0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN THIẾT BỊ TRAO ĐỔI NHIỆT TÀU THUỶ

Tài liệu CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN THIẾT BỊ NĂNG LƯỢNG TÀU THỦY pdf

Tài liệu CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN THIẾT BỊ NĂNG LƯỢNG TÀU THỦY pdf

... thống thiết bị lượng tàu thủy 48.Hệ thống động lực tàu thủy bao gồm thiết bị 49.Nêu hệ thống phục vụ hệ động lực hệ thống tàu bè 50.Vẽ sơ đồ nguyên lý hệ thống thiết bị động lực nước tàu thủy, ... tàu thủy 57.Nêu thành phần nguyên tố, thành phần khối lượng chất đốt 58.Trình bày đại lượng đặc trưng chất đốt dùng cho nồi tàu thủy 59.Các đại lượng đặc trưng dầu đốt lò dùng cho nồi tàu thủy ... thống thiết bị nồi tàu thủy, giải thích ký hiệu trình bày nguyên lý hoạt động động hệ thống 52.Các đại lượng đặc trng nồi (sản lượng hơi, áp suất hơi, nhiệt độ hơi, nhiệt lợng cấp, nhiệt lượng...
  • 3
  • 813
  • 0
Mạng máy tính: câu hỏi ôn tập phần thiết bị mạng docx

Mạng máy tính: câu hỏi ôn tập phần thiết bị mạng docx

... d.Tất 25.Khi dùng repeater để mở rộng đoạn mạng, ta có thể: a)Đặt tối đa đoạn mạng máy tính b)Đặt tối đa đoạn mạng máy tính c)Đặt tối đa đoạn mạng máy tính d)Tất 26.Phát biểu sau cho Switch ... 27.Router thiết bị dùng để: a)Định tuyến mạng b)Lọc gói tin dư thừa c)Mở rộng hệ thống mạng d)Cả 28 .Thiết bị Repeater cho phép: a)Kéo dài nhánh LAN qua việc khuyếch đại tín hiệu truyền đến phần mở ... 40.Để hạn chế đụng độ gói tin đoạn mạng, người ta chia mạng thành mạng nhỏ nối kết chúng lại thiết bị: a)Repeaters/Hub b)Bridges/Switches c)Router d)Tất thiết bị Page Đoàn Quang Vinh ...
  • 3
  • 576
  • 0
CÂU hỏi ôn tập môn THIẾT kế ĐƯỜNG ô tô lớp ĐƯỜNG hầm METRO k51

CÂU hỏi ôn tập môn THIẾT kế ĐƯỜNG ô tô lớp ĐƯỜNG hầm METRO k51

... với không khí hai bên + Do khoảng chân không phía sau ô hút lại -Công thức xác định :  Theo khí động học( không khí gió ) Pw = k.F.v2 (kG) k – hệ số sức cản không khí phụ thuộc mật độ không ... tốc độ thiết kế tùy điều kiện đường giao thông cho chạy an toàn thuận lợi - Tốc độ thiết kế ảnh hưởng định : + Chất lượng đường; +Tính an toàn chất lượng giao thông thông qua đặc điểm đường; ... dạng xe + ô tải k = 0,06–0,07 + ô bus k = 0,04 – 0,06 + xe k = 0,025 – 0,035 F – diện tích cản trở (diện tích mặt cắt ngang lớn ô tô) (m2) F = 0,8.B.H (B H chiều rộng chiều cao ô m) v –...
  • 38
  • 2,880
  • 11
câu hỏi ôn tập môn bao bì và bảo quản thực phẩm

câu hỏi ôn tập môn bao và bảo quản thực phẩm

... sản phẩm thực phẩm chế biến công nghiệp, bao sử dụng phải đạt yêu cầu nào? TL: [2] Câu hỏi ôn tập môn học: Bao bảo quản thực phẩm Câu 15: Bao vận ... [10] Câu hỏi ôn tập môn học: Bao bảo quản thực phẩm Chương 4: Bao giấy Câu 1: Bao chứa lượng sản phẩm chủng loại: sản phẩm đóng thành 24 gói, gói có 15 sản phẩm nặng 100g/sản phẩm Số ... bảo chất lượng sản phẩm thực phẩm qua chế biến, cần sử dụng loại bao nào? TL: [1] Câu hỏi ôn tập môn học: Bao bảo quản thực phẩm Câu 7: “Mỗi loại thực...
  • 26
  • 1,872
  • 1
Câu Hỏi Ôn Tập Môn Thiết Kế Hệ Thống Điều Khiển Tự Động

Câu Hỏi Ôn Tập Môn Thiết Kế Hệ Thống Điều Khiển Tự Động

... giá trị k hệ thống ổn định 13)Cho hệ thống có sơ đồ khối sau: p2 + p + k W1 = kp + p + W2 = p U(p) Y(p) W1 - W2 Tìm điều kiện cho tham số k để hệ thống biên giới ổn định 14)Cho hệ thống có sơ ... Tìm điều kiện cho tham số k để hệ thống biên giới ổn định 15)Cho hệ thống có sơ đồ khối sau: U(p) 32 p + p + W1 = p + kp + p + W2 = p - Với giá trị k hệ thống ổn định W1 Y(p) W2 16)Cho hệ thống ... điều kiện cho tham số k để hệ thống ổn định 25)Cho hệ thống có sơ đồ khối sau: WĐ K = p WĐ T = 5p + p + (2 k 1) p + kp + U(p) (-) WĐK Tìm điều kiện cho tham số k để hệ thống ổn định 26)Cho hệ...
  • 20
  • 346
  • 0
Bài tập dài môn thiết bị trao đổi nhiệt

Bài tập dài môn thiết bị trao đổi nhiệt

... Bài tập dài thiết bị trao đổi nhiệt Nhóm 19 Bài làm: Tính toán cân nhiệt *Tính lưu lượng môi chất lạnh nhiệt trao đổi bình ngưng Giả sử máy lạnh làm lạnh ... phẳng chiều d  d1 19  16 dày     1,5(mm) 2 Bài tập dài thiết bị trao đổi nhiệt Nhóm 19 Nếu không xét đến bám bẩn ta có hệ số truyền nhiệt thiết bị: k 1   1598,055(W / m K ) 3  1 1,5.10 ... 0,0162 182 2 997,575 Np Bài tập dài thiết bị trao đổi nhiệt Nhóm 19 4.2   997,575.0,5482 pt   4.0,00617  4.2   3046,686( Pa ) 0,016   Tính toán giá thành thiết bị * Tính khối lượng tổng...
  • 8
  • 3,300
  • 70
câu hỏi ôn tập môn công tác xáo đói giảm nghèo và giải quyết việc làm

câu hỏi ôn tập môn công tác xáo đói giảm nghèo và giải quyết việc làm

... viên công tác xã hội, bạn giải nào? PHẦN 2: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TRONG CÔNG TÁC XÓA ĐÓI GIẢM NGHÈO VÀ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM Chương 1: PHƯƠNG PHÁP PRA TRONG CÔNG TÁC XÓA ĐÓI GIẢM NGHÈO VÀ GIẢI QUYẾT VIỆC ... VỀ XÓA ĐÓI GIẢM NGHÈO VÀ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM Câu 1: Bằng cách tiếp cận công tác xã hội, đề xuất hoạt động mà nhân viên công tác xã hội can thiệp lĩnh vực xóa đói giảm nghèo giải việc làm Chương ... làm PHẦN 3: CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI XÓA ĐÓI GIẢM NGHÈO VÀ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM Chương 1: CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI VẤN ĐỀ XÓA ĐÓI GIẢM NGHÈO Câu 1: Phân tích định hướng giảm nghèo giải việc làm bền vững Việt...
  • 7
  • 4,540
  • 17
gợi ý một số câu hỏi ôn tập môn công tác xoá đói giảm nghèo và giải quyết việc làm

gợi ý một số câu hỏi ôn tập môn công tác xoá đói giảm nghèo và giải quyết việc làm

... Chương trình mục tiêu quốc gia xoá đói giảm nghèo Vậy quan điểm cách xoá đói giảm nghèo nào? 1.2.1 Xoá đói giảm nghèo gắn với tăng trưởng kinh tế Xoá đói giảm nghèo phải dựa sở tăng trưởng kinh ... hội hoá công tác xoá đói giảm nghèo Trách nhiệm tổ chức trị, xã hội, đoàn thể; cộng đồng người nghèo Phương châm “tự cứu lấy mình” nguồn lực bên hỗ trợ, tạo điều kiện Công tác xoá đói giảm nghèo ... Tiến trình công tác xã hội với người nghèo: 1.3.9.1 Khái niệm tiến trình công tác xã hội với người nghèo: Là trình tổ chức hoạt động tác viên công tác xã hội với người nghèo cộng đồng, việc:  Thúc...
  • 8
  • 2,402
  • 19
Bài tập lớn thiết bị trao đổi nhiệt

Bài tập lớn thiết bị trao đổi nhiệt

... VẼ CHI TIẾT THIẾT BỊ CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ CÁC THIẾT BỊ TRAO ĐỔI NHIỆT 1.1.KHÁI NIỆM VỀ THIẾT BỊ TRAO ĐỔI NHIỆT Thiết bị trao đổi nhiệt thiết bị thực trình trao đổi nhiệt chất mang nhiệt Trong ... thực trình trao đổi nhiệt - trao đổi chất với tạo hỗn hợp Thiết bị trao đổi nhiệt dạng hồi nhiệt loại thiết bị trao đổi nhiệt có mặt trao đổi nhiệt quay, tiếp xúc chất lỏng mặt nhận nhiệt , tiếp ... 1.1 KHÁI NIỆM VỀ THIẾT BỊ TRAO ĐỔI NHIỆT 1.2.PHÂN LOẠI THIẾT BỊ TRAO ĐỔI NHIỆT 1.2.1.Phân loại theo nguyên lý làm việc thiết bị trao đổi nhiệt 1.2.2.Phận loại thiệt bị trao đổi nhiệt theo sơ đồ...
  • 34
  • 6,204
  • 12
bài tập lớn Thiết bị trao đổi nhiệt kiểu ống lồng ống

bài tập lớn Thiết bị trao đổi nhiệt kiểu ống lồng ống

... C 2.Tính chọn ống vỏ thiết bị Chênh nhiệt độ trung bình logarit Từ bảng 8.4 ta chọn hệ số trao đổi nhiệt phía vỏ phía ống tương tự 5000 (W/m 2.K) 250 (W/m2.K) giả thiết ống cánh ống bố trí hình ... Chọn thiết bị hành trình vỏ, hành trình ống Đường kính vỏ 39in =0,99 (cm) =1 (m ) ống có đường kinh in = 2,54 cm, Bước ống Pt=1 1/4 in=3,175cm có 700 ống bố trí hình tam giác số ống hành trình ống ... ống m=175 ống Tính toán lại chiều dài ống Tổng diện tích trao đổi nhiệt F = N.(.d2).L -> L = F/ N.(.d2) = 1648,25/ 700.( 3,14 0,0234) = 32(m) II: Tính toán lại kết : Hệ số trao đổi nhiệt nước...
  • 8
  • 2,450
  • 14
Một số câu hỏi ôn tập môn học đồ án thiết kế truyền động cơ khí

Một số câu hỏi ôn tập môn học đồ án thiết kế truyền động cơ khí

... 18.3a[4] v 18.3b[4] (da theo trng lng s b ca hp gim tc) Ta chn loi M10 kiu a - Vòng chắn dầu không cho dầu mỡ tiếp xúc : Vũng chn du : Cú t - rónh, tit din hỡnh tam giỏc u, cỏch mộp ca thnh hp ... thc ca thm c chn theo bng 18.5[4] A= 100mm B1 = 100mm B= 75mm C= 125mm R = 12mm Vớt M8x22 - Nút thông : A1= 150mm K= 87mm S lng cỏi Khi lm vic nhit bờn hp tng lờn gim ỏp sut v iu ho khụng khớ...
  • 23
  • 1,486
  • 7
câu hỏi ôn tập môn phân tích và thiết kế hệ thống

câu hỏi ôn tập môn phân tích và thiết kế hệ thống

... nhà phân tích thiết kế hệ thống tạo mẫu thử trước xây dựng hệ thống thông tin hoàn chỉnh nhằm tương tác với khách hàng - Phân biệt + Evolution prototyping: Mẫu thử cung cấp cho khách hàng hệ thống, ... phần quan trọng) • Nhà quản lý • Phân tích viên hệ thống • Đội ngũ phát triển hệ thống: người lập trình, người phân tích sở liệu, nhà lập kế hoạch hệ thống thông tin Ƣu Điểm: • Time is saved, ... rộng, hệ thống tồn yêu cầu này(Mong Muốn) - Tiềm hệ thống mới, dùng để so sánh phương án(Cần thiết) - Cơ sở cho tất phương án, hệ thống yêu cầu ý nghĩa(căn bản, bắt buộc) Câu 7: quan hệ phân nhóm...
  • 33
  • 2,155
  • 3
Cau hoi on tap mon duong loi cong san chuong 1.doc

Cau hoi on tap mon duong loi cong san chuong 1.doc

... nông dân.Trong đó,chống đế quốc ,giải phóng dân tộc nhiêm vụ hàng đầu Câu3:Phân tích phong trào yêu nước.Ý nghĩa phong trào đó? Trả lời; *Các phong trào yêu nước theo khuynh hướng phong kiến vừa ... đình phong kiến nhà Nguyễn ký hiệp ước ácmăng năm 1883 Patơnốt năm 1884,đầu hang thục dân Pháp,song phong trào chống thực dân Pháp xâm lược diễn ra.Phong trào Cần Vương(1885-1896),một phong trào ... Câu4:Nguyên nhân thất bại phong trào yêu nước nước ta theo khuynh hướng Tư sản-phong kiến đầu kỷ 20 Phong trào yêu nước bị thất bại trước đàn áp đẫm máu đế quốc phong kiến tay sai Nguyên nhân...
  • 8
  • 5,552
  • 82

Xem thêm

Từ khóa: bài tập lớn thiết bị trao đổi nhiệtcâu hỏi ôn tập môn tư tưởngcâu hỏi ôn tập môn toán lớp 11câu hỏi ôn tập môn toán học kì 2 lớp 11câu hỏi ôn tập môn toán lớp 11 học kì 2câu hỏi ôn tập môn toán học kì 1câu hỏi ôn tập môn toán lớp 11 học kì 1câu hỏi ôn tập môn tài chínhcâu hỏi ôn tập môn thuếcâu hỏi ôn tập môn luật kinh tếcâu hỏi ôn tập môn đầu tưhệ thống câu hỏi ôn tập môn marketingcâu hỏi ôn tập môn nghiệp vụ bán hàngcâu hỏi ôn tập môn chi tiết máycác câu hỏi ôn tập môn triết học mác lêninNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ