... 1: Cơ sở lý luận thực tiễn vấn đề vận dụng quan điểm dạy học tích hợp dạy học hóa học nhằm phát triển lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh THPT Chương 2: Vận dụng quan điểm dạy học ... ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC VÀO THỰC TIỄN CHO HỌC SINH THPT...
... thực tiễn vấn đề vận dụng quan điểm dạy học tích hợp dạy học hóa học nhằm phát triển lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh THPT Chương 2: Vận dụng quan điểm dạy học tích hợp dạy học hóa ... lượng dạy - học môn hóa học, lựa chọn đề tài nghiên cứu: Vận dụng quan điểm dạy học tích hợp...
... dạy học số chủ đề DHTH phần hóa học phi kim lớp 10 vấn đề cần thiết Chương 2: THIẾT KẾ MỘT SỐ CHỦ ĐỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THPT 38 2.1 Phân tích ... thiết khác cho học sinh Với lí đó, định lựa chọn sâu nghiên cứu đề tài Phát triển lực giải vấn đề cho học sinh thông qua dạy học số chủ đề...
... dạy chương “Nhóm Oxi” 39 CHƯƠNG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP WEBQUEST TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “NHÓM OXI”( HÓA HỌC 10 NÂNG CAO) 42 2.1 Cấu trúc chung WebQuest 42 2.2 Giới thiệu hệ thống WebQuest ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA HÓA HỌC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP CHUYÊN NGÀNH LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP WEBQUEST TRONG DẠY HỌC – CHƯƠNG...
... CHƯƠNG “NITƠ – PHOTPHO” VÀ CHƯƠNG “CACBON – SILIC” – HÓA HỌC CƠ BẢN LỚP 11 2.1 PHÂN TÍCH NỘI DUNG CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC CHƯƠNG “NITƠ – PHOTPHO” VÀ CHƯƠNG “CACBON – SILIC” – HÓA HỌC CƠ BẢN LỚP ... làm rõ phương pháp dạy học WebQuest dạy học nói chung môn Hóa học nói riêng, chọn đề tài Vận dụng phương pháp WebQuest dạ...
... vấn đề) Phương pháp nghiên cứu tài liệu Phương pháp đàm thoại gợi mở Phương pháp nêu giải vấn đề Phương pháp dạy học theo dự án Dạy học tích hợp Phương pháp dạy học theo hợp đồng Phương pháp dạy ... đẩy chọn đề tài: Vận dụng phương pháp WebQuest dạy học số chủ đề tích hợp Hóa học lớp 10 Trung học phổ thông” Mục đích...
... dạy chương Nhóm Oxi 39 CHƯƠNG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP WEBQUEST TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “NHÓM OXI (HÓA HỌC 10 NÂNG CAO) 42 2.1 Cấu trúc chung WebQuest 42 2.2 Giới thiệu hệ thống WebQuest ... chất vật lý hóa học chất 2 CHƯƠNG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP WEBQUEST TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “NHÓM OXI (HÓA HỌC 10 NÂNG CAO) 2.1 Cấu trúc chung WebQuest Trang chủ Bài Oxi Bài ozon hydr...
... dạy chương “Nhóm Oxi” 39 CHƯƠNG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP WEBQUEST TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “NHÓM OXI”( HÓA HỌC 10 NÂNG CAO) 42 2.1 Cấu trúc chung WebQuest 42 2.2 Giới thiệu hệ thống WebQuest ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA HÓA HỌC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP CHUYÊN NGÀNH LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP WEBQUEST TRONG DẠY HỌC – CHƯƠNG...
... động giải toán hình học không gian từ góp phần phát triển tư sáng tạo cho học sinh 3.2 Biện pháp 2: Vận dụng phương pháp trải hình Nhiều toán hình học không gian giải dễ dàng cách đưa giải toán hình ... số học sinh chủ động tư giải toán hình học không gian, số nắm phương pháp giải toán hình học không...
... động giải toán hình học không gian từ góp phần phát triển tư sáng tạo cho học sinh 3.2 Biện pháp 2: Vận dụng phương pháp trải hình Nhiều toán hình học không gian giải dễ dàng cách đưa giải toán hình ... góp phần học tốt chủ đề khác, môn học khác - Đa số học sinh chủ động tư giải toán hình học không gian, số nắm...
... Chương XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC PHẦN HÓA HỌC PHI KIM LỚP 11 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CHO HỌC SINH 2.1 Phân tích chương trình Hóa học Phi kim 11 2.1.1 Mục tiêu dạy học Kiến ... 34 XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC PHẦN HÓA HỌC PHI KIM LỚP 11 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC 34 CHO HỌC SINH .34 2.1 Phân tích chương trình Hóa h...
... đề Từ lí chọn nghiên cứu đề tài “NGHIÊN CỨU KỸ THUẬT CHẾ TÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 11 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG” 2 Đối ... học sinh dạy học trƣờng trung học phổ thông Mục đích nghiên cứu Kỹ thuật chế tác câu hỏi trắc nghiệm phần hóa hữu lớp 11 dạy học trƣ...
... Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội mức độ vận dụng phơng pháp Project dạy học trờng khó khăn gặp phải tiến hành vận dụng Thực tế cho thấy môn tiếng Anh Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học ... Những học sinh cha quen với học động khó đáp ứng yêu cầu phơng pháp Project II Tình hình vận dụng phơng pháp Project vào hoạ...