Thiết kế một số đề kiểm tra, đề thi trắc nghiệm khách quan đối với chương 6 Cấu tạo của động cơ đốt trong môn Công nghệ 11 (Khóa luận tốt nghiệp)
Thiết kế một số đề kiểm tra, đề thi trắc nghiệm khách quan đối với chương 6 cấu tạo của động cơ đốt trong môn công nghệ 11
... kim tra, ỏnh giỏ kt qu hc ca hc sinh trng ph thụng Chng 2: Xõy dng h thng cõu hi trc nghim khỏch quan ca cỏc bi thuc chng Cu to ca ng c t Chng 3: Thit k mt s kim tra, thi trc nghim khỏch quan ... nng tớnh ch quan Vỡ th nõng cao tớnh khỏch quan kim tra, ỏnh giỏ nhiu tỏc gi cho rng nờn s dng trc nghim khỏch quan thỡ s gúp phn vo vic khc phc nhng hn ch ca hỡnh thc kim tra, thi t lun 1.2 ... Nội Khoá luận tốt nghiệp LI CAM OAN Khúa lun tt nghip: Thit k mt s kim tra, thi trc nghim khỏch quan i vi chng :Cu to ng c t mụn Cụng Ngh 11 c hon thnh di s hng dn tn tỡnh, nghiờm khc Tin s inh...
- 63
- 1,189
- 0
Thiết kế một số đề kiểm tra, đề thi trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả học tập chương 6 cấu tạo của động cơ đốt trong môn công nghệ 11 THPT
... chương Cấu tạo động đốt trong Cơng nghệ 11 THPT Thực nghiệm sư phạm để đánh giá chất lượng đề kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh sau học chương Cấu tạo động đốt trong lớp 11 THPT Lý Thường ... cứu Xây dựng hệ thống câu hỏi, đề kiểm tra, đề thi trắc nghiệm khách quan cho chương Cấu tạo động đốt trong mơn Cơng nghệ lớp 11 THPT để đánh giá kết học tập học sinh, đồng thời góp phần cải ... Chương III: HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN XÂY DỰNG CHO CHƯƠNG “CẤU TẠO CỦA ĐỘNG CƠ ĐỐT TRONG LỚP 11 THPT Đặc điểm cấu trúc chương Cấu tạo động đốt trong lớp 11 THPT Chương Cấu tạo...
- 64
- 490
- 0
Thiết kế một số đề kiểm tra, đề thi trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả họ ctập chương 7 ứng dụng động cơ đốt trong môn công nghệ 11 THPT
... 10(%) 7, 9(%) - 6,4 ( %) - 4(%) Kim tra 11C1 43 11% 59% 18% 12% t lun 11C2 45 10% 59% 17% 14% Kim tra 11A2 60 18% 64% 10% 8% trc nghim 11A0 64 19% 61% 11% 9% 51 Sinh viên thực hiện: Hoàng Thị ... khỏch quan - Nghiờn cu ni dung chng trỡnh Cụng ngh lp 11 THPT núi chung v chng ng dng ng c t núi riờng - Vn dng c s lớ lun xõy dng h thng cõu hi trc nghim khỏch quan cho chng ng dng ng c t lp 11 THPT ... cũn nng tớnh ch quan Vỡ th nõng cao tớnh khỏch quan kim tra, ỏnh giỏ nhiu tỏc gi cho rng nờn s dng trc nghim khỏch quan thỡ gúp phn vo khc phc nhng hn ch ca hỡnh thc kim tra, thi t lun 1.2 Mc...
- 69
- 359
- 0
Ứng dụng công nghệ thông tin để dạy phần nguyên lí làm việc của một số cơ cấu và hệ thống trong động cơ đốt trong môn công nghệ
... là: Ứng dụng công nghệ thông tin để dạy phần nguyên lí làm việc số cấu hệ thống động đốt môn công nghệ 11” 2.3 Vấn đề nghiên cứu: Việc ứng dụng công nghệ thông tin để dạy phần nguyên lí làm việc ... phạm ứng dụng tác động động Dạy học có ứng dụng công Thực nghiệm Lớp 11C1 nghệ thông tin để dạy phần O1 nguyên lí làm việc O3 số cấu hệ thống động đốt Dạy học ứng dụng công nghệ thông tin Đối chứng ... số cấu hệ thống động đốt môn công nghệ 11 có làm tăng kết học tập không? 2.4 Giả thuyết nghiên cứu: Việc ứng dụng công nghệ thông tin để dạy phần nguyên lí làm việc số cấu hệ thống động đốt trong...
- 46
- 661
- 1
BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN THIẾT KẾ MỘT SỐ TEST KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TIỂU HỌC
... nghiệm bồi dỡng giáo viên thiết kế số Test kiểm tra đánh giá HS tiểu học II.1 Chơng 1: tổng quan kiểm tra đánh giá học sinh tiểu học II.1 1.Vai trò kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh: Việc kiểm ... nghiệm bồi dỡng giáo viên thiết kế số Test kiểm tra đánh giá HS tiểu học - Bồi dỡng cho đội ngũ giáo viên kiến thức kiểm tra đánh giá học sinh liên quan đến nội dung chơng trình môn học tiểu học, ... động giáo dục tiểu học Một số vấn đề đổi quản lí giáo dục tiểu học Các chuyên đề giáo dục tiểu học Ngời thực hiện: Nguyễn Bích Luyện 30 Kinh nghiệm bồi dỡng giáo viên thiết kế số Test kiểm tra đánh...
- 33
- 329
- 0
Đánh giá quy trình thiết kế đề thi trắc nghiệm khách quan tại khoa khoa học tự nhiên và xã hội ĐH Thái Nguyên
... quan quy trình thi t kế đề thi Chương Thực trạng quy trình thi t kế đề thi TNKQ trường Đại học Khoa học – Đại học Thái Nguyên Chương Một số biện pháp nâng cao hiệu quy trình thi t kế đề thi TNKQ ... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC NGUYỄN TRƯỜNG SƠN ĐÁNH GIÁ QUY TRÌNH THI T KẾ ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TẠI KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI ĐẠI HỌC THÁI ... tích, đánh giá nên đề thi/ kiểm tra chưa chuẩn chất lượng không cao Trước tình vậy, chọn đề tài luận văn: Đánh giá quy trình thi t kế đề thi trắc nghiệm khách quan Khoa Khoa học Tự nhiên Xã hội...
- 129
- 2,209
- 5
MOT SO DE THI TRAC NGHIEM NUOC NGOAI tiep
... Thi Hoá Quốc Gia Australia 1994 đợc phép Gs C L FOGLIANI Câu hỏi cho khối 10 Thi Hoá Quốc Gia Australia 1994 Câu hỏi cho khối 10 Câu hỏi ... sôi thời gian cần thi t để sôi xảy Câu hỏi 15 Yếu tố dới cần đợc giữ không đổi thí nghiệm trên? A Nhiệt độ dầu B Khối lợng dầu sử dụng C Thời gian để đun sôi D Loại dầu sử dụng Thi Hoá Quốc Gia ... propanol + dd HCl NaOH Cl2, ánh sáng diclopropan clopropan propyl propanoat NaOH PCl5 H SO đặ c M nO4 ,H+ propanol +H 2SO4 đặc propanol axit propanoic Điều ghi dới đúng? A ánh sáng đợc sử dụng ba lần...
- 16
- 522
- 2
MOT SO DE THI TRAC NGHIEM NUOC NGOAI
... tự tăng entropy mol chuẩn là: A) So( CH4) < So( CH3OH) < So( CH3Cl) B)* So( CH4) < So( CH3Cl) < So( CH3OH) C) So( CH3Cl) < So( CH3OH) < So( CH4) D) So( CH3Cl) < So( CH4) < So( CH3OH) 60.# Cặp đồng phân là: ... 3,6% D) HCl 3,7% m/V 37 # Lợng H 2SO4 dung dịch nớc (2000 ml; 27,27%; d = 1,20 g.cm3) là: A) 6,00 mol H 2SO4 B) 4,82 mol H 2SO4 C)* 6,79 mol H 2SO4 D) 5,20 mol H 2SO4 38.#Chảo không dính đợc phủ bằng: ... suất tăng D) Phát nhiệt thể tích tăng 58.# Điện phân dung dịch CuSO (100ml; 0,150M) với cờng độ 1,25A toàn Cu thoát thời gian cần thi t là: A) 77,2 phút B) 19,3 phút C) 60,3 phút D)* 38,6 phút...
- 10
- 564
- 1
Từ khóa: các nguyên tắc yêu cầu mức độ nhận thức khi ra đề kiểm tra và thi trắc nghiệm khách quanmột số đề thi trắc nghiệm môn marketing căn bảnmột số đề thi trắc nghiệm môn luật kinh tếmột số đề thi trắc nghiệm tin học đại cươngmột số đề thi trắc nghiệm môn quản trị họcmột số đề thi trắc nghiệm tin học đại cương có đáp ángiới thiệu một số đề thi trắc nghiệm3 phân tích thiết kế xây dựng phần mềm thi đánh giá câu hỏi đề thi trắc nghiệm khách quanđo lường điện và thiết bị đo ngân hàng câu hỏi kiểm tra đánh giá trắc nghiệm khách quan pdfbộ đề thi trắc nghiệm khách quan hóa họcnguyên tắc xây dựng đề thi trắc nghiệm khách quanbộ đề thi trắc nghiệm khách quan sinh họcbộ đề thi trắc nghiệm khách quan anh vănbộ đề thi trắc nghiệm khách quan tiếng anh ebookbộ đề thi trắc nghiệm khách quan tiếng anhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP