Nâng cao kỹ năng giải toán tìm đạo hàm của hàm số cho học sinh khối 11 bằng máy tính cầm tay

... khơi gợi hứng thú học tập để từ nâng cao ý thức chất lượng học Ngữ văn Về vấn đề khơi gợi hứng thú học tập cho học sinh, có viết trình bày đề cập đến Ví dụ: - “Đặc điểm hứng thú môn học học sinh ... ĐỀ TÀI NÂNG CAO Ý THỨC HỌC TẬP MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC SINH KHỐI 11 BẰNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP KHƠI GỢI HỨNG THÚ Người nghiên cứu: Lương Thanh...

Ngày tải lên: 06/03/2015, 11:09

... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐIỆN BIÊN ĐÔNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI SỬ DỤNG MÁY TÍNH CẦM TAY CẤP CƠ SỞ NĂM HỌC 2011-2012 Môn: Toán - Lớp Thời gian làm bài: 150 phút, ... dấu phẩy Thí sinh làm trực tiếp vào đề thi - Phần ghi tóm tắt cách giải: ghi biến đổi, tính toán trung gian, công thức tính (nếu có) - Thí sinh ghi loại máy tính cầm tay sử dụng làm vào ô này:...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 11:53

... 28 + k3600 24 giải toán lớp 11 trêN máY tính CầM TAY Tổ hợp Máy tính giúp ta tính giá trị n!, Ckn, Akn biết giá trị n k (sử dụng phím x!, nCr, nPr) Giải toán tổ hợp máy tính cầm tay thực chất ... C215(C25C110+C15C210)+C315C15C110 = 56875 28 giải toán lớp 11 trêN máY tính CầM TAY Xác suất Giải toán xác suất máy tính cầm tay thực chất vi...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

... mặt: S = 4πR2 = x 3,14 x (2/ 2 )2 = 12, 56 µm2 12, 56 µm2 + Thể tích là: +Thể tích: 4,1867µm3 V = 4/3 πR3 = (4/3) x 3,14 x (2/ 2)3 ≈ 4,1867 µm3 - Tỉ lệ S/V trứng cóc là :28 26/14130 = 0 ,2 0,5 - Tỉ lệ ... mặt : S = 4πR2 = x 3,14 x (30 /2) 2 = 28 26µm2 0,5 28 26µm2 0 ,25 + Thể tích là: + Thể tích :14130 3 3 V = 4/3 πR = (4/3) x 3,14 x (30 /2) = 14130 µm µm - Cầu khuẩn có : - Cầu khuẩn có :...

Ngày tải lên: 29/07/2015, 14:26

... Số số hạng = ( số cuối – số đầu ) + Ví dụ Cho dãy số 3, 4, 5, 6, 7,…, 35 Dãy số có số số hạng ? Giải : Dãy số có số số hạng là: (35 – 3) + = 33 ( số số hạng) Đáp số: 33 số số hạng Để tìm số số ... hết cho dư - Tìm khoảng cách dãy số - Tìm số số hạng dãy số - Tính tổng dãy số Giải : Dãy số có hai chữ số mà số chia hết cho dư l...

Ngày tải lên: 09/01/2017, 23:31

... cực bước nâng cao chất lượng đào tạo học sinh ngày tốt - Đề tài Giải pháp góp phần nâng cao hiệu công tác đạo tổ chức hoạt động vui chơi cho học sinh trường Tiểu học Phước Ninh A, năm học 2014 ... lý hoạt động vui chơi cho học sinh không tận dụng ưu mà trình vui chơi đem lại Đó lý chọn đề tài Giải pháp góp phần nâ...

Ngày tải lên: 30/03/2016, 21:32

... lý hoạt động vui chơi cho học sinh không tận dụng ưu mà trình vui chơi đem lại Đó lý chọn đề tài Giải pháp góp phần nâng cao hiệu công tác đạo tổ chức hoạt động vui chơi cho học sinh trường Tiểu ... hình trường học thân thiện, học sinh tích cực bước nâng cao chất lượng đào tạo học sinh ngày tốt - Đề tài Giải pháp góp...

Ngày tải lên: 16/06/2016, 17:06

... cho học sinh phổ thông 1.2 THỰC TRẠNG DẠY HỌC ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ LỚP 12 1.2.1 Nội dung, mục tiêu dạy học ứng dụng đạo hàm để khảo sát vẽ đồ thị hàm số ... số đánh giá thực tiễn dạy học ứng dụng đạo hàm việc dạy học PTNL giải toán ứng dụng đạo hàm cho HS sau: 1.2.3 Đánh giá dạy học ứng dụng đạo...

Ngày tải lên: 20/06/2017, 16:06

... nạp toán học Phương pháp 11: Phương pháp dùng toạ độ, hình học Chương II BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI TOÁN VỀ ĐẲNG THỨC VÀ BẤT ĐẲNGTHỨC CHO HỌC SINH GIỎI LỚP THCS 2.1 Các yêu cầu kiến thức kỹ toán ... CHUNG 1.1 Năng lực giải toán đẳng thức bất đẳng thức Việc giải toán đẳng thức (ĐT) bất đẳng thức (BĐT) giúp nhiều cho việc rèn luyện học sinh (HS...

Ngày tải lên: 14/02/2014, 23:20

... thảo luận (theo nhóm): Hãy cho biết: Một vài kỹ thuật lưu ý để giải Đề thi học sinh giỏi Toán lớp đạt kết cao ? PHƯƠNG PHÁP GIẢI ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP Đọc đề thi thật kỹ, tối thiểu 03 ... khoăn tập chưa giải để đảm bảo xác cao tập giải Tiếp tục với tập định hướng cách giải PHƯƠNG PHÁP GIẢI ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP Cần loại bỏ suy nghĩ phải giải đến...

Ngày tải lên: 15/02/2014, 03:20

... TIỄN XÂY DỰNG BÀI TẬP RÈN KĨ NĂNG QUAN SÁT, TÌM Ý TRONG VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 2-3 2.1 Những yêu cầu kĩ làm văn miêu tả lớp 2,3 Ở lớp 2, yêu cầu kĩ miêu tả mức độ tả ngắn (3 đến câu) xoay quanh ... tập; học sinh gặp nhiều khó khăn việc tập viết đoạn văn miêu tả, học sinh quan sát đối tượng miêu tả theo cách cảm tính Cho nên việc xây...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 22:34

... HÓA, TẬP LUYỆN GIẢI TOÁN TIẾP TUYẾN VỚI ĐỒ THỊ HÀM SỐ NHẰM PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG TƢ DUY SÁNG TẠO 2.1 Tiếp tuyến đƣờng cong phẳng 2.2 Phân loại toán tiếp tuyến với đồ thị hàm số y  f ... triển rèn luyện TDST cho học sinh 9 Chƣơng HỆ THỐNG HÓA, TẬP LUYỆN GIẢI TOÁN TIẾP TUYẾN VỚI ĐỒ THỊ HÀM SỐ NHẰM PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG TƢ DUY SÁNG TẠO 2.1 Tiếp tuyến đường con...

Ngày tải lên: 21/11/2014, 21:37

... x TÌM SỐ DƯ / a:b = m, sửa lại a -b m = r ( số dư a:b) 2/Nếu số bị chia a dài gây tràn máy ta cắt số a chữ số đầu tìm số dư số gồm chữ số (dư r1).Tìm số dư số cấu tạo r1và phần lại với số b Ví ... SHIFT- STO-B(kết B= )   160 1 ,88 + ÷  25   Bước ( A − B ) : 62 + 17 ,81 : 0, 0137 =1303 ,85 8414 Kết : E =1303 ,85 8414 20 Bài - F = cot g 23035' cos 690 43'.3 235, 68 t...

Ngày tải lên: 23/04/2015, 14:46

... người tập nói chung Vì tiến hành nghiên cứu đề tài: Nghiên cứu số tập nhằm sửa chữa sai lầm thường mắc kỹ thuật đánh cầu cao, sâu, thuận tay môn Cầu lông cho học sinh khối 11 trường THPT Nguyễn Trãi, ... cao tay, kỹ thuật đánh cầu cao sâu thuận tay, kỹ thuật đánh cầu cao sâu trái tay, kỹ thuật đập...

Ngày tải lên: 26/05/2015, 14:36