Cải tiến bộ thí nghiệm về lực từ và ứng dụng vào dạy học chương từ trường môn vật lý 11
chuyyen de tu truong mon vat ly 11 hay
... bán kính 3,14cm có 10 vòng dây CƯờng độ dòng điện qua vòng 0,1A Tính cảm ứng từ tâm khung dây Bài 11 a) Một khung dây tròn bán kính R = 5cm ( gồm 100 vòng quấn nối tiếp, cách điện với nhau) đặt ... tốc 1000m/s có bán kính quỹ đạo 20cm Điện tích bay với vận tốc 1200m/s có bán kính quỹ đạo Bài 11 Vận dụng quy tắc xác định lực Lorenxo, đại lượng thiếu hình vẽ: Bài 12 Cho hình vẽ sau: Tìm chi...
Ngày tải lên: 27/11/2016, 05:54
Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm kết nối với máy vi tính trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
... điện từ Vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực phát triển lực sáng tạo học sinh Mục đích đề tài - Xây dựng (thiết kế, chế tạo) thiết bị thí nghiệm ghép nối với máy vi tính để sử dụng dạy ... lí 11 kết nối với máy vi tính 49 2.4 Xây dựng thiết bị thí nghiệm kết nối với máy tính dạy...
Ngày tải lên: 24/09/2015, 12:10
Xây dựng video clip thí nghiệm khảo sát mạch điện xoay chiều với dao động kí điện tử và nghiên cứu sử dụng vào dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 THPT ban KHTN
... Xây dựng video clip thí nghiệm Khảo sát mạch điện xoay chiều với DĐKĐT” nghiên cứu sử dụng vào dạy học chương Dòng điện xoay chiều -Vật lý 12 THPT- Ban KHTN Mục đích nghiên cứu Xây dựng clip ... VIDEO CLIP THÍ NGHIỆM “KHẢO SÁT MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU VỚI DAO ĐỘNG KÍ ĐIỆN TỬ” VÀ ĐỀ XUẤT PHƯƠNG ÁN SỬ DỤNG VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 12:32
thiết kế bộ thí nghiệm cơ học dùng cảm biến sonar và sử dụng trong dạy học chương “các định luật bảo toàn” lớp 10 trung học phổ thông
... vận dụng thiết kế thí nghiệm học dùng cảm biến SONAR sử dụng vào việc thiết kế tiến trình dạy học số kiến thức chương “Các định luật bảo toàn” 31 CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ BỘ THÍ NGHIỆM CƠ HỌC DÙNG CẢM ... học chương trình Vật lí trung học phổ thông Với lí trên, lựa chọn nghiên cứu đề tài: Thiết kế thí nghiệm học dùng cảm biến...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 09:05
Thiết kế bộ thí nghiệm cơ học dùng cảm biến sonar và sử dụng trong dạy học chương “các định luật bảo toàn” lớp 10 trung học phổ thông
... học chương trình Vật lí trung học phổ thông Với lí trên, lựa chọn nghiên cứu đề tài: Thiết kế thí nghiệm học dùng cảm biến SONAR sử dụng dạy học chương “Các định luật bảo toàn” lớp 10 trung học ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Lê Hoàng Anh Linh THIẾT KẾ BỘ THÍ NGHIỆM CƠ HỌC DÙNG CẢM BIẾN SONAR VÀ SỬ...
Ngày tải lên: 23/08/2016, 15:46
Thiết kế bộ thí nghiệm cơ học dùng cảm biến Sonar và sử dụng trong dạy học chương “Các định luật bảo toàn” lớp 10 trung học phổ thông
... học chương trình Vật lí trung học phổ thông Với lí trên, lựa chọn nghiên cứu đề tài: Thiết kế thí nghiệm học dùng cảm biến SONAR sử dụng dạy học chương “Các định luật bảo toàn” lớp 10 trung học ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Lê Hoàng Anh Linh THIẾT KẾ BỘ THÍ NGHIỆM CƠ HỌC DÙNG CẢM BIẾN SONAR VÀ SỬ...
Ngày tải lên: 11/03/2017, 12:02
Nghiên cứu phát triển các module thí nghiệm điều khiển quá trình ứng dụng DCS centum CS 3000 tại trường đào tạo nhân lực dầu khí
... vụ phát triển tích hợp hệ thống Vì việc nghiên cứu phát triển module thí nghiệm điều khiển trình Trường Đào tạo Nhân lực Dầu khí có ý nghĩa thiết thực yêu cầu đào tạo Mục tiêu đề tài - Phát triển ... tài - Phát triển số module thí nghiệm sách lược điều khiển khác nhau, ứng dụng hệ điều khiển DCS CENTUM CS 3000 Trường...
Ngày tải lên: 19/07/2017, 22:37
nghiên cứu về bộ khuếch đại ghép lai hfa và ứng dụng vào tuyến cáp quang vtn 80gbs nortel vih - đng
... 4.3 Ứng dụng toán vào tuyến cáp quang VTN 80Gb/s VIH- ĐNG 4.3.1 Sử dụng khuếch đại HFA đầu tuyến 4.3.1.1 Sơ đồ tuyến Hình 4.5 Sơ đồ tuyến 80Gb/s VIH- ĐNG với HFA đặt đầu tuyến Như hình vẽ, tuyến ... CHƯƠNG ỨNG DỤNG VÀO TUYẾN CÁP QUANG VTN 80Gb/s NORTEL VIH- ĐNG 4.1 Giới thiệu chương Ưu điểm khuếch đại ghép lai HFA giảm nhiễu cho hệ...
Ngày tải lên: 18/06/2014, 09:04
MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP ĐẶT CÂU HỎI TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG THCS
... phân số ? Tính chất câu hỏi: ∗ Câu hỏi phải rõ ràng, xác, không mơ hồ chung chung ∗ Câu hỏi phải nêu bật nội dung toán học cần giải ∗ Câu hỏi phải vừa sức suy nghĩ học sinh Giáo viên không nên hỏi ... lỗi cho học sinh lớp;Cung cấp cho giáo viên thông tin phản hồi để biết học sinh có hiểu hay không; Học sinh thấy câu hỏi câu trả lời hoạt động thú vị sôi Địn...
Ngày tải lên: 29/06/2014, 18:00
xây dựng và sử dụng website dạy học chương lượng tử ánh sáng vật lý 12 theo hướng nâng cao năng lực tự học của học sinh
Ngày tải lên: 07/11/2014, 19:16
thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương từ trường - sgk vật lý 11 cơ bản theo hướng phát triển tính tích cực, tự chủ, sáng tạo của học sinh
... kế tiến trình dạy học theo hƣớng phát triển tính tích cực, tự chủ, sáng tạo học sinh - Các tiến trình dạy học thiết kế đơn vị kiến thức theo hƣớng phát triển tính tích cực, tự chủ, sáng tạo học ... Chƣơng CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC THEO HƢỚNG PHÁT TRIỂN TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ, SÁN...
Ngày tải lên: 21/11/2014, 18:14
tổ chức hoạt động dạy học chương dao động cơ vật lý 12 theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực, sáng tạo của học sinh thpt miền núi
... dạy học trƣờng THPT miền núi II Mục đích nghiên cứu Vận dụng lí luận dạy học tổ chức hoạt động dạy học chƣơng Dao động cơ Vật lí 12 theo hƣớng phát huy tính tích cực, tự lực, sáng tạo học sinh ... Dao động cơ Vật lí 12 - Vận dụng sở lí luận dạy học để thiết kế tiến trình tổ chức hoạt động dạy học nhằm phát hu...
Ngày tải lên: 21/11/2014, 19:05
đề thi học sinh giỏi cấp trường môn vật lý 11 thpt lục ngạn bắc giang
Ngày tải lên: 14/06/2015, 22:43
THỬ SỨC MÙA THI - ĐÁP ÁN ĐỀ TỰ LUYỆN môn vật lý (1)
... điện phải có điện dung khoảng nào? A 3,91.1 0-1 0F ≤ C ≤ 60,3.1 0-1 0F B 2,05.1 0-7 F ≤ C ≤ 14,36.1 0-7 F -8 F ≤ C ≤ 26,4.1 0-8 F C 0,12.10 D 0,45.1 0-9 F ≤ C ≤ 79,7.1 0-9 F Câu 16 Cho hệ hình vẽ Các thông số hình ... Mối liên hệ điện trở R với cảm kháng ZL đầu cuộn dây lệch pha cuộn dây dung kháng ZC tụ điện A R2 = ZC(ZL - ZC) B R2 = ZL(ZL - ZC) C R2 = ZL(ZC - ZL...
Ngày tải lên: 25/07/2015, 09:33
THỬ SỨC MÙA THI - ĐÁP ÁN ĐỀ TỰ LUYỆN môn vật lý (2)
... cách sau , cách không đáp ứng yêu cầu ? A Dùng tia X B Dùng ánh sáng có bước sóng nhỏ C Vẫn dùng ánh sáng tăng cường độ sáng D Dùng ánh sáng có tần số lớn Câu 28: Cường độ dòng điện tức thời mạch ... Câu 49: Trong thí nghiệm giao thoa ánh sáng I-âng Hai khe hẹp cách 1mm, khoảng cách từ quan sát đến chứa hai khe hẹp 1,25m Ánh sáng dùng thí nghiệm gồm hai ánh sáng đơn sắc có bước sóng λ1 = 0,...
Ngày tải lên: 25/07/2015, 09:33