0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

giáo án đại số 10 nâng cao chương thống kê

giáo án đại số 10 nâng cao chương thống kê

giáo án đại số 10 nâng cao chương thống

... Hoàn thành nhiệm vụ 0 2 4 6 8 10 12 14 Bài 7/169 Lớp Giá trò đại diện Tần số [ ] 0;2 1 10 [ ] 3;5 4 23 [ ] 6;8 7 10 [ ] 9;11 10 3 [ ] 12;14 13 3 [ ] 15;17 16 1 0 5 10 15 20 25 1 2 3 4 5 6 Củng ... bố tần số có giá trò đại diện Gọi một HS nhập và tính số trung bình Hoàn thành nhiệm vụ Ta có 77x ; Bài 21/182. a. Lập bảng phân bố tần số có giá trò đại diện Lớp Giá trò đại diện Tần số [ ) ... tích, trình bày và xử lí số liệu II. Bảng phân bố tần số –tần suất • Vídụ1(SGK-Trang161) • Tần số :Số lần xuất hiện của mỗi giá trò trong mẫu số liệu được gọi là tần số của giá trò đó . • Có...
  • 10
  • 2,122
  • 37
giáo án đại số 10 nâng cao

giáo án đại số 10 nâng cao

... 11 kích thước 90cm11cm b) Với P =100 là nghiệm x2 - 20x + 100 = 0 x1 = x2 = 10.  kích thước 10cm10cm. c) Với P = 101 (1 ) x2- 20x + 101 = 0 vô nghiệm. b. Ứng dụng : Nhẩm ... “điều kiện cần và đủ” bước đầu biết được cách suy luận toán hoc. II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: a/ giáo viên: Phấn bảng phụ giáo án thước phiêu học tập . b/ học sinh: chuẩn bị bài ... P(x). Tổ Toán_ Trường THPT Hóa Châu 1 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG III - TOÁN KHỐI 10 I. ĐẠI CƯƠNG VỀ PHƯƠNG TRÌNH : 1. Hai phương trình được gọi...
  • 295
  • 1,289
  • 0
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAO

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAO

... các bất phương trình, hệ bất phương trình và giải một số bất phương trình đơn giản.II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN – HỌC SINH:- Giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học: thước thẳng, bảng phụ.- Học sinh: ... số hưũ tỉ nhưng a , b đều là số vô tỉ 9/.Đk cần để một số chia hết cho 15 là nó chia hết cho 5 Chú ý : Đk này không là đk đủ . Chẳng hạn 10 chia hết cho 5 nhưng không chia hết cho 15 . 10/ .Đk ... - Giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học: thước thẳng, bảng phụ. - Học sinh: Học lại bài củ, xem trước bài mớiIII. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:tgHOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC 10 -Gv...
  • 155
  • 1,363
  • 5
Giáo án Đại số 10 Tiết 40 – Chương trình nâng cao

Giáo án Đại số 10 Tiết 40 – Chương trình nâng cao

... Giáo án Đại số 10 Tiết 40 – Chương trình nâng cao Giáo viên : Mai Trọng Đạt – Trường THPT Hai Bà Trưng Chương 4 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNHBài1 ... quan nội dung chương 4 và tầm quan trọng của chương trong toàn bộ chương trình đại số 10 chương trình Toán THPT Hoạt động 2 : Định nghĩa bất đẳng thức TG Hoạt động của thầy giáo Hoạt động ... -Hãy so sánh GTTĐ của tổng hai số với hiệu và tổng GTTĐ của hai số đó ? Liên hệ với kết quả tương tự ở vectơ ? - HS liên hệ với kết quả tương tự ở vectơ , từ các ví dụ cụ thể để dự đoán và chứng...
  • 4
  • 1,370
  • 15
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 12 NÂNG CAO

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 12 NÂNG CAO

... logarit với cơ số a>1. *VD: So sánh; A = 2 – log5 và B = 1+2log3 b.Ứng dụng. * Vd6 (SGK) *VD7 (SGK) Bài toán tính lãi suất. *Bài toán tìm số các chữ số của một số: Nếu x = 10 n thì logx = ... NghÖ An * Giáo viên: Ta đã học các hàm số y = x , y = x xyxyx 1 ;; 132 === − các hàm số này là những trường hợp riêng của hàm số )( Rxy ∈= α α và hàm số này và hàm số này gọi là hàm số luỹ thừa. ... quả 1. Hs tính toán và trả lời. Hs phát hiện ra cách so sánh hai luỹ thừa cùng cơ số khi cơ số lớn hơn 1; khi cơ số lớn hơn 0 và bé hơn 1 Hs thực hiện so sánh và nêu kết quả. So sánh các luỹ thừa...
  • 32
  • 1,364
  • 7
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 11 NÂNG CAO

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 11 NÂNG CAO

... lại kết quả.1. Hoán vị.a. Hoán vị là gì? ( SGK).CH1: ( SGK).Ví dụ: Viết ra 8 hoán vị của tập hợp B={a,b,c,d}. b. Số các hoán vị.ĐL1: ( SGK).Ký hiệu: Pn là số các hoán vị của tập hợp ... chỉnh hợp chập 2 của 3 ?Để đếm được số chỉnh hợp có 2cách:+ Liệt và đếm như VD1? Nếu số quá lớn ta không thể liệt được thì tính số chỉnh hợp ntn ?b) Số các chỉnh hợpGV trở lại VD4. ... nhiêu số hạng. Chú ý tổng số mũ của a và b, số mũ của a và b với Ckn.Nghe hướng dẫn của giáo viên trả lời.Vận dụng công thức.x12y13 → hệ số là C122525−= C1325VD1: Tính hệ số...
  • 64
  • 1,251
  • 0
Giáo án Đại số 10 chương I (nâng cao)

Giáo án Đại số 10 chương I (nâng cao)

... các cách CM định lí + Làm thêm bài tập SBT nâng cao. 14 Giáo án ĐạI Số 10 Cao Th Thu Thủy Bài soạn đại số 10. Tên bài soạn: Tập hợp và các phép toán trên tập hợp. I>Mục tiêu: 1.Kiến thức ... Hoạt động của giáo viên HĐTP 1: Hoạt động tiếp cận - Cho 2 mệnh đề P: Mọi học sinh lớp 10A 8 đều sống ở 7 Giáo án ĐạI Số 10 Cao Th Thu Thủy P : Không phải mọi học sinh lớp 10A 8 đều sống ở Thị ... Tr.9 H 10: Củng cố toàn bài - CH: Tóm tắt các nội dung đã học., BTVN: SGK Tr.9, SBT. 8 Giáo án ĐạI Số 10 Cao Th Thu Thủy Bài Soạn Đại Số 10. Tên bài soạn: áp dụng mệnh đề vào suy luận toán học(4T)...
  • 28
  • 1,520
  • 10
Giáo án Đại số 10 chương II (nâng cao)

Giáo án Đại số 10 chương II (nâng cao)

... Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu Thủy Giáo án chơng II : Hàm số bậc nhất và bậc hai Bài 1: Đại cơng về hàm số I>Mục tiêu: 1.Kiến thức: + Chính xác hoá khái niệm hàm số và đồ thị hàm số. + ... hàm số sau: 1) y x= 2) y x= Từ đó cho học sinh nhận xét về đồ thị của hàm số chẵn và ĐT của hàm số lẻ 5 Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu Thủy Giáo viên chuẩn hoá kiến thức và CM: * ĐT hàm số chẵn ... Chú ý xem kĩ lại các bài vẽ đt hàm số chứa trị tuyệt đối + Chuẩn bị bài mới 12 Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu Thủy Bài soạn đại số 10 Tên bài soạn: Đ3 . Hàm số bậc hai. 1.Mục tiêu: a) Về kiến...
  • 22
  • 1,483
  • 4
Giáo án Đại số 10 chương III (nâng cao)

Giáo án Đại số 10 chương III (nâng cao)

... tiện: - SGK, Giáo án, SBT III> Phơng pháp dạy học - Phơng pháp gợi mở vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển t duy IV> tiến trình bài học và các hoạt động 4 Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu ... vụ cho 2 nhóm HS thực hiện tại chỗ, gọi áng đại diện lên trình bày lời giải trên bảng.Sau đó nhận xét và chính xác hóa lời giải. 18 Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy Hoạt động 5: Giải hệ PT ... hoạt động của HS, hớng dẫn khi cần thiết. 19 Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy -Chính xác hoá kết quả( ghi lời giải chính xác của bài toán). -Đánh giá kết quả hoàn thành nhiệm vụ của HS. Chú...
  • 22
  • 2,236
  • 20
Giáo án Đại số 10 chương IV (nâng cao)

Giáo án Đại số 10 chương IV (nâng cao)

... dụng BĐT Cô-si cho hai số xx 4,1 . CH: Cách khác tìm GTLN của A. 4 Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy Tri giác vấn đề, phát hiện với giả thiết đã cho thì x, x 2a là hai số dơng. Vận dụng BĐT ... thức. 2/. Ph ơng tiện: + SGK, Giáo án, bảng. III> Phơng pháp dạy học + Phơng pháp gợi mở vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển t duy 5 Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy IV> tiến trình ... trục số, gạch đi các điểm( phần) không thuộc các TH No của tong bất PT trong hệ, phần còn lại sẽ biểu diễn tập hợp No cần tìm. HĐ4: Củng cố. HĐ của học sinh HĐ của GV 10 Giáo án Đại Số 10 Cao...
  • 38
  • 1,225
  • 17

Xem thêm

Từ khóa: giáo án đại số 10 nâng cao chương 3giáo án đại số 10 nâng cao chương 1giáo án đại số 10 nâng cao chương 6giáo án đại số 10 nâng cao chương 2giáo án đại số 10 nâng cao chương 5giáo án đại số 10 nâng cao 3 cộtgiáo án đại số 10 nâng caogiao án đại số 10 nâng caogiáo án đại số 10 nâng cao cả nămgiáo án đại số 10 nâng cao violetgiao an dai so 10 nang cao tiet 14giáo án đại số 10 nâng cao kì 2trọn bộ giáo án đại số 10 nâng caogiáo án đại số 11 nâng cao chương 4giáo án đai số 10 nâng cao tiết 31 hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩnNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)