v1 lop 4

... vào câu thơ: "Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh Câu hỏi 3: Ở hiền gặp đẹp, may mắn Câu hỏi 4: ước biếc tranh họa đồ" có nghĩa khuyên người ta sống nhân hậu gặp điều tốt Trái nghĩa với từ ... (Điền chữ từ thích hợp) Câu 1: Sự tích hồ ……….bể (ba) Câu 2: Đ… àn kết (o) Câu 3: Nhâ… đạo (n) Câu 4: Lá trầu khô ……….trầu (cơi) Câu 5: Dế ……….bênh vực kẻ yếu (mèn) Câu 6: Một làm chẳng nên ……… (non...

Ngày tải lên: 26/08/2017, 13:40

... khó cho học sinh - giỏi Từ lý trên, chọn đề tài Hớng dẫn giải toán sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh khá- giỏi khối lớp để tìm hiểu nghiên cứu nhằm nâng cao hiểu biết toán học, nâng cao khả giải toán ... viên chủ động việc hớng dẫn bồi dỡng giải toán cho học sinh - giỏi lớp 4, giúp cho học sinh biết cách lập kế hoạch giải toán...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 14:43

... : Đạo đức Tuần : 13 Ngày : BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO I - Mục tiêu - Yêu cầu - Kiến thức : - HS hiểu công lao thầy giáo, cô giáo HS - Kó : - HS phải biết kính trọng, biết ơn, yêu quý thầy giáo, ... Môn : Đạo đức Tuần : 14 Ngày : BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO ( TIẾT ) I - Mục tiêu - Yêu cầu - Kiến thức : - Củng cố kiến thức học Tiết - Kó :...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:03

... tường - GV sửa chữa & giúp HS hoàn thiện câu trả lời - GV tổng kết: Sa Pa có khí hậu mát mẻ quanh năm, phong cảnh đẹp nên trở thành nơi du lòch, nghỉ mát lí tưởng - - - phút phút - - - - - HS ... Ngày: 1 4- 1 2-2 006 Môn: Đòa lí Tuần: 15 BÀI: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ (t.t) I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: Xem giáo án sáng thứ II.CHU...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:04

... 2:Thảo luận vai trò vi-tamin, chất khoáng, chất xơ nước *Vi-ta-min: -Kể tên số vi-ta-min mà em biết Nêu vai trò vi-ta-min -Thức ăn chứa vi-ta-min có vai trò thể Kết luận: Vi-ta-min chất không trực ... vi-ta-min , chất khoáng chất xơ -Xác đònh nguồn gốc thức ăn có nhiều vi-ta-min, chất khoáng chất xơ II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Hình trang 14, 15 SGK -Bảng phụ Bảng phụ: Tên thức Nguồn Nguồn Chứa Vi-...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:04

... biến trận đánh phút Hoạt động 3: Hoạt động lớp GV nêu vấn đề cho lớp thảo luận - Sau đánh tan quân Nam Hán, Ngô Quyền làm gì? - Điều có ý nghóa nào? phút - GV kết luận  Củng cố - Dặn dò: - Chuẩn ... việc theo nhóm - GV chia lớp thành nhóm thảo luận phút - GV nhận xét  Củng cố - Dặn dò: - Về nhà ôn - - HS hoạt động theo nhóm - Đại diện nhóm...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:04

... triệu lớp triệu Nhận biết thứ tự số có nhiều chữ số đến lớp triệu Củng cố thêm lớp đơn vò, lớp nghìn, lớp triệu II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VBT Bảng phụ có kẻ sẵn khung SGK (chưa viết số, chưa có chữ lớp ... hàng & lớp chữ số Dặn dò: Chuẩn bò bài: Triệu & lớp triệu (tt) Làm VBT TOÁN TIẾT 11 : TRIỆU VÀ LỚP TRIỆU (tiếp theo) I - MỤC TIÊU: Giúp HS : Biết đọc, viết số đến lớp t...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:05

... Chim Sáo - Trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm vận động phụ hoạ theo nhạc - HS nghe nhạc , tìm hiểu Lý - dân ca Nam II.Chuẩn bò giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng, băng đóa nhạc - Chuẩn bò ... nhớ THIẾT KẾ ÂM NHẠC LỚP BỐN Lê Gioan TIẾT 22 ÔN TẬP BÀI HÁT : BÀN TAY MẸ TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN số I.Mục tiêu: - HS hát thuộc lời , giai điệu thể sắc thái Bàn tay mẹ...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:05

... cầm kép cắt vải + Hoạt động 3: Quan sát, nhận xét số vật liệu, dụng cụ khác - Thước may: dùng để đo vải, vạch dấu vải - Thước dây: làm vai tráng nhựa dài 15 0cm, để đo số đo thể - Khuy thêu: giữ ... căng thêu - Khuy cài, khuy bấm để đính vào nẹp áo, quần - Phấn để vạch dấu vải III Củng cố – Dặn dò: - Tiết 2: Học tìm hiểu dụng cụ lại - Quan sát hình...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:12

... 15 ’ 1 ngón trỏ quấn vòng tròn miế đầu ngón cáo vào vòng cho đầu xoắn lại + Hoạt động 2: Thực hành xâu vào kim, vê nút - GV kiểm tra dụng cụ thực hành HS - GV quan sát nhận xét - Gọi số ... Gọi số HS lên bảng thực hành – - Tuyên dương sản phẩm tốt III Củng cố – Dặn dò: - Chuẩn bò bài: Cắt vải theo đường vạch dấu - HS thực hành theo nhóm HS/ nhóm Dụng cụ

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:12

... - HS quan sát hình 2a, 2b nêu cách cắt vải theo đường vạch dấu - GV nhận xét, bổ sung * Lưu ý: • Tì kéo lên mặt bàn để cắt cho chuẩn • Luồn lưỡi kéo nhỏ xuống mặt vải để cắt theo đường vạch dấu ... hai đường – 4cm Sau cắt theo đường vạch dấu + Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập - Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm thực hành - Nhận xét III C...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:12

... cuối đường khâu * Lưu ý: - Khâu từ phải sang trái - Tay cầm vải đưa phần vải có đường dấu lên, xuống nhòp nhàng với lên xuống mũi kim - Dùng kéo cắt sau khâu 2 - HS tập khâu mũi khâu thường giấy ... - GV hướng dẫn thao tác kó thuật • Lần đầu hướng dẫn thao tác giải thích • Lần hướng dẫn nhanh thao tác - Khâu đến cuối đường vạch dấu ta cần phải làm gì?...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:12

... dẫn - GV nhận xét thao tác chưa uốn nắn - HS đọc hgi nhớ - HS tập khâu vào kim, vê nút tập khâu ghép mép vải mũi khâu thường 2’ III Củng cố – Dặn dò: - Chuẩn bò bài: khâu ghép hai mép vải mũi khâu ... - p mặt phải hai mảnh vải vào xếp mép vải khâu lược - Sau lần rút kim, kép cần vuốt mũi khâu theo chiều từ phải sang trái cho...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:12

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:12

... trường Tiểu học có lớp Biết trung bình lớp có 28 h/s Trong số học sinh lớp 4B số học sinh lớp 4C học sinh nhiều số học sinh lớp 4A học sinh Hỏi lớp có học sinh ? Hoặc đưa số toán khác sau học dạng ... cầu tìm số học sinh lớp lại (bài toán 1) Bài toán 1: Khối Bốn trường Tiểu học có lớp, Lớp 4A có 25 học sinh, lớp 4B có 27...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 09:13