0
  1. Trang chủ >
  2. Sư phạm >
  3. Sư phạm vật lý >

Phát triển năng lực tự học của học sinh trong việc ôn tập chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12 nâng cao với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy

Phát triển năng lực tự học của học sinh trong việc ôn tập chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12 nâng cao với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy

Phát triển năng lực tự học của học sinh trong việc ôn tập chương “Dòng điện xoay chiều” Vật 12 nâng cao với sự hỗ trợ của bản đồ duy

... Chương TỔ CHỨC ÔN TẬP THEO HÌNH THỨC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU” VẬT LÝ 12 NÂNG CAO VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢN ĐỒ TƯ DUY .48 2.1 Tổng quan chương “Dòng điện ... 12 nâng cao với hỗ trợ đồ Chương Thực nghiệm sư phạm 12 Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC VỚI SỰ HỖ TRỢ BẢN ĐỒ TƯ DUY KHI ÔN TẬP 1.1 Tự học lực tự học ... Phát triển lực tự học học sinh việc ôn tập chương “Dòng điện xoay chiều” Vật 12 nâng cao với hỗ trợ đồ duy Mục tiêu nghiên cứu Đưa quy trình ôn tập kiến thức (OTKT) chương “Dòng điện xoay...
  • 123
  • 316
  • 0
rèn luyện tính tích cực, tự lập cho học sinh khi dạy bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lý lớp 12 nâng cao

rèn luyện tính tích cực, tự lập cho học sinh khi dạy bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lớp 12 nâng cao

... huy tính tích cực, tự lực học sinh dạy học  Góp phần làm sáng tỏ luận tập dạy học vật  Tìm giải pháp rèn luyện tính tích cực, tự lực cho học sinh dạy tập chương Dòng điện xoay chiều Vật ... Cơ sở luận thực tiễn việc rèn luyện tính tích cực, tự lực cho học sinh Tính tích cực, tự lực luận dạy học Bài tập dạy học vật Tình hình dạy học tập vật trường THPT học sinh Chương ... pháp rèn luyện tính tích cực, tự lực cho học sinh dạy tập vật chương Dòng điện xoay chiều Vật 12 nâng cao Lựa chọn hệ thống tập Hướng dẫn giải tập vật Tổ chức luyện giải tập vật lý...
  • 117
  • 670
  • 0
Rèn luyện tính tích cực, tự lập cho học sinh khi dạy bài tập chương Dòng điện xoay chiều vật lý lớp 12 nâng cao.

Rèn luyện tính tích cực, tự lập cho học sinh khi dạy bài tập chương Dòng điện xoay chiều vật lớp 12 nâng cao.

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ******************** TRIỆU ĐÌNH HUY RÈN LUYỆN TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CHO HỌC SINH KHI DẠY BÀI TẬP CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU” VẬT LÝ LỚP 12 NÂNG CAO ... http://www.lrc-tnu.edu.vn CHƯƠNG II:CÁC GIẢI PHÁP RÈN LUYỆN TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CHO HỌC SINH KHI DẠY BÀI TẬP CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU” VẬT LÝ LỚP 12 NÂNG CAO ……… ………32 2.1 Lựa chọn hệ thống tập ………………………………………… ... núi dạy học tập vật (Luận văn thạc sỹ- ĐHSPTN- Năm 2009) chưa có đề tài đề cập tới vấn đề rèn luyện tính tích cực, tự lực cho học sinh dạy tập vật Vì vậy, lựa chọn đề tài: Rèn luyện tính tích...
  • 27
  • 338
  • 0
Thiết kế tiến trình dạy học nhóm một số kiến thức chương Dòng điện xoay chiều Vật lý 12 THPT theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và sáng tạo của học sinh

Thiết kế tiến trình dạy học nhóm một số kiến thức chương Dòng điện xoay chiều Vật 12 THPT theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và sáng tạo của học sinh

... TRN HNG O THIếT Kế TIếN TRìNH DạY HọC NHóM MộT Số KIếN THứC CHƯƠNG "DòNG đIệN XOAY CHIềU" VậT 12 THPT THEO HƯớNG PHáT HUY TíNH TíCH CựC, Tự CHủ SáNG TạO CủA HọC SINH Chuyờn ngnh: Lớ ... chng "Dũng in xoay chiu" Vt 12 THPT 2.2.1 i cng v ni dung dũng in xoay chiu 2.2.1.1 Khỏi nim v dũng in xoay chiu Dũng in xoay chiu l dũng in cú chiu v cng bin i theo thi gian theo quy lut ... "Dũng in xoay chiu" Vt 12 THPT theo hng phỏt huy tớnh tớch cc, t ch v sỏng to ca HS Mc ớch nghiờn cu Vn dng h thng quan im lun dy hc hin i v t chc hot ng nhn thc ca HS dy hc Vt thit k...
  • 127
  • 1,026
  • 2
Xây dựng hệ thống bài tập chương dòng điện xoay chiều   vật lý 12 theo hướng phát triển tư duy học sinh

Xây dựng hệ thống bài tập chương dòng điện xoay chiều vật 12 theo hướng phát triển duy học sinh

... động hướng tới phát triển học sinh 1.2.2.3 Phát triển thông qua giải tập vật Để phát triển học sinh giải tập vật ta cần rèn luyện cho học sinh kĩ thực thao tác học tập vật lí ... trúc chương dòng điện xoay chiều - Nội dung chương Dòng điện xoay chiều chương trình Vật 12 gồm bài: Số tiết Bài số Tên 12 Bài 12: Đại cương dòng điện xoay chiều 13 Bài 13: Các mạch điện xoay ... truyền tải dòng điện xoay chiều Công suất dòng điện xoay Sản xuất điện xoay chiều Sử dụng dòng điện xoay chiều Truyề n tải dòng điện xoay chiều xa Máy phát điện xoay chiều pha Mạch điện xoay chiều...
  • 106
  • 1,052
  • 3
Xây dựng hệ thống bài tập chương dòng điện xoay chiều   vật lý 12 theo hướng phát triển tư duy học sinh

Xây dựng hệ thống bài tập chương dòng điện xoay chiều vật 12 theo hướng phát triển duy học sinh

... động hướng tới phát triển học sinh 1.2.2.3 Phát triển thông qua giải tập vật Để phát triển học sinh giải tập vật ta cần rèn luyện cho học sinh kĩ thực thao tác học tập vật lí ... trúc chương dòng điện xoay chiều - Nội dung chương "Dòng điện xoay chiều" chương trình Vật 12 gồm bài: Số tiết Bài số Tên 12 Bài 12: Đại cương dòng điện xoay chiều 13 Bài 13: Các mạch điện xoay ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÊ TIẾN DƯƠNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG "DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU" - VẬT LÍ 12 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN TƯ DUY HỌC SINH LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM VẬT...
  • 147
  • 455
  • 2
Sử dụng phần mềm toán học matlab trong dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 trung học phổ thông ban nâng cao

Sử dụng phần mềm toán học matlab trong dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật 12 trung học phổ thông ban nâng cao

... học chương Dòng điện xoay chiều Vật 12 nâng cao sử dụng phần mềm Matlab 2.4 Tổ chức dạy học với hệ thống tập chƣơng Dòng điện xoay chiều Vật 12 Ban nâng cao sử dụng phần mềm toán ... mềm Matlab dạy tập vật nhằm cao chất lượng dạy học vật trường trung học phổ thông, lựa chọn đề tài: Sử dụng phần mềm toán học Matlab dạy học tập chương Dòng điện xoay chiều Vật 12 trung ... tập lựa chọn dạy học chương Dòng điện xoay chiều Vật 12 THPT Ban nâng cao Mẫu khảo sát - Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học môn vật chương Dòng điện xoay chiều Vật 12 THPT Ban...
  • 27
  • 1,659
  • 2
xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 trung học phổ thông, chương trình nâng cao dành cho học sinh lớp chọn

xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương dòng điện xoay chiều vật 12 trung học phổ thông, chương trình nâng cao dành cho học sinh lớp chọn

... khăn học nội dung kiến thức Trên sở đó, chọn đề tài: Xây dựng hệ thống hướng dẫn giải tập chương "Dòng điện xoay chiều" Vật 12 trung học phổ thông, chương trình Nâng cao dành cho HS lớp chọn ... luận thực tiễn đề tài Chương 2: Xây dựng hệ thống hướng dẫn giải tập phần Dòng điện xoay chiều chương trình vật lớp 12 Nâng cao trung học phổ thông dành cho HS lớp chọn Chương 3: Thực nghiệm ... - luận tập dạy học vật lí phương pháp sử dụng tập dạy học tích cực - Xây dựng hệ thống hướng dẫn giải tập phần Dòng điện xoay chiều chương trình Vật 12 Nâng cao THPT Giả thuyết khoa học...
  • 7
  • 844
  • 3
Sử dụng phầm mềm toán học MATLAB trong dạy học bài tập chương Dòng điện xoay chiều  Vật lý 12 trung học phổ thông ban nâng cao

Sử dụng phầm mềm toán học MATLAB trong dạy học bài tập chương Dòng điện xoay chiều Vật 12 trung học phổ thông ban nâng cao

... Dòng điện xoay chiều Vật 12 nâng cao sử dụng phần mềm Matlab 2.4 Tổ chức dạy học với hệ thống tập chương Dòng điện xoay chiều Vật 12 Ban nâng cao sử dụng phần mềm toán học Matlab ... mềm Matlab dạy tập vật nhằm cao chất lượng dạy học vật trường trung học phổ thông, lựa chọn đề tài: Sử dụng phần mềm toán học Matlab dạy học tập chương Dòng điện xoay chiều Vật 12 trung ... tập lựa chọn dạy học chương Dòng điện xoay chiều Vật 12 THPT Ban nâng cao Mẫu khảo sát - Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học môn vật chương Dòng điện xoay chiều Vật 12 THPT Ban...
  • 107
  • 900
  • 0
skkn phát triển bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lý 12

skkn phát triển bài tập chương dòng điện xoay chiều vật 12

... triển tập chương Dòng điện xoay chiều Vật 12 Mục đích nhiệm vụ đề tài: - Xây dựng tập chương Dòng điện xoay chiều (Vật 12 bản) đề xuất phương án dạy học tập vật theo thuyết phát ... tự đặt đề tập Lúc giáo viên đóng vai trò làm trọng tài cố vấn chủ yếu Xây dựng phát triển chương tập chương Dòng điện xoay chiều Chương : Dòng điện xoay chiều ta đưa tập phát triển tập huy ... tập trung vào người học Chương Dòng điện xoay chiều chương quan trọng chương trình Vật 12 THPT Lượng tập chương nhiều khó, nhiều học sinh cảm thấy khó khăn giải tập Với lí chọn đề tài: Phát...
  • 25
  • 2,326
  • 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 chương trình nâng cao

Xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển duy của học sinh trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật 12 chương trình nâng cao

... CHĐH chương Dòng điện xoay chiều vật 12 chương trình nâng cao trình bày chương Chương 45 XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN TƯ DUY CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN ... pháp xây dựng câu hỏi định hướng phát triển cho trình dạy học vật lí - Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển dạy học chương Dòng điện xoay chiều vật 12 chương trình nâng cao ... hệ thống câu hỏi định hướng phát triển học sinh dạy học chương Dòng điện xoay chiều vật 12 chương trình nâng cao Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư...
  • 118
  • 960
  • 4
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương  dòng điện xoay chiều vật lý 12   nâng cao

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương dòng điện xoay chiều vật 12 nâng cao

... qúa trình dạy học Chính mà chọn đề tài nghiên cứu Xây dựng sử dụng hệ thống tập nhằm phát huy tính tích cực, tự lực học sinh qúa trình dạy học chương Dòng điện xoay chiều Vật 12 -Nâng cao ... HS phát huy tính tích cực, tự lực học tập vào nội dung vật lí cụ thể Chương 27 XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU" VẬT LÍ 12 - NÂNG CAO 2.1 Mục tiêu dạy học chương ... đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống tập chương Dòng điện xoay chiều cách vận dụng tập qúa trình dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh để nâng cao hiệu dạy học vật lí Đối tượng...
  • 93
  • 801
  • 1
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG Phát triển các năng lực của học sinh bằng sử dụng  Bản đồ khái niệm chương  “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12  Ban cơ bản

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHẠM ỨNG DỤNG Phát triển các năng lực của học sinh bằng sử dụng Bản đồ khái niệm chương “Dòng điện xoay chiều” Vật 12 Banbản

... cứu khoa học phạm ứng dụng: Phát triển lực học sinh việc sử dụng đồ khái niệm chương “Dòng điện xoay chiều” Vật 12 - Ban Mục tiêu phát triển lực: - Năng lực chung : Năng lực tự học, lực ... Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng: Phát triển lực học sinh việc sử dụng đồ khái niệm chương “Dòng điện xoay chiều” Vật 12 - Ban - BĐKN hoàn chỉnh Các mạch điện xoay chiều” Các mạch điện ... dục học sinh Trường THPT Đức Thọ - Hà Tĩnh 12 Nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng: Phát triển lực học sinh việc sử dụng đồ khái niệm chương “Dòng điện xoay chiều” Vật 12 - Ban - Học sinh: ...
  • 74
  • 696
  • 1
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 ban cơ bản theo lí thuyết phát triển bài tập vật lí nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương dòng điện xoay chiều vật12 banbản theo lí thuyết phát triển bài tập vật lí nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh

... tập để xây dựng sử dụng hệ thống tập cho chƣơng Dòng điện xoay chiều Vật 12 - 18 - Chương XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƢƠNG “DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU ” VẬT LÍ LỚP 12 CHƢƠNG TRÌNH CƠ ... Vật 12 ban Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng sử dụng hệ thống tập chƣơng Dòng điện xoay chiều Vật 12 ban theo thuyết PTBTVL vào dạy học cách hợp nâng cao đƣợc chất lƣợng học tập học ... chất lượng học tập học sinh Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng sử dụng hệ thống tập chƣơng Dòng điện xoay chiều Vật 12 ban theo thuyết phát triển tập Vật lí, nhằm nâng cao chất...
  • 106
  • 609
  • 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương “dòng điện xoay chiều” vật lí 12 ban cơ bản theo lý thuyết phát triển bài tập vật lí nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương “dòng điện xoay chiều” vật12 banbản theo thuyết phát triển bài tập vật lí nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh

... “ Xây dựng sử dụng hệ thống tập chương “Dòng điện xoay chiều” vật 12 ban theo thuyết phát triển tập vật nhằm nâng cao chất lượng học tập học sinh Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng ... tập để xây dựng sử dụng hệ thống tập cho chƣơng “Dòng điện xoay chiều” Vật 12 - 18 - Chương XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƢƠNG “DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU ” VẬT LÍ LỚP 12 CHƢƠNG TRÌNH CƠ ... nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng sử dụng hệ thống tập chƣơng “Dòng điện xoay chiều” Vật 12 ban theo thuyết phát triển tập Vật lí, nhằm nâng cao chất lƣợng học tập học sinh Đối tượng phạm vi nghiên...
  • 92
  • 455
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: nghiên cứu dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 chương trình nâng cao theo tinh thần dạy học giải quyết vấn đềtổ chức dạy học dự án các ứng dụng kĩ thuật chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 phổ thông trung họcxây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm để đánh giá kết quả học tập chương dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 ban cơ bản ở trường thptmục tiêu dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12xây dựng hệ thống bài tập chương dòng điện xoay chiều nhằm bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinhthiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học phần nhiệt học vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tínhtìm hiểu thực tế dạy học chương quot mắt và các dụng cụ quang học quot vật lý lớp 11 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính ở một số trường thpt thuộc tỉnh ninh thuậntổ chức dạy học theo chủ đề chương các định luật bảo toàn vật lí 10 thpt nâng cao với sự hỗ trợ của một số ptdh hiện đạiskkn một số bài tập mới nhằm phát triển thể lực cho học sinh thcs khi tham gia luyện tập môn kéo cothiết kế một số giáo án chương dòng điện xoay chiều nhằm bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinhxây dựng chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi thpt môn vật lí chương dòng điện xoay chiềuthực tiễn dạy và học chương dòng điện xoay chiều ở các trường trung học phổ thông hiện naythực trạng dạy và học chương dòng điện xoay chiều hiện nay ở các trường trung học phổ thôngkhó khăn dạy học tn vật lí chương dòng điện xoay chiềumáy phát điện xoay chiều vật lý 9Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM