36 TIÊU CHUẨN ĂN UỐNG NGUN TẮC LẬP KHẨU PHẦN I/Nhu cầu ... phần ? ? Khẩu phần người khỏi ốm có khác phần người bình thường ? Vì phần ăn uống cần tăng cường ăn rau tươi Người ốm khỏi cần thức ăn bổ dưỡng để tăng cường sức khoẻ  Khẩu phần lượng thức ăn...
  • 24
  • 633
  • 0
Bài giảng sinh học 8 hấp thụ dinh dưỡng và thải phân (4)

Bài giảng sinh học 8 hấp thụ dinh dưỡng và thải phân (4)

... nghĩa hấp thụ chất dinh dưỡng ? ? Tại người ta nói ,ruột non quan chủ yếu hấp thụ chất dinh dưỡng thể? BÀI 29: HẤP THỤ CHẤT DINH DƯỠNG,THẢI PHÂN VÀ VỆ SINH TIÊU HÓA Trả lời :  Cơ quan hấp thụ ... biến đổi lí học hóa học thành chất đơn giản  Nhưng thể hấp thụ chất  Bài hôm giúp trả lời câu hỏi BÀI 29: HẤP THỤ CHẤT DINH DƯỠNG,THẢI PHÂN VÀ VỆ SINH TIÊU HÓA I Hấp thụ chất dinh dưỡng Đọc ... non BÀI 29: HẤP THỤ CHẤT DINH DƯỠNG,THẢI PHÂN VÀ VỆ SINH TIÊU HÓA Thảo luận nhóm :Hoàn thành bảng 29-3 Trên đường vận chuyển chất dinh dưỡng tim ,gan có vai trò gi? Các chất dinh dưỡng hấp thụ...
  • 16
  • 408
  • 0
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài giảng sinh học 12 phần 4 potx

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài giảng sinh học 12 phần 4 potx

... dạng vòng ADN tế bào nhận CHƯƠNG V DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI I Bệnh di truyền phân tử   Khái niệm: bệnhDI TRUYỀN HỌC bệnh mức độ phân di truyền có Y chế gây tử  Nguyên nhân: chủ yếu Bệnh nặng nhẹ phụ ... ngừa nan y, biết nhiễmđắn vềô nhiễm – ung sinh học dẫngen ĐB  thư tập ung thư ô chế Nhóm gây bệnh Tuyphóng xạ (thủng tầng ozon, sớm, liệu pháp chất y học người, như: nhiên, phát vũ khí hạt nhân ... chế khối u Khối u Các gen quy định yếu tố Tế bào phân chia hỗn loạn bình thường sinh trưởng (gen tiền ung thư) sinh trưởng (gen ung thư) Gen ức chế khối u Gen ức chế bất hoạt Tế bào phân chia...
  • 11
  • 689
  • 0
bài giảng sinh học 8 bài 49 cơ quan phân tích thị giác

bài giảng sinh học 8 bài 49 cơ quan phân tích thị giác

... quan phân tích gồm thành phần nào? Bài 49 : quan phân tích thị giác I quan phân tích II quan phõn tớch thị giỏc Tế bào thụ cảm thị giác Dây thần kinh thị giác ( dây số II) Vùng thị giác ... thị giác Dây thần kinh thị giác ( dây số II) Nghiên cứu thông tin SGK, quan phân tích thị giác gồm thành phần nào? Vùng thị giác thùy chẩm Bài 49 : quan phân tích thị giác I quan phân tích ... cảm thị giác Bài 49 : quan phân tích thị giác I quan phân tích II quan phân tích thị giác Cấu tạo cầu mắt Thể thủy tinh Màng cứng Màng mạch - Màng bọc + Màng cứng: phía trước màng giác...
  • 20
  • 5,289
  • 2
bài giảng sinh học 8 bài 51 cơ quan phân tích thính giác

bài giảng sinh học 8 bài 51 cơ quan phân tích thính giác

... biết: quan phân tích thính giác gồm phận nào? Bài 51 QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁC I Cấu tạo tai - quan phân tích thính giác gồm: + Tế bào thụ cảm thính giác + Dây thần kinh thính giác + ... Vùng thính giác Bài 51 QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁC I Cấu tạo tai Quan sát hình vẽ→ hoàn thành tập điền từ trang 162 SGK Trình bày lại cấu tạo tai tranh? Bài 51: QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁC ... Bài 51 QUAN PHÂN TÍCH THÍNH GIÁC I Cấu tạo tai II Chức thu nhận sóng âm • Quan sát hình 51. 2 kết hợp với thông tin trang163, 164 → Trình bày cấu tạo ốc tai ? Chức ốc tai? Bài 51 QUAN PHÂN...
  • 14
  • 4,644
  • 1
bài giảng sinh học 8 bài 4 mô

bài giảng sinh học 8 bài 4 mô

... canxi sụn Gồm sụn, xương, sợi, máu Chức năng: Nâng đỡ, liên kết quan, điệm Dinh dưỡng vận chuyển chất TaiLieu.VN Hình 4. 3 Các 3 .Mô Mô vân TaiLieu.VN tim trơn 3 .Mô    Vị ... thức, tư logic tổng hợp TaiLieu.VN Bài MÔ I.Khái niệm II.Các loại 1 .Mô biểu bì 2 .Mô liên kết 3 .Mô 4. thần kinh TaiLieu.VN TaiLieu.VN I Khái niệm  Hãy kể tên tế bào có hình dạng ... tiết Tiếp nhận kích thích từ môi trường  TaiLieu.VN 2 .Mô liên kết Hình 4. 2 Các loại liên kết sợi sụn xương mở TaiLieu.VN Thảo luận trả lời câu hỏi   sợi thường thấy phận thể?...
  • 21
  • 12,952
  • 1
bài giảng sinh học 8 bài 29 hấp thụ chất dinh dưỡng và thải phân

bài giảng sinh học 8 bài 29 hấp thụ chất dinh dưỡng và thải phân

... Prôtêin Axit béo Lipit TaiLieu.VN Grixerin BÀI 29 : HẤP THỤ CHẤT DINH DƯỠNG VÀ THẢI PHÂN TaiLieu.VN I- Hấp thụ chất dinh dưỡng Nơi hấp thụ chất dinh dưỡng Thực nghiệm: -Sử dụng ống thông luồn ... %hấp thụ non 100 50 50 Miệng,hầu, thực quản, dày TaiLieu.VN 100 150 200 Ruột non 300 Khoảng cách tính từ miệng (cm I- Hấp thụ chất dinh dưỡng Nơi hấp thụ chất dinh dưỡng Sự hấp thụ chất dinh dưỡng ... chức hấp thụ Đảm bảo chất dinh dưỡng hấp thụ triệt để TaiLieu.VN II- Con đường vận chuyển, hấp thụ chất vai trò gan 1- Con đường vận chuyển, hấp thụ chất TaiLieu.VN Các đường hấp thụ vận chuyển chất...
  • 29
  • 2,529
  • 0
bài giảng sinh học 8 bài 36 tiêu chuẩn ăn uống. nguyên tắc lập khẩu phần

bài giảng sinh học 8 bài 36 tiêu chuẩn ăn uống. nguyên tắc lập khẩu phần

... dinh dưỡng 1 985 Thiếu cân (W/ A) 51,5 Chưa đạt chiều cao (H/ A) 59,7 1995 1997 1999 2000 Mục tiêu năm 2005 phi n ung cht, 40,6 36, 7 33 ,8 44,9 nng lng, hot 46,9 ng va sc 36, 5 44,1 38, 7 25 27,5 ... cân (W/A) Chưa đạt chiều cao (H/A) 33 ,8 Châu (ước tính) Chung cho nước phát triển 36, 5 34,4 Ch 28, 9 dng phi hp lớ dinh 36, 7 32,5 Thái Lan 19 16 Philippin 28 30 Inđônêxia 34 42 40 47 Campuchia ... dinh dng hp lý thỡ s nh th no? Bi 36 Suy dinh dng Bộo phỡ Vy m bo c sc kho, cú mt c th kho mnh cõn i v gia ỡnh hnh phỳc Lp ta s i tỡm hiu kin thc bi hc hụm Bi 36: TIấU CHUN N UNG - NGUYấN TC LP...
  • 12
  • 4,461
  • 0
bài giảng sinh học 8 bài 37 thực hành phân tích một khẩu phần cho trước

bài giảng sinh học 8 bài 37 thực hành phân tích một khẩu phần cho trước

... thành lập phần - Đánh giá định mức đáp ứng phần mẫu dựa vào xây dựng phần hợp lí cho thân II.CHUẨN BỊ : -Nội dung bảng 37. 1 :37. 2; 37. 3 giấy TaiLieu.VN Bài 37: THỰC HÀNH- PHÂN TÍCH MỘT KHẨU PHẦN ... B1 B2 PP 80 ,2 x 60%= 48. 12 486 ,8 26,72 1 082 ,3 1,23 0, 58 36,7 88 ,6x50%=44,3 2200 55 700 20 600 1,0 1,5 16,4 75 98, 04 87 ,5 69,53 133,6 180 ,4 123 38, 7 223 ,8 2156 ,85 Theo em phần bạn nữ sinh lớp đáp ... đối thành phần chất hữu , cung cáp đủ muối khoáng vitamin +Đảm bảo cung cấp đủ lượng cho thể TaiLieu.VN Bài 37: THỰC HÀNH- PHÂN TÍCH MỘT KHẨU PHẦN CHO TRƯỚC I.MỤC TIÊU: - Nắm vững bước lập phần...
  • 11
  • 11,673
  • 2
Bài giảng sinh học 8 tiêu chuẩn ăn uống và nguyên tắc lập khẩu phần (10)

Bài giảng sinh học 8 tiêu chuẩn ăn uống và nguyên tắc lập khẩu phần (10)

... động tiêu hoá dễ dàng Tiết 38 Bài 36: Tiêu chuẩn ăn uống Nguyên tắc lập phần I Nhu cầu dinh dỡng thể II Giá trị dinh dỡngcủa thức ăn III Khẩu phần nguyên tắc lập phần - Khẩn phần lợng thức ăn cung ... gam Lợng thức ăn nh đợc gọi phần , phần gì? Tiết 38 Bài 36: Tiêu chuẩn ăn uống Nguyên tắc lập phần I Nhu cầu dinh dỡng thể II Giá trị dinh dỡng Khẩu phần ngời ốm khỏi, có khác với phần ngời bình ... khỏi cần thức ăn bổ d thức ăn ỡng để tăng cờng sức khoẻ III Khẩu phần nguyên phần thức ăn cần tắc lập phần tăng cờng rau tơi? - Khẩn phần lợng thức ăn cung cấp cho thể ngày Để tăng cờng vitamin...
  • 21
  • 632
  • 0
Bài giảng sinh học 8 tiêu chuẩn ăn uống và nguyên tắc lập khẩu phần (11)

Bài giảng sinh học 8 tiêu chuẩn ăn uống và nguyên tắc lập khẩu phần (11)

... loại thức ăn bữa ăn tỉ lệ chất hữu vitamin loại thực phẩm không giống giúp ăn ngon miệng III Khẩu phần nguyên tắc lập phần Khẩu phần lượng thức ăn cung cấp cho thể ngày ? 1 .Khẩu phần ăn uống người ... khác với người bình thường? Vì sao? 2.Vì phần ăn uống nên tăng cường rau, hoa tươi? 3.Để xây dựng phần ăn uống hợp lí cần dựa nào? 1.Trong phần ăn uống nên tăng cường rau, hoa tươi để đáp ứng nhu ... cấp thêm chất xơ giúp hoạt động tiêu hóa dễ dàng 2 .Khẩu phần ăn uống người ốm khỏi cần tăng cường thức ăn bổ dưỡng để mau chóng hồi phục 3.Để xây dựng phần ăn uống hợp lí cần dựa sau: - Đáp ứng...
  • 9
  • 483
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bai giang sinh hoc 8 bai 6 phan xabài giảng sinh học 8 bài 46bài giảng sinh học 8 bài 40thu vien bai giang sinh hoc 8 bai 48bai giang sinh hoc 8 bai 48bai giang sinh hoc 8 bai 45 day than kinh tuybai giang sinh hoc 8 bai 44bai giang sinh hoc 8 bai 42bài giảng sinh học 8thiết kế bài giảng sinh học 8bài giảng sinh học 8 bài 3 tế bàobài giảng sinh học 8 bài 6bài giảng sinh học 8 bài 11bài giảng sinh học 8 bài 18bài giảng sinh học 8 môchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ