Bai 24 bai tap dem phat bieu huu co
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học (phần hữu cơ hóa học lớp 12 nâng cao)
... tài: Phát triển lực nhận thức tư học sinh thông qua hệ thống tập hóa học (phần hữu hóa học lớp 12 nâng cao) Mục đích , nhiệm vụ đề tài 2.1 Mục đích: Lựa chọn, xây dựng sử dụng hệ thống tập hoá học ... nghiên cứu: Hệ thống tập nhằm rèn luyện lực nhận thức tư cho học sinh lớp 12 (phần hữu - Sách giáo khoa nâng...
luận văn ''''phát triển tư duy cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11 nâng cao tr
... Khi lng v CTCT thu gn ca A, B X l A gam HCHO; 4,4 gam CH 3CHO B 18 gam HCHO; 8,8 gam CH 3CHO C 4,5 gam HCHO; 4,4 gam CH 3CHO D gam HCHO; 8,8 gam CH 3CHO 43 V Duy Khụi Lun thc s khoa hc Chuyờn ngnh: ... CH3-CH2 -CHO B CH2=CH-CH2 -CHO C HCC-CH2 -CHO D HCC -CHO 2.138 Cho 5,8 gam anehit Y tỏc dng ht vi Cu(OH)2/NaOH un núng thu c 14,4 gam Cu2O CTCT ca Y l A CH 3CHO B HOC -CHO C CH3CH...
Phát triển tư duy cho HS thông qua hệ thống bài tập phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11
... gn ca X 42 V Duy Khụi Lun thc s khoa hc l A C3H 7CHO Chuyờn ngnh: Lớ Lun v PPDH b mụn Húa hc B HCHO C C2H 5CHO D C4H 9CHO 2 .114 Cho cỏc cht sau: CH3-CH2 -CHO( 1), CH2=CH -CHO( 2), (CH3)2CH -CHO( 3), CH2=CH-CH2-OH ... Khi lng v CTCT thu gn ca A, B X l A gam HCHO; 4,4 gam CH 3CHO B 18 gam HCHO; 8,8 gam CH 3CHO C 4,5 gam HCHO; 4,4 gam CH 3CHO D gam HCHO; 8,8 gam CH 3CHO 43 V Duy Kh...
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học (phần hữu cơ hóa học lớp 12 nâng cao
... hóa học để phát triển lực nhận thức tư học sinh? Giả thuyết khoa học Sử dụng hệ thống tập phân loại theo mức độ nhận thức tư học giúp học sinh phát triển lực nhận thức tư duy, góp phần nâng cao ... học việc phát triển lực nhận thức tư - Lựa chọn, xây dựng hệ thống tập phần hữu chương trình hóa học lớp 12 nâ...
Phát triển năng lực tư duy logic cho học sinh thông qua bài tập phần hoá học hữu cơ lớp 12 trường trung học phổ thông
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐỖ THỊ THANH HUYỀN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƢ DUY LOGIC CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TẬP PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 12 TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN ... tài: Phát triển lực tư logic cho học sinh thông qua tập phần hoá học hữu lớp 12 trường trung học phổ thông , hoàn thành luận văn hướng dẫn trực t...
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học (phần hữu cơ hóa học lớp 12 nâng cao)
... học - Đánh giá trình độ phát triển tư học sinh 12 1.2 Bài tập hóa học 19 1.2.1 Tác dụng tập hóa học 19 1.2.2 Xu hướng phát triển tập hóa học 20 1.2.3 Quan hệ tập hóa học với việc phát triển lực ... tập hóa học để phát triển lực nhận thức tư học sinh? Giả thuyết khoa học Sử dụng hệ thống tập phân loại theo mức độ...
Phát triển năng lực tư duy logic cho học sinh thông qua bài tập phần hoá học hữu cơ lớp 12 trường trung học phổ thông
... GIA H NI TRNG I HC GIO DC TH THANH HUYN PHáT TRIểN NĂNG LựC TƯ DUY LOGIC CHO HọC SINH THÔNG QUA BàI TậP PHầN HóA HọC HữU CƠ LớP 12 TRƯờNG TRUNG HọC PHổ THÔNG LUN VN THC S S PHM HểA HC Chuyờn ngnh: ... TRIN NNG LC T DUY LOGIG CHO HC SINH THễNG QUA BI TP HểA HC HU C LP 12 31 2.1 Mt s bin phỏp phỏt trin nng lc t logic cho hc sinh 31 2.1.1 Rốn...
Bài tập nhận biết chất hữu cơ - vô cơ
... dung dịch ống nghiệm -5 - CHUYÊN ĐỀ BÀI TẬP NHẬN BIẾT CHẤT HỮU CƠ - VÔ CƠ Bài 112: Cho cation: Ag+, Ba2+, Mg2+, Na+ anion: Br-, OH-, SO4 2-, CH3COO- Hãy cho biết thành phần hai dung dịch, dung ... Nêu cách nhẫn biết lọ, dùng dung dịch BaCl2 HCl -2 - CHUYÊN ĐỀ BÀI TẬP NHẬN BIẾT CHẤT HỮU CƠ - VÔ CƠ Bài 44: a) Cho dung dịch sau: (NH4)2SO4, NH4NO3, FeSO4, AlCl3 Hãy chọ...
Bài tập chuỗi phản ứng hữu cơ
... phương trình phản ứng theo sơ đồ sau : (Mỗi chữ ứng với hợp chất hữu cơ, mũi tên phương trình phản ứng, dùng thêm chất vô , xúc tác) Đáp án: D CH3COOH E: (CH3COO)2Ca F: CH3COONa Bài 15 Cho sơ ... halogen.Viết phương trình phản ứng B E F (C2H6O) A D G K (C2H6O) Đáp án: A: C3H8 B: C2H4 E: CH3CHO F: C2H5OH D: CH4 G: CH3OH Bài 10 Viết phương trình phản ứng theo sơ đồ sau (...
BÀI tập TRẮC NGHIỆM HOÁ hữu cơ 11
... Xeton - Axitcacboxylic 49 Phần : Đáp án 63- 65 Phần 1: Bài tập CHUYÊN ĐỀ : ĐẠI CƯƠNG HÓA HỌC HỮU CƠ Câu 1: Thành phần nguyên tố hợp chất hữu A thiết phải có cacbon, thường có H, hay gặp O, N sau ... MỤC LỤC Trang Phần 1: Bài tập - 62 Chuyên đề : Đại cương hoá hữu Chuyên đề : Hiđrocacbon no 10 Chuyên đề : Hiđrocacbon không no 16 Chuyên ... chất hữu thành phần nguyên tố chủ yếu...
Bai tap tong hop hoa huu co
... có ancol bền, số nguyên tử cacbon phân tử Y kết hợp vừa hết 0,06 gam H Công thức este là: A CH3COOC3H7 C2H5COOC2H5 B C2H3COOC3H7 C2H5COOC3H5 C C3H7COOC2H5 C3H5COOC2H3 D C3H5COOC2H5 C2H5COOC3H5 ... hai muối CH3COONa CH3C6H4ONa, đồng thời thu 2,9 gam ancol D, ancol không bền chuyển hoá thành anđehit Xác định CTCT hai este A CH3- COO – CH = CH –CH3 CH3 – COO – C6H4 – CH3 B CH3- COO – CH2 - ... C...
BÀI TẬP ĐẠI CƯƠNG HÓA HỮU CƠ
... hợp chất hữu A có chứa C, H , O ta đợc kết quả: mC : mH : mO = 2,34 : 0,375 : Công thức đơn giản A là: a C4H8O b C4H6O3 c C3H8O d kết khác d C3H6O2 Câu 6: Đốt nóng 2,46 gam hợp chất hữu X thu ... (85,8%) H (14,2%) Hợp chất A là: a C4H8 b C4H10 c C3H8 d kết khác Câu 4: Đốt cháy 0,282 gam hợp chất hữu B ( C, H ,N ) thu đợc nớc (0,194 gam), khí CO2 (0,8 gam), khí N2 Biết phân tử hợp chất c...
Bài tập lớp 9 phần hữu cơ
... tác Copyright â 2007 Nguyn c K Trang E-mail: ducky0510@gmail.com Phone: 097 9.830645 dung dịch Br2 b) CH2 = CH2 D E Bi 9: Cho cỏc cht sau: ru etylic, axit axetic, cht bộo Hi: a) Phõn t cht no ... axit axetic? Bit hiu sut quỏ trỡnh lờn men l 92 % v ru etylic cú D = 0,8g/cm3 Copyright â 2007 Nguyn c K Trang E-mail: ducky0510@gmail.com Phone: 097 9.830645 b) Nu pha lng axit axetic trờn thnh .....
Bai Tap Tong Hop Hoa Huu Co 11
... cacbon mang nối đôi ,có H Câu 24 Đốt cháy hoàn toàn anken tạo CO2 H2O Nhận xét tỉ lệ số mol CO2 H2O A n CO2 = n H 2O B n CO2 < n H 2O C n CO2 > n H 2O D Kết khác Câu 25 but-1-en tác dụng với HBr tạo ... dd AgNO3/NH3 D A, B, C Câu 45 Đốt cháy hoàn toàn ankin tạo CO2 H2O Nhận xét tỉ lệ số mol CO2 H2O A n CO2 = n H 2O B n CO2 < n H 2O C n CO2 > n H 2O D Kết khác Câu 46 Để phân biệt but...