... truyền qua đường sinh dục (Bệnh tình dục) Bài 45: Đại dịch AIDS – thảm họa loài người Ôn tập học kì II Kiểm tra học kì II Dự phòng PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC Cả năm: Học kỳ I: Học kỳ II: 35 ... tập Kiểm tra học kì II Bài 64: Thực hành Tham quan thiên nhiên Bài 65, 66: Thực hành Tham quan thiên nhiên (tiếp theo) Dự phòng PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC Cả năm: Học kỳ I:...
Ngày tải lên: 04/01/2014, 21:35
... tham quan thiên nhiên (tiết 68, 69, 70 chương trình sinh học lớp ) II .Biện pháp thực tốt tiết tham quan thiên nhiên tiết 68, 69, 70 chương trình sinh - trang Chuẩn bị giáo viên - trang Chuẩn bị học ... I Thực trạng dạy học tiết TQTN II III Biện pháp thực tốt tiết TQTN tiết 68, 69, 70 chương trình sinh học Chuẩn...
Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:31
SKKN Làm thế nào để thực hiện bài thực hành “Mổ và quan sát giun đất” của chương trình sinh học 7 được tốt
... trọng Đặt biệt học sinh quan sát giải phẫu vật thật Ở chương trình sinh học lớp 7, thực hành giải phẫu mà học sinh làm quen thực hành: “Mổ quan sát giun đất” Bài thực hành giải phẫu để lại cho em ... quan sát giun đất” Qua số năm dạy học môn sinh học trường trung học sở; nhận thấy thực trạng dạy học thực hành giải phẫu:...
Ngày tải lên: 28/03/2015, 16:44
SKKN KHƠI gợi HỨNG THÚ học tập môn SINH học ở học SINH yếu TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINH học lớp 11 – PHẦN CHUYỂN hóa vật CHẤ
... CỦA HỌC SINH ĐỐI VỚI MÔN SINH HỌC LỚP 11 CƠ BẢN – PHẦN CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở THỰC VẬT Trang 16 SKKN: KHƠI GỢI HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN SINH HỌC Ở HỌC SINH YẾU TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC ... Trang 15 SKKN: KHƠI GỢI HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN SINH HỌC Ở HỌC SINH YẾU TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC LỚP 11 – PHẦN CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở THỰC...
Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:13
SKKN: Hỗ trợ kỹ năng “làm việc nhóm” đạt hiệu quả bằng cách ứng dụng vào thực tiễn chương trình Tin học khối 12
... GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2 012 - 2013 Tên sáng kiến kinh nghiệm: Hỗ trỡ kỹ “làm việc nhóm” đạt hiệu cách ứng dụng vào thực tiễn chương trình tin học khối 12 Họ tên tác giả: DƯƠNG THỊ ... ĐẠT HIỆU QUẢ BẰNG CÁCH ỨNG DỤNG VÀO THỰC TIỄN CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC KHỐI 12 II TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Cơ sở lý luận: Khơi dạy hứng thú cho học sinh...
Ngày tải lên: 11/05/2014, 17:59
phân phối chương trình sinh học 7
... năm: 37 tuần - 70 tiết Học kì I: 19 tuần - 36 tiết Học kì II: 18 tuần - 34 tiết Nội dung Lí Bài Số tiết Thự Ôn Kiểm Mở đầu Chương I Ngành động vật nguyên sinh Chương II Ngành ruột khoang Chương ... chức : phút - Kiểm tra sĩ số - Làm quen với học sinh - Chia nhóm học sinh Kiểm tra cũ Bài học : VB (5 phút): GV yêu cầu HS nhớ lại kiến thức sinh học 6, vận dụng hiểu...
Ngày tải lên: 31/08/2014, 07:27
SKKN hướng dẫn học sinh giải toán di truyền theo từng dạng trong chương trình sinh học THCS
... Trường THCS Tuân Đạo ––––––––– SKKN: Hướng dẫn học sinh giải toán di truyền theo dạng chương trình sinh học THCS giáo viên hướng dẫn học sinh vận dụng tốt phương pháp em học tốt Kết cho thấy em giải ... để học sinh giải thành thạo số dạng toán Trong trình giải toán di truyền phương pháp đa dạng phong phú Song tuỳ dạng mà t...
Ngày tải lên: 18/09/2014, 19:23
skkn phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy các bài thực hành trong chương trình sinh học lớp 8
... thú học tập Sinh học cho học sinh, phát huy tính tích cực tư duy, chủ động giúp học sinh tìm kiến thức Để nâng cao chất lượng giảng dạy thực hành chương trình Sinh học khó Bởi có thực hành thực ... “ Phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy thực hành chương trình Sinh học 8 Thông qua nghiên cứu đề tài nhằm nâng cao...
Ngày tải lên: 04/11/2014, 15:12
skkn nghiên cứu phương pháp dạy học tiếp cân hệ thống trong chương trình sinh học lớp 9 thcs bắc giang
... điểm hệ thống dạy học sinh học Quán triệt quan điểm hệ thống nghiên cứu dạy học sinh học sử dụng phương pháp tiếp cận cấu trúc - hệ thống 1.3.1 Phương pháp tiếp cận cấu trúc - hệ thống Tiếp cận ... học sinh thái học thuộc chương trình sinh học lớp theo quan điểm hệ thống chưa giáo viên trọng chưa tác giả nghiên cứu Vì t...
Ngày tải lên: 04/03/2015, 11:35
skkn phát huy tính tích cực và tạo hứng thú cho học sinh khi dạy bài “bệnh và tật di truyền ở người” trong chương trình sinh học 9
... dạng biến dị Từ học sinh có sở để hiểu giải thích bệnh tật di truyền ng ời, học sinh biết đợc biện pháp để hạn chế phát sinh bệnh tật di truyền ngời 2) Mục tiêu: a Kiến thức: - Học sinh nhận biết ... - Trình bày đợc đặc điểm di truyền bệnh Bạch tạng, bệnh câm điếc bẩm sinh tật ngón tay - Trình bày đợc nguyên nhân tật bệnh di truyền đề xuất đợc số...
Ngày tải lên: 06/03/2015, 20:52
SKKN Một vài kinh nghiệm về rèn luyện quan sát kênh hình trong chương trình sinh học lớp 6.
... phương pháp dạy học môn sinh học Đó "Rèn kĩ quan sát cho học sinh tìm tòi kiến thức kênh hình sinh học 6" Các bước tiến hành - Khảo sát tìm hiểu chất lượng, học lực đầu năm môn sinh học (tháng 2010) ... pháp quan sát đơn thuần, gò bó, gượng ép, chưa tạo điều kiện cho học sinh tự học, tự tìm tòi kiến thức Trên sở áp dụng vào sáng kiến kinh nghiệm với...
Ngày tải lên: 23/03/2015, 19:56
SKKN PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP BIẾN DỊ CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 9
... trỡnh sinh hc Ngi thc hin: Nguyn Hong Chin PHN II: NI DUNG I.Thc trng : Qua kim tra gia hc kỡ hai, nm hc 20 09 2010 ti trng trung hc c s Cỏt Vn tụi thu c kt qu nh sau : Lp Kt qu 9A 9B 9C 9C Gii ... biết đặc điểm thể đột biến a? b) Nêu chế hình thành thể đột biến c? a) Tên gọi thể đột biến Gii + Thể đột biến a có 3n NST: Thể tam bội + Thể đột biến b có (2n + 1) NST: Thể dị bội (...
Ngày tải lên: 28/03/2015, 16:48
SKKN Tổ chức dạy học theo dự án phần Sinh vật và môi trường, chương trình Sinh học 9
... 2.4 Tổ chức dạy học dự án phần Sinh vật môi trường (Sinh học 9) 2.4.1 Quy trình dạy học dự án Trên sở quy trình chung dạy học theo dự án, xây dựng tiến trình dạy học theo dự án cho phần Sinh vật ... Tổ chức dạy học theo dự án phần Sinh vật môi trường, chương trình Sinh học 9 nhằm phát huy tính tích...
Ngày tải lên: 16/04/2015, 17:55