Bản đăng ký" lớp thân thiện, học sinh tích cực"
XÂY DỰNG LỚP HỌC THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰC Ở TIỂU HỌC
... thiƯn,häc sinh tÝch cùc - Là một giáo viên dạy lớp, tơi nhận thấy : “ Để xây dựng trường học thân thiện ,học sinh tích cực” là phải bắt đầu từ việc“xây dựng lớp học thân thiện ,học sinh tích cực” ... thân thiện ,học sinh tích cực” .Vì mỗi lớp học thân thiện ,học sinh tích cực là một viên gạch nền móng vững chắc cho một ngơi trường thân thiện ,học sinh tích cực hồn thiện và nhanh nhất. Vì ... 18 12 10 8Bỏ học( HS) 0 0 0 1 0 1 0 0- Thống kê hai mặt giáo dục ở lớp 2 B cuối năm học 2007 – 2008 như sau : Nguyễn Ngọc Thùy Huyên 2 Xây dựng lớp học thân thiện ,học sinh tích cực II.Nguyờn...
- 15
- 4,542
- 50
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP VỚI VIỆC XÂY DỰNG “TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN-HỌC SINH TÍCH CỰC”
... 10” , “Tiết học tốt” “Tiết dạy tốt”… trong học sinh và giáo viên. - Mỗi lớp có bản tự đăng ký xây dựng lớp học, trường học thân thiện, học sinh tích cực phù hợp với tình hình của lớp, được tập ... năm học của nhà trường. - Hàng tháng, nhà trường tuyên dương học sinh xuất sắc trong tháng , mỗi lớp 01 học sinh có thành tích cao trong hoạt động xây dựng tập thể lớp, do tập thể HS trong lớp ... lớp trong nhà trường, gắn giáo dục nhà trường với cộng đồng, xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, đơn vị đã thực hiện một số giải pháp sau: 1. Quán triệt nhận thức : - Bản thân...
- 7
- 2,897
- 29
Kế hoạch xây dựng "Lớp học thân thiện-Học sinh tích cực"
... –trồng cây xanh-vệ sinh trường lớp -Học sinh các tổ tham gia (14 cây xanh) Học sinh 4 tổTháng 9 -Tuyên truyền trong học sinh kế hoạch xây dựng “Trường học thân thiện học sinh tích cực”-Vận động ... HOẠCH XÂY DỰNG “LỚP HỌC THÂN THIỆN-HỌC SINH TÍCH CỰC”Năm học : 2008 – 2009 –Chủ đề: KHTV :khiêm tốn, học hỏi, tự tin, vui vẻTHỜI GIAN NỘI DUNG THỰC HIỆN PHÂN CÔNGTháng 8 -Trang trí lớp –trồng cây ... cho lớp -Hoàn thành trang trí lớp. -Phân công tổ trực chăm sóc cây xanh-Phối hợp với nhà trường khám sức khỏe cho HS-Tuyên truyền trong học sinh kế hoạch xây dựng Lớp học thân thiện học sinh...
- 2
- 2,402
- 11
SKKN XÂY DỰNG LỚP HỌC THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰC Ở TIỂU HỌC
... dạy lớp, tôi nhận thấy : “ Để xây dựng trường học thân thiện ,học sinh tích cực” là phải bắt đầu từ việc“xây dựng lớp học thân thiện ,học sinh tích cực” .Vì mỗi lớp học thân thiện ,học sinh tích ... ngôi trường thân thiện ,học sinh tích cực hoàn thiện và nhanh nhất. Vì những lí do trên,qua 2 năm xây dựng mô hình lớp học thân thiện ,học sinh tích cực ở Tiểu học, cụ thể là ở lớp 2 - lớp tôi đang ... đình thân thiện, ể mỗi HS đều được sống trong môi trường thân thiện.-Xây dựng mô hình lớp học thân thiện ,học sinh tích cực ở mỗi lớp học. -Cần tạo cho các em sân chơi để các em giáo lưu,học...
- 22
- 3,001
- 14
Báo cáo " Trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp với chủ trương xây dựng "Trường học thân thiện, học sinh tích cực" và tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường " potx
... “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” được cụ thể hóa thành mô hình “Trung tâm thân thiện, học sinh tích cực” như sơ đồ 1: Sơ đồ 1. Mô hình Trung tâm thân thiện, ... Xây dựng “Trung tâm thân thiện, học sinh tích cực” Trung tâm có đặc thù là giáo dục nghề nghiệp với số lượng học sinh rất lớn (hàng ngàn học sinh) và hầu như không có học sinh cơ hữu, nên ... thân thiện, học sinh tích cực. Muốn thực hiện việc tích hợp GD BVMT trong GD NPT trên tinh thần “Trung tâm thân thiện, học sinh tích cực” cần phải rèn luyện kỹ năng BVMT cho học sinh, trong...
- 5
- 741
- 0
Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực
... quà lưu niệm của di tích, …) 3. Giai đoạn từ 2008 -2013:Triển khai phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong các trường phổ thông năm học 2008 – 2009 và ... - Có đủ nhà vệ sinh được đặt ở vị trí phù hợp với cảnh quan trường học, được giữ gìn vệ sinh sạch sẽ. - Học sinh tích cực tham gia bảo vệ cảnh quan môi trường, giữ vệ sinh các công trình ... -Thầy, cô giáo tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm khuyến khích sự chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo và ý thức vươn lên, rèn luyện khả năng tự học của học sinh. - Học sinh được...
- 39
- 2,572
- 4
Xây dựng trường học thân thiện ,học sinh tích cực
... “Xây dựng trường học thân thiện, học trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” tại trường: sinh tích cực” tại trường: + Tổ chức để giáo viên và học sinh khảo sát, ... quý thầy, cô đến với Chuyên đề Chuyên đềXÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰCCỰC Phòng GD&ĐT Vĩnh LợiPhòng GD&ĐT ... trào thi đua “Xây dựng trường học thân quả phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Trước mắt, hiệu trưởng cần thiện, học sinh tích cực”. Trước mắt, hiệu trưởng...
- 44
- 2,092
- 3
BIỆN PHÁP ĐỂ TỪNG BƯỚC XÂY DỰNG “TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN - HỌC SINH TÍCH CỰC” TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC
... “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” giai đoạn 2008 – 2013, Trường Tiểu học Sơn Lai quyết định thành lập Ban Chỉ đạo xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực, tham gia ... dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực (THTT-HSTC) ngay từ năm học 2008 – 2009 và đến nay. Trường cũng tổ chức phát phiếu khảo sát đến toàn bộ giáo viên và 80 học sinh các lớp 4, 5 để ... phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong các trường tiểu học năm học 2008 – 2009 và giai đoạn 2008 – 2013.Trường tiểu học S ơn Lai được tách ra vào tháng...
- 12
- 2,193
- 17
Từ khóa: đăng ký phong trào thi đua xây dựng trườn học thân thiện học sinh tích cựcxây dựng lớp học thân thiện học sinh tích cựcskkn xây dựng lớp học thân thiện học sinh tích cựcxây dựng lớp học thân thiện học sinh tích cực ở tiểu họcbản tham luận trường học thân thiện học sinh tích cựcxây dựng lớp hoc thân thiện học sinh tích cực lớp 2bai tham luan ve lop hoc than thien hoc sinh tich cuccách trang trí lớp học thân thiện học sinh tích cựctham luận về lớp học thân thiện học sinh tích cựcskkn lớp học thân thiện học sinh tích cựctiêu chí lớp học thân thiện học sinh tích cựctrang trí lớp học thân thiện học sinh tích cựcskkn xây dựng môi trường lớp học thân thiện học sinh tích cựclop hoc than thien hoc sinh tich cucbiên bản trường học thân thiện học sinh tích cựcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP