CÔNG NGHỆ THÔNG TIN và ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIÁO dục mầm NON

... tham gia hỗ trợ vào trình sử dụng PTKT dạy học CHƯƠNG MS POWERPOINT VÀ ỨNG DỤNG TRONG GIÁO DỤC MẦM NON Giới thiệu MS PowerPoint ứng dụng giáo dục mầm non MS PowerPoint phần mềm ứng dụng Microsoft ... 38 Các dịch vụ trao đổi thông tin 41 TÀI LIỆU THAM KHẢO 42 LỜI NÓI ĐẦU Giáo trình nội Công nghệ thông tin ứng dụng công nghệ thông tin giáo dục mầm non tài liệu hƣớng dẫn ... bị ngoại vi CHƢƠNG MS POWERPOINT VÀ ỨNG DỤNG TRONG 10 GIÁO DỤC MẦM NON 10 Giới thiệu MS PowerPoint ứng dụng giáo dục mầm non 10 Các thao tác 10 Các...

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIÁO DỤC MẦM NON

... Hướng dẫn sử dụng phần mềm Violet; Chương 5: Xử lý âm phim; Chương 6: Hướng dẫn sử dụng số phần mềm ứng dụng dạy học mầm non Nội dung chi tiết học phần: Chương 1: Tổng quan ứng dụng CNTT dạy ... Thảo nhó thuyế hành luận m t Tuần Chương 1: Tổng quan ứng dụng CNTT dạy học Chương 2: Internet 1 2 Một số khái niệm Tìm kiếm tải thông tin Sử dụng thư điện tử Tuần Chương 3: Tạo trình diễn với 2 ... 4.7.1 Sử dụng công cụ chuẩn 4.7.1.1 Vẽ hình 4.7.1.2 Văn nhiều định dạng 4.7.2 Sử dụng mẫu tập 4.7.2.1 Tạo tập trắc nghiệm 4.7.2.2 Tạo tập ô chữ 4.7.2.3 Tạo tập kéo thả chữ 4.7.2 Sử dụng mẫu tập...

7
5,182
32

Ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục mầm non

... giá tiết dạy có ứng dụng công nghệ thông tin lúng túng, chưa có phân biệt rõ ràng với tiết dạy không ứng dụng công nghệ thông tin - Việc kết nối sử dụng khai thác tiện ích công nghệ mạng máy tính ... viên mầm non trẻ điều khó thấy giáo viên mầm non có tuổi chí né tránh, làm cho xong - Việc ứng dụng công nghệ thông tin để đổi phương pháp dạy học giáo dục mầm non giai đoạn đầu nên nghiên cứu, ... từ Internet cho giáo viên mầm non 1.2.1 Một số địa cần thiết http://www.mamnon.com/: Là website thức ngành mầm non, liên kết với hệ thống website Bộ giáo dục, Vụ giáo dục mầm non http://www.education.com/grade/kindergarten/:...

121
1,958
4

Bài giảng ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục mầm non

... THÁC INTERNET PHỤC CÔNG TÁC GIÁO DỤC 1.1.3 Những hỗ trợ Internet cho công việc người Tính giao tiếp Kinh doanh Học tập nghiên cứu CHƯƠNG 1: KHAI THÁC INTERNET PHỤC CÔNG TÁC GIÁO DỤC 1.1.4 Những ... gửi CHƯƠNG 1: KHAI THÁC INTERNET PHỤC CÔNG TÁC GIÁO DỤC 1.2 Những trợ giúp từ Internet cho giáo viên mầm non 1.2.1 Một số địa cần thiết http://www.mamnon.com ttp://www.education.com/grade/kindergarten/: ... INTERNET PHỤC CÔNG TÁC GIÁO DỤC 1.3 Thực hành lập gửi nhận thư điện tử, khai thác tư liệu từ Internet Thực hành lập gửi nhận thư điện tử Khai thác tư liệu từ Internet CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN...

7
1,486
2

SKKN ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục mầm non

... xã hội thông tin đầy khó khăn thách thức Vì việc đào tạo nguồn nhân lực Công nghệ thông tin quan trọng Chính năm 2008 đến Giáo dục đào tao triển khai vận động “ ứng dụng công nghệ thông tin giảng ... bị CNTT nhằm phục vụ cho công tác giảng dạy ứng dụng CNTT trường mầm non lớn Vì trường mầm non đủ kinh phí để đầu tư sở hạ tầng công nghệ thông tin cho giáo viên mầm non -Tuy máy tính điện tử ... dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy cho trẻ mầm non bổ ích đem lại hiệu cao IV/ Bài học kinh nghiệm: - Thực chương trình đổi hình thức tổ chức giáo dục trẻ mầm non tiếp cận với công nghệ thông...

sang kien kinh nghiem - ap dung loi day cua bac trong giao duc mam non.doc

... Huyện ủy Cát Bà sau: - Trời sa mù thường hay cá - Vâng - Mùa thường nhiều cá đẻ phải không chú? - Vâng - Ở có thuyền lắp máy để đánh cá chưa? - Dạ thưa Bác, chưa có Bác nói: - Rồi phải đưa máy ... và hỏi: - Tại cháu không chịu nhận kẹo của Bác cho? - Dạ thưa Bác hôm không ngoan, không xứng đáng được nhận kẹo của Bác! - Thế cháu tên gì? - Dạ, cháu tên Tộ ạ! - Thế ... quạt cho cháu đứng bên Bác hỏi: - Hôm cháu biểu diễn gì? - Dạ thưa Bác, hôm chúng cháu biểu diễn ca múa nhạc Bác hỏi tiếp: - Thế có tiết mục văn nghệ dân tộc không? - Thưa Bác, có Các cháu ríu rít...

30
5,377
13

Các biện pháp quản lý công tác xã hội hóa Giáo dục mầm non của phòng Giáo dục và đào tạo huyện Việt Yên tỉnh Bắc Giang

... tác xã hội hóa GDMN Chương 2: Thực trạng xã hội hóa giáo dục mầm non quản lý xã hội hóa GDMN huyện Việt Yên tỉnh Bắc Giang Chương 3: Đề xuất biện pháp quản lý xã hội hóa GDMN huyện Việt Yên tỉnh ... bàn huyện Việt Yên tỉnh Bắc Giang 4.3 Đề xuất biện pháp quản lý công tác XHHGDMN địa bàn huyện Việt Yên tỉnh Bắc Giang Giả thuyết khoa học Việc quản lý công tác XHHGDMN địa bàn huyện Việt Yên tỉnh ... quản lý công tác xã hội hóa giáo dục mầm non Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Việt Yên tỉnh Bắc Giang để nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu lý luận thực tiễn công tác XHHGDMN, nêu lên số biện...

Một số giải pháp tăng cường công tác xã hội hóa giáo dục mầm non ở thành phố vinh , tỉnh nghệ an

... công tác xã hội hóa giáo dục mầm non Chương Thực trạng công tác xã hội hóa giáo dục mầm non thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An Chương Một số giải pháp tăng cường công tác xã hội hóa giáo dục mầm non thành ... công tác xã hội hóa giáo dục mầm non ……… 15 1.4 Quan điểm Đảng, Nhà nước công tác xã hội hóa giáo dục 23 Chương THỰC TRẠNG TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC MẦM NON THÀNH PHỐ VINH, TỈNH NGHỆ ... Thực trạng công tác xã hội hóa giáo dục mầm non thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An …………………………………………………… 38 2.4 Đánh giá thực trạng xã hội hóa giáo dục mầm non thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An ……………………………………………………...

thực trạng quản lý công tác xã hội hóa giáo dục mầm non của các phòng giáo dục và đào tạo tỉnh bình dương

... triển giáo dục Mầm non xã hội hóa giáo dục Mầm non tỉnh Bình Dương giai đoạn 2013-2015 84 3.1.3 Căn vào thực trạng quản lý công tác xã hội hóa giáo dục Mầm non phòng giáo dục – đào tạo tỉnh ... Chương THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC MẦM NON CỦA CÁC PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TỈNH BÌNH DƯƠNG – GIAI ĐOẠN 2010-2013 42 2.1 Khái quát giáo dục – đào tạo tỉnh Bình Dương ... tác xã hội hóa giáo dục Mầm non 19 1.3.1 Cơ sở pháp lý công tác xã hội hóa giáo dục Mầm non 19 1.3.2 Mục tiêu xã hội hóa giáo dục Mầm non 22 1.3.3 Nguyên tắc xã hội hóa giáo dục Mầm...

140
1,975
7

Thực trạng quản lý công tác xã hội hóa giáo dục mầm non của các Phòng Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Dương

... 31 1.4.3 Chức quản lý công tác xã hội hóa giáo dục mầm non Phòng giáo dục – đào tạo 33 1.4.4 Nội dung quản lý tác xã hội hóa giáo dục mầm non Phòng giáo dục – đào tạo ... 258 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Minh Tâm THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC MẦM NON CỦA CÁC PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH BÌNH DƯƠNG Chuyên ... ngũ giáo viên Mầm non 52 2.3.3 Đánh giá mức độ thực kết thực hiệnvề công tác xã hội hóa giáo dục Mầm non tỉnh Bình Dương 58 2.4 Thực trạng quản lý công tác xã hội hóa giáo dục Mầm...

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC MẦM NON CỦA CÁC PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH BÌNH DƯƠNG

... 31 1.4.3 Chức quản lý công tác xã hội hóa giáo dục mầm non Phòng giáo dục – đào tạo 33 1.4.4 Nội dung quản lý tác xã hội hóa giáo dục mầm non Phòng giáo dục – đào tạo ... 141 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Minh Tâm THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC MẦM NON CỦA CÁC PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH BÌNH DƯƠNG Chuyên ... 1.2.6 Quản lý công tác xã hội hóa giáo dục Mầm non 18 1.3 Cơ sở lý luận công tác xã hội hóa giáo dục Mầm non 19 1.3.1 Cơ sở pháp lý công tác xã hội hóa giáo dục Mầm non 19 luan van...

Biện pháp quản lý công tác xã hội hoá giáo dục mầm non tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

... trạng quản lý công tác xã hội hoá giáo dục mầm non tỉnh Nam Định (31 trang, từ trang 36 đến trang 66) Chương 3: Biện pháp quản lý công tác xã hội hoá giáo dục mầm non tỉnh Nam Định giai đoạn (26 ... lý xã hội hoá giáo dục mầm non, kinh nghiệm xã hội hoá giáo dục mầm non nước giới vấn đề lý luận mang tính định hướng việc vận dụng cho quản lý công tác xã hội hoá giáo dục mầm non tỉnh Nam Định ... PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC XÃ HỘI HOÁ GIÁO DỤC MẦM NON TỈNH NAM ĐỊNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3.1 CƠ SỞ ĐỀ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC XHH GIÁO DỤC MẦM NON TỈNH NAM ĐỊNH 3.1.1 Căn vào quan...

29
3,305
15

Giải pháp quản lý quản lý nhằm nâng cao hiệu quả công tác xã hội hoá giáo dục Mầm non ở huyện Thạch Thất trong giai đoạn hiện nay

...

Xem thêm