DE CUONG SINH
Đề cương sinh lý 2
... đột ngột, bị lý sinh trùng đg ruôti thì bc ái toan tăg, thiếu mau thi bc ái kiêm tăg, g/đoạn vết thg bình phục thi lâm ba cầu tăgCâu 89: qtr sinh sữa, các ntố a/hg? y/n? * Qtr sinh sữa : - sữa ... phụ trog hsd đực? * qtr h/thành TT: + TT đc sản sinh ở tinh hoan, gồm 2 tp: - mô sinh tinh gồm 2loại TB có c/n # nhau trog qtr h/thành TT là TB sinh tinh & TB phụ- mô kẽ chứa các loại TB leydig ... đon?*sự h/thu protein:- đc h/thu chr yếu dưới dnạg aa & 1 phần dưới dạng peptide đơn giản. tkỳ g/súc sơ sinh có k/n h/thu cả ptử pr lớn nhờ k/n ẩm bào of nhung mao- sự h/thu diễn ra mạnh...
- 25
- 1,544
- 5
đề cương sinh lý 1
... hđọng và dd này đã kt cơ2 coCâu2: Cơ chế fát sinh dd s.học /()c.chế f .sinh: gồm 2 thuyết:+thuyết biến chất – do sagoviet:qt TĐC tại vùng tổn thuog hay HF sinh ra n` chất đgiải như H2CO3. H+ bé nên ... làm f /sinh điện hđ.ngừng kt’ tính thấm của màg khôi fục,glà sự tái f/cựckl:màg TB là nơi f /sinh điện nghỉ ngơi cũng như điện hđ.sụ c/lệch nđộ K+ và Na+ ở (.) và ngoài màg tB là ngồn gốc f /sinh ... b/trứng gồm: Oestrogen, hoàn thể tố progesterone* Oestrogen: - làm tăng sinh TB niêm mạc âm đạo tích luỹ nhiều glycogen,tăg sinh sừng tử cung. G/súc cái thành thuc về tính lg oestrogen trog máu...
- 19
- 2,182
- 18
Đề cương sinh 9 học kì 1
... được nguyên nhân đa dạng của sinh giới d- Giải thích được vì sao sinh sản hữu tính ưu việt hơn sinh sản vô tính . 16 - Ở người . Một tế bào sinh dục đực và một tế bào sinh dục cái qua giảm phân ... trạng 2 / Một số khái niệm : - Tính trạng : Là những đặc điểm về hình thái, cấu tạo, sinh lí, sinh hoá của sinh vật để giúp ta phân biệt giữa cá thể này với cá thể khác . VD thân cao , quả lục ... sao ở các loài sinh sản giao phối , biến dò lại phong phú hơn nhiều so với loài sinh sản vô tính ? -nội dung : các cặp nhân tố di truyền đã phân li độc lập trong quá trình phát sinh giao tử. -ý...
- 22
- 941
- 18
DE CUONG SINH 12
... điểm, thể đột biến, đột biến ở tế bào sinh dưỡng , đột biến ở tế bào sinh dục. 2. Các dạng đột biến gen: Mất, thêm, thay thế cặp Nu. 3. Nguyên nhân, cơ chế phát sinh, hậu quả, ý nghóa của đột biến ... SỞ GD-ĐT AN GIANG ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008- 2009 TRƯỜNG THPT AN PHÚ MÔN SINH HỌC LỚP 12 TỔ BM SINH - CÔNG NGHỆ I . Thời gian ôn tập : Tuần thứ 18( Khối 12) : Từ ngày 15 – 21 / 12 ... trúc và đột biến số lượng NST, đột biến lệch bội, đột biến tự đa bội, dò đa bội. 2. Cơ chế phát sinh, hậu quả và ý nghóa các dạng đột biến cấu trúc và số lượng NST. CHƯƠNG II – TÍNH QUY LUẬT CỦA...
- 2
- 441
- 1
DE CUONG SINH
... giới sinh vật nào thuộc các sinh vật nhân thực: A. Giới khởi sinh, giới nguyên sinh, giới thực vật, giới động vật B. Giới khởi sinh, giới nấm, giới nguyên sinh, giới động vật C. Giới nguyên sinh, ... vật D. Giới khởi sinh, giới nấm, giới thực vật, giới động vật Câu 5. Giới sinh vật nào gồm các nhóm sinh vật: tảo, nấm nhầy, động vật nguyên sinh A. Giới khởi sinh B. Giới nguyên sinh C. Giới nấm ... động vật Câu 6. Giới sinh vật nào có các đặc điểm: là sinh vật nhân thực, đơn bào hoặc đa bào, phần lớn thành tế bào chứa kitin, sống dị dỡng A. Giới khởi sinh B. Giới nguyên sinh C. Giới nấm D....
- 9
- 250
- 0
DE CUONG SINH ON THI TOT NHIEP
... trội phát sinh trong quá trình nguyên phân của tế bào sinh dỡng không có khả năng? A. Di truyền qua sinh sản hữu tính. B. Nhân lên trong mô sinh dỡng. C. Tạo thể khảm. D. Di truyền qua sinh sản ... không mất khả năng sinh sản, cây tam bội hầu nh mất khả năng sinh sản. B. Cây tứ bội thờng không có hạt, cây tam bội vẫn giữ đợc khả năng sinh sản. C. Cây tứ bội có cơ quan sinh dỡng lớn hơn cây ... Môn: Sinh Học 18 Trờng THPT Thạch Thành 2 Thạch Thành năm 2008 A. Xuất phát từ các dạng 2n không sinh sản hữu tính. B. Các dạng tam bội chuyển sang dạng sinh sản vô tính. C. Các tế bào sinh...
- 73
- 953
- 1
de cuong sinh hoc 11
... lá/ngày - Năng suất sinh học là tổng lượng chấtkhô tích luỹ trong 1 ngày trên 1 hecta gieo trồng trong suốt thời gian sinh trưởng. - Năng suất kinh tế là một phần của năng suất sinh học được tích ... Con đường hoá học: N 2 + 3H 2 200 0 C NH 3 200atm - Con đường sinh học: 2 nhóm VSV: + VSV sống tự do: Vi khuẩn lam. + VSV sống cộng sinh với thực vật bặc cao. Ví dụ: vi khuẩn thuộc chi Rhizobium ... Miền lông hút. - Miền sinh thưởng. - Chóp rễ. 2. Rễ cây phát triển nhanh bề mặt hấp thụ. - Rễ cây trên cạn hấp thụ nước và ion khoáng chủ yếu qua miền lông hút. - Rễ cây sinh trưởng nhanh về chiều...
- 48
- 5,028
- 34
Đề cương sinh 12-phần di truyền
- 37
- 627
- 4
Đề Cương Sinh 9 (sưu tầm)
- 12
- 604
- 7
Từ khóa: đề cương sinh học đại cươngđề cương sinh hóađề cương sinh họcđề cương sinh dược họcđề cương sinh học 6đề cương sinh học 9đề cương sinh học 8đề cương sinh học 7đề cương sinh học 11đề cương sinh thái họcđề cương sinh học phân tửđề cương sinh học lớp 9đề cương sinh lớp 9de cuong sinh 11 hoc ki 2đề cương sinh học lớp 10 hk1Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ