... bảng 9. 1-2 SGK vào vở. Ngày soạn: 23 / 9/ 07 Tiết 9: Bài 9: nguyên phân A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm. Giáo viên: Phạm Văn Nhi Trang17 Trờng PTCS Thuận Giáo án sinh ... vàng, tròn Giáo viên: Phạm Văn Nhi Trang14 Trờng PTCS Thuận Giáo án sinh học 9 Kiểu gen của P là: AAbb aaBB Đáp án: d V. Dặn dò: (1 phút) Tìm hiểu trớc bài: NST Ngày soạn: 19/...
... hỏi 2, 3,4 SGK trang 7. 3 Giáo án sinh 9 5. Hớng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi SGK. - Kẻ bảng 2 vào vở bài tập. - Đọc trớc bài 2. 4 Giáo án sinh 9 Tiết 2 Ngày soạn: Ngày dạy: ... định tính trạng trội (hoa trắng). + Trong tế bào sinh dỡng, nhân tố di truyền tồn tại thành từng cặp: Cây hoa 6 Giáo án sinh 9 - Do đâu tất cả các cây F 1 đều cho hoa đỏ?...
... mẹ. IV. Kiểm tra, đánh giá: (5 ) ? Phát biểu nội dung quy luật phân li Giáo viên: Hoàng Kim Cờng Trang9 Giáo án sinh học 9 ? Biến dị tổ hợp là gì. Nó đợc xuất hiện ở hình thức sinh sản nào. V. ... viết sơ đồ lai) Giáo viên: Hoàng Kim Cờng Trang5 Giáo án sinh học 9 Ngày soạn:6 /9/ 06 Tiết 3: Bài 2: lai một cặp tính trạng (TT) A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sin...
... sáng. (hs: Dựa và khả năng thích nghi của chúng với các điều kiện chiếu sáng của môi trờng.) - GV liên hệ: ? Em hãy kể tên cây a sáng I. ảnh hởng của ánh sáng lên đời sống sinh vật. - ánh sáng ... trồng ngoài ánh sáng và cây lá lốt trồng trong bóng râm. ? Hãy nhận xét sự sinh trởng phát triển của 2 cây này. Vậy nhân tố ánh sáng ảnh hởng nh thế nào đến sự sinh trởng và phát triển của si...
... ************************** 12 giáo án sinh 9 nguyễn văn hiến trờng thcs thái sơn Ngày soạn :9/ 9/08 Ngày giảng:15 /9/ 08 Tiết 7 bài tập chơng I I.mục tiêu Học xong bài này,học sinh phải: -Củng cố, khắc ... ************************** 17 giáo án sinh 9 nguyễn văn hiến trờng thcs thái sơn -Treo bảng 9. 2 và phát phiếu ghi đáp án ,yêu cầu HS gắn đáp án nên bảng phụ -GV đa đ...
... hỏi 2, 3,4 SGK trang 7. 3 Giáo án sinh 9 5. Hớng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi SGK. - Kẻ bảng 2 vào vở bài tập. - Đọc trớc bài 2. 4 Giáo án sinh 9 Tiết 2 Ngày soạn: Ngày dạy: ... định tính trạng trội (hoa trắng). + Trong tế bào sinh dỡng, nhân tố di truyền tồn tại thành từng cặp: Cây hoa 6 Giáo án sinh 9 - Do đâu tất cả các cây F 1 đều cho hoa đỏ?...
... việc bảo vệ và
cải tạo môi trờng tự nhiên
+Giáo viên yêu cầu học sinh thu thập
thông tin mục 3 và nêu biện pháp bảo vệ
môi trờng tự nhiên mà em biết
+ Giáo viên nhận xét
+ Học sinh quan sát ... thực
thực phẩm
- Tái sinh
- Cải tạo đất bón
phân hợp lí
- Trồng rừng chống
xói mòn khô hạn
- Nớc là nhu cầu
không thể thiếu của
tất cả các sinh vật
trên trái đất.
- Tái sinh
-...
... được các hệ sinh thái chủ yếu trên
Trái đất .
I . Sự đa dạng của các hệ sinh thái :
- Các hệ sinh thái trên cạn :
+ Các hệ sinh thái rừng .
+ Các hệ sinh thái thảo nguyên .
+ Các hệ sinh thái hoang ... mạc .
+ Các hệ sinh thái nông nghiệp vùng
đồng bằng .
- Các hệ sinh thái dưới nước:
+ Các hệ sinh thái nước mặn ( Hệ sinh
thái vùng biển khơi , hệ sinh thái vùng
ven bờ )...
... -------------------------------------- Tiết: 5 Bài: 5 Thực hành phân tích và so sánh tháp dân số năm 198 9 và 199 9 I - Mục đích yêu cầu 1. Giúp học sinh biết cách phân tích, so sánh tháp dân số. Tìm đợc sự thay đổi cơ cấu dân ... GV nói thêm về tháp dân số ? So sánh hình dạng của tháp (giữa năm 198 9 - 199 9)? ? Cơ cấu dân số phân theo độ tuổi? ? Tỉ lệ dân số phụ thuộc? ? Nhận xét về t...