0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Đề cương ôn tập học kì 2 đầy đủ và chi tiết môn vật lí 9

Đề cương ôn tập học kì 2 đầy đủ và chi tiết môn vật lí 9

Đề cương ôn tập học 2 đầy đủ chi tiết môn vật 9

... ảo, chi u với vật lớn vật - Nếu d = f không cho ảnh - Nêu f < d < 2f cho ảnh thật ngược chi u với vật lớn vật - Nếu d = 2f cho ảnh thật ngược chi u với vật vật - Nếu d > 2f cho ảnh thật ngược chi u ... hội tụ) - c) Ảnh vật tạo thấu kính phân kì: - Vật sáng đặt vị trí trước thấu kính phân cho ảnh ảo, chi u, nhỏ vật nằm khoảng tiêu cự thấu kính - Vật đặt xa thấu kính, ảnh ảo vật có vị trí cách ... từ vật kính đến phim Vật gần ống kính ảnh phim to - Công thức: h  d Trong đó: d khoảng cách từ vật đến vật kính h' d' d’ khoảng cách từ phim đến vật kính h chi u cao vật h’ chi u cao ảnh phim...
  • 8
  • 156
  • 6
Đề cương ôn tập học kì 1 đầy đủ và chi tiết môn vật lí 9

Đề cương ôn tập học 1 đầy đủ chi tiết môn vật 9

... www.daythem.edu.vn A1 P1 Q1 I1 R     A P2 Q I R1 + Hiệu suất: A P Q H  ci 10 0%  ci 10 0%  ci 10 0% A Ptp Q + Mạch điện gồm điện trở mắc nối tiếp hay song song: P = P1 + P2 + + Pn II- MỘT SỐ ĐỀ BÀI TẬP ... 0,24.I2.R.t * Công thức tình nhiệt lượng vật thu vào nóng lên: Q = m.c (t2 – t1) (t1: nhiệt độ ban đầu ; t2: nhiệt độ sau) 8- Những hệ quả: + Mạch điện gồm hai điện trở mắc nối tiếp: A1 P1 Q1 U1 R1   ... hai dây dẫn: R1 1 l1 S2  R  l S1 * Lưu ý đơn vò: 1mm  1. 106 m 3- Đònh luật Ôm cho đoạn mạch có điện trở mắc nối tiếp a Cường độ dòng điện: I  I1  I  I b Hiệu điện thế: U  U1  U  U c...
  • 12
  • 213
  • 0
de cuong on tap hoc ki 2(day du)

de cuong on tap hoc ki 2(day du)

... ) lµ VTCP cđa ®t + §iĨm A hc B thc ®êng th¼ng §êng th¼ng ∆ qua ®iĨm M(x0 ; y0) cho tríc vµ song song víi mét ®êng th¼ng (d) cho tríc ur ur u u Khi ®ã ta cã : u Δ = u d §êng th¼ng ∆ qua ®iĨm ... d S = p.r e S = p(p - a) (p - h)(p - c) ( Công thức Hê – rông) CHƯƠNG III.PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG 1.Phương trình đường thẳng - Ph¬ng tr×nh tỉng qu¸t cđa ®êng th¼ng §Ĩ viÕt ®ỵc pt tỉng ... th¼ng (d) cho tríc ur ur u u Khi ®ã ta cã : u Δ = n d - Khoảng cách từ điểm đến đường thẳng 1) Trong mp(Oxy) cho đt ∆: ax + by + c = điểm Mo(xo; yo) Khoảng cách từ điểm Mo đến đường thẳng ∆ tính...
  • 8
  • 195
  • 0
ĐÊ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ 2 KHỐI 11 ĐẦY ĐỦ

ĐÊ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC 2 KHỐI 11 ĐẦY ĐỦ

... − x + 7) →−∞ lim c) x→−1 2x +1 x − 3x + e) xlim 2 2x − x −1 x →−∞ x + x + b) lim x − 3x + 2 x − d) lim x →1 x+3 2 x −1 3 .2 Hình học Cho tứ diện ABCD có cạnh AD vuông góc với mặt phẳng (DBC) ... x2 d) y = x + x e) y = sin2x + cos3x f) y = sin(x2 + 5x -1) +tan2x g) y = x 2 − 2x + Giải phương trình f’(x) = 0, biết a) f(x) = x + 60 64 − +5 x x3 b) g(x)= x − 5x + x 2 7) Tìm vi phân hàm số ... cho học sinh học chương trình chuẩn 2. 1 Đại số a) xlim (− x + x − x − 1) →−∞ lim c) x→3 − x +1 x 2 x + 3x − x →+∞ − x − x + e) lim b) xlim (− x + x − x − 1) →+∞ d) lim x →4 − x +1 ( x − 4) 2 f)...
  • 4
  • 1,177
  • 9
Tài liệu de cuong on tap hoc ki 2 toan 11 hot hot

Tài liệu de cuong on tap hoc ki 2 toan 11 hot hot

... x3 x − x2 + − c y = x + x 2x +1 d y = 1− x Câu Cho hàm số: y = x3 − x + có đồ thị (C) b y = ( ) a.Viết PTTT (C ... hoành độ :1 bViết PTTT ( C điểm có tung độ : c Viết PTTT C có hệ số góc là:-1 Câu Cho hàm số: y = x +2 có đồ thị (C) 3− x a.Tính y’ b Viết PTTT (C ) có hệ số góc là: B-HÌNH HỌC Câu 1.Cho chóp S.ABC,...
  • 2
  • 719
  • 3
Đề cường ôn tập học kì 2 môn toán khối 10 docx

Đề cường ôn tập học 2 môn toán khối 10 docx

... 100 học sinh khối 12 thu bảng sau: Điểm 10 Tấn số 1 13 19 24 14 10 N =100 Đề cương ôn tập khối 10 – hk2 -20 09 -20 10 – www.mathvn.com Tổ Toán – Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu – Thừa Thiên Huế MathVn.Com ... sau: Đề cương ôn tập khối 10 – hk2 -20 09 -20 10 – www.mathvn.com Tổ Toán – Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu – Thừa Thiên Huế MathVn.Com a) Có độ dài trục lớn 14 tâm sai 12/ 13 b) A1( -2; 0) đỉnh F2(1; ... (d) 2x+3y-1= M (2; 1) a) Tìm M (d) cho OM=5 b) Xác định tọa độ H hình chiếu M trên(d) c) Xác định tọa độ điểm N đối xứng với M qua (d) Đề cương ôn tập khối 10 – hk2 -20 09 -20 10 – www.mathvn.com Tổ Toán...
  • 8
  • 1,794
  • 21
đề cương ôn tập học kì 2 vật lí 11

đề cương ôn tập học 2 vật 11

... nằm trước L2 cách L2 đoạn 20 (cm) C ảnh thật, nằm sau L2 cách L2 đoạn 100 (cm) D ảnh ảo, nằm trước L2 cách L2 đoạn 100 (cm) Câu 12. Hệ quang học đồng trục gồm thấu kính hội tụ O (f1 = 20 cm) thấu ... (f2 = 25 cm) ghép sát với Vật sáng AB đặt trước quang hệ cách quang hệ khoảng 25 (cm) ảnh A”B” AB qua quang hệ là: A ảnh ảo, nằm trước O2 cách O2 khoảng 20 (cm) B ảnh ảo, nằm trước O2 cách O2 ... Câu 11: Tia sáng từ không khí vào chất lỏng suốt với góc tới 60 góc khúc xạ 300 Góc giới hạn phản xạ toàn phần tia sáng truyền từ chất lỏng không khí là: A i < 490 12 B i > 420 22 C i > 35 026 ’...
  • 5
  • 2,881
  • 21
Đề cương ôn tập học kì 2

Đề cương ôn tập học 2

... cột tuỳ thuộc vào cách chọn b hàng, cột d Không đợc 10 cột Câu 20 : Muốn chọn ô bảng phải: a Chỉ chuột vào ô c Cả a b b.Bôi đen ô d Cả a b sai Câu 21 : Trong Word để xem toàn văn trớc in, ta thch ... File\ Print Preview Câu 22 .Muốn chèn hình ảnh vào văn phải thực lệnh: a Picture \ Insert \ From File c Insert \ From File \ Picture b Insert \ Picture \ From File d Tất Cõu 23 Ghộp cỏc chc nng (ct ... Cõu 25 Son tho bn trờn mỏy tớnh cú nhiu u im a p v nhiu kiu ch chun xỏc hn rt nhiu so vi vit tay b p v cú nhiu cỏch trỡnh by d hn so vi vit tay c cú th sa v chộp bn d dng d Tt c ỳng Cõu 26 Sau...
  • 4
  • 688
  • 0
Đề cương ôn tập học kì 2 lớp  8 môn Tin

Đề cương ôn tập học 2 lớp 8 môn Tin

... to n if ( i mod 2) =1 then S:=S + i; if ( i mod 2) 0 then S:=S + i; Câu 12: Để tính tổng S=1 /2+ 1/4 + 1/6 + … +1/ n; em chọn đoạn lệnh: a for i:=1 to n b for i:=1 to n if ( i mod 2) =0 then S:=S ... c Không phương án d In vô hạn số 1, số dòng Câu 22 : Câu đoạn chương trình Pascal sau for i:=1 to 10 begin … End Sau thực đoạn chương trình trên, giá trò i a b 10 c 11 d Không xác đònh Câu 23 : ... Câu 24 : Hãy tìm hiểu đoạn chương trình sau Sau đoạn chương trình thực hiện, giá trò x bao nhiêu? X:=0; Tong:=0; While tong< =20 Begin Writeln(tong); Tong:=tong+1; End X:=tong; a 20 b 21 c Không...
  • 6
  • 11,118
  • 146
Tài liệu hướng dẫn và đề cương ôn tập học kì 2 môn toán 7

Tài liệu hướng dẫn đề cương ôn tập học 2 môn toán 7

... A + ( x2 + y2) = 5x2 + 3y2 xy b) A ( xy + x2 y2 ) = x2 +y2 9.Thu gn v sp xp cỏc hng t ca a thc theo lu tha tng , lu tha gim ca bin Tỡm h s cao nht v h t a) x7 x4 + 2x3 3x4 x2 + x7 x + 5-x3 ... a) x7 x4 + 2x3 3x4 x2 + x7 x + 5-x3 b) 2x2 3x4 3x2 4x5 - x x2 + 10.Cho hai a thc: P(x) = x7 3x2 x5 + x4 x2 +2x + Q(x) = x 2x2 + x4 x5 x7 4x2 a)Tớnh P(x) +Q(x) b) Tớnh P(x) Q(x) ... thc mt bin 9.Nghim ca a thc mt bin 2/ Bi tp: 1.S lng hc sinh n ca tng lp mt trng THCS c ghi li bng sau: 18 20 17 18 14 25 17 20 16 14 24 16 20 18 16 20 19 28 17 15 a) cú c bng ny , theo em ngi...
  • 6
  • 1,261
  • 2
de cuong on tap hoc ki 2

de cuong on tap hoc ki 2

... ki n phản ứng Câu 25 : Cho phơng trình hóa học sau: Mg +2 HCl MgCl2 + H2 2 H2 + O2 H2O KClO3 KCl + O2 Al + H2SO4 Al2(SO4)3 + H2 Hãy loại phản ứng mà em học Câu 26 : Cho 6,5g kim loại hóa trị II ... Câu 14 Hon thnh phơng trình hoá hc sau : a) Fe2O3 + H2 -> Fe + H2O b) Zn + HCl - > ZnCl2 + H2 c) Na + H2O - > NaOH + H2 d) KClO3 - > KCl + O2 e) Al + H2SO4 (loãng) - > Al2(SO4)3 + H2 Câu 15 ... hp hon thnh phng trình hoá hc Cho bit chúng thuc loi phn ng hoá hc no ? a, Ca + O2 to to CaO c, Fe2O3 + CO to Fe + CO2 b, Fe(OH)3 Fe2O3 + H2O d, Zn + HCl ZnCl2 + H2 Câu 22 : Hoà tan 32, 5...
  • 4
  • 558
  • 0
Đè cương ôn tập học kì 2 -Môn Sinh 8

Đè cương ôn tập học 2 -Môn Sinh 8

... thích không điều kiện thích có điều kiện 2. Bẩm sinh 2. Được hình thành tronhg đời sống qua trình học tập Bền vững 3.Tạm thời ,dễ không củng cố 4.Có tính chất di truyền ,mang tính chất 4.Không ... Tại nói Hooc môn có tính đặc hiệu? Gợi ý trả lời : +Tính chất : - Hooc môn có tính đặc hiệu -Hooc môn có hoạt tính sinh học cao -Hooc môn không mang tính đặc trưng cho loài + Hooc môn có tính đặc ... Gợi ý trả lời : + Khái niệm : - PXKĐK :là phản xạ sinh có không cần phải học tập - PXCĐK : phản xạ hình thành đời sống cá thể ,là kết trình học tập ,rèn luyện +So sánh tính chát PXKĐK PXCĐK :...
  • 5
  • 2,559
  • 21
Đề cương ôn tập học kì 2 -Lớp 10

Đề cương ôn tập học 2 -Lớp 10

... có tỉ khối so với khí H 25 ,25 Xác định kim loại M (ĐHYDợctpHCM -20 01 ) Cõu 22 : Lấy 14,4 gam gam hỗn hợp Y gồm bột Fe FexOy hoà tan hết dung dịch HCl 2M đợc 2, 24 lít khí 27 3OC, atm Cho dung dịch ... cng ễn Hc kỡ Lp 10 Nm hc 20 09 -20 1 02 Cõu 10: Cho mt lng bt st vo dung dch H2SO4 c núng, d sau phn ng thu c 1,344 lớt khớ cú mựi hc (ktc) a Tỡm ... gam khớ H2S vo 28 gam dd NaOH 10% Hóy vit PTHH xy v tỡm lng mui to thnh Cõu 18: X hỗn hợp Mg Zn, Y dung dịch H2SO4 cha rõ nồng độ - Thí nghiệm 1: Cho 24 ,3 gam X vào lít Y đợc 8,96 lít H2 (đktc)...
  • 3
  • 885
  • 4
Đề cương ôn tập học kì 2 lý 6

Đề cương ôn tập học 2 lý 6

... Nóng chảy đông đặc C Bay đông đặc D Bay ngưng tụ – Hiện tượng sau không liên quan đến nóng chảy ? A Một que kem tan B Một nến cháy :GV : Khổng Văn Thắng -trang2- Năm học : 20 08 - 20 09 Trường ... nhiệt dộ xác đònh ) Hãy tính xem : 100C , 150C ; 20 0C ; 25 0C ; 300C ; 420 C ; -350C tương ứng với 0F ? Hãy tính xem : 120 0F , 1500F ; 1 820 F ; 165 0F tương ứng với 0C ? Hình vẽ sau cho biết thay ... gian đông đặc kéo dài phút f) Để đưa chất lỏng từ 900C xuống nhiệt độ đông đặc cần thời gian ? Nhiệt độ (0C) 90 80 70 60 50 40 A B :GV : Khổng Văn Thắng C D 10 11 12 13 14 15 16 -trang6- Thời...
  • 7
  • 1,253
  • 16

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập học kì 2 môn sinh 7đề cương ôn tập học kì 2 môn toán 10đề cương ôn tập học kì 2 môn toán 7đề cương ôn tập học kì 2 toán 7đề cương ôn tập học kì 2 môn toán 6de cuong on tap hoc ki 2 mon toan lop 9đề cương ôn tập học kì 2 toán 6đề cương ôn tập học kì 2 môn sử 8đề cương ôn tập học kì 2 môn hóa 8đề cương ôn tập học kì 2 môn sinh học 11đề cương ôn tập học kì 2 sinh 11đề cương ôn tập học kì 2 môn toán 12đề cương ôn tập học kì 2 toán 12đề cương ôn tập học kì 2 môn hóa 11đề cương ôn tập học kì 2 môn hóa học 8Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam