Ứng Dụng CNTT Để Minh Bạch Hơn; Phục Vụ Người Dân, Doanh Nghiệp Hiệu Quả Hơn

... tác quản lý, để phục vụ người dân doanh nghiệp ngày hiệu  Tiếp tục thực chuyên mục “Công nghệ thông tin truyền thông đài truyền hình An Giang, nhằm thúc đẩy doanh nghiệp tăng cường sử dụng ... động cung cấp dịch vụ công đến người dân doanh nghiệp  Hầu hết dịch vụ công cung cấp mức độ 1, 161 dịch vụ công mức độ  ỨNG DỤNG CNTT TẠI AN GIANG CỔNG THÔNG T...

Ngày tải lên: 22/05/2017, 13:01

.. . người làm công nghệ thông tin hướng nghiên cứu vào vấn đề liên quan tới thiết kế, xây dựng cổng điện tử, đặc biệt phủ điện tử, thương mại điện tử với dịch vụ hành công phục vụ công dân, doanh nghiệp .. . quan hệ tư ng tác thông tin hai chiều doanh nghiệp (B2B) môi trường thương mại điện tử 1.4 .6 G2G Portal C...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 01:20

... thụng tin Marketing sỏch lc h tr cỏc nh qun lý Marketing vic qun lý v kim tra lc lng bỏn hng, cỏc k thut xỳc tin bỏn hng, giỏ c, phõn phi v cung cp hng húa & dch v Cỏc h thng thụng tin Marketing ... qun lý bng tin Cỏc chc nng quan trng ca qun lý ti chớnh bao gm vic m bo rng doanh nghip cú bng tin trang tri cỏc khon chi tiờu, s dng nhn ri vo u t hoc vay tha nhu cu tin nhn...

Ngày tải lên: 12/09/2015, 10:53

... nghiệm, thực hành (nếu c ) Phần sử dụng CNTT: - Phim đèn chiếu (nếu sử dụng máy chiếu overhead ) - Máy vi tính phần mềm có nội dung dạy học (nếu sử dụng máy tính để dạy học) - Các phần mềm hỗ ... hành biểu đồ thuận tiện (bằng Excel) Bên cạnh đó, phần mềm có nội dung Địa lí giúp cho việc xây dựng, khai thác đồ Địa lí phù hợp với từ ng nội dung dạy học (Map Info) Khi hệ thống máy...

Ngày tải lên: 28/10/2014, 07:00

... nghiệm nm hc 2010 - 2011: ứng dụng CNTT để nâng cao hiệu giảng dạy Chính sách dân số giải việc làm Minh ho 1: Mt s hỡnh nh v tỡnh trng bựng n dõn s v tỡnh trng tht nghip: Dân số tăng nhanh kéo theo ... tăng dân số giới chóng mặt nh GV: Đoàn Thị Hồng Thắm - - Tr ờng THPT Hà Tông Huân Sáng kiến kinh nghiệm nm hc 2010 - 2011: ứng dụng CNTT để nâng...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 16:41

... Giải toán Trong học sinh lập ứng dụng bảng nhân 2, 3,4,5 có tích không 50 b Xác định mục tiêu dạy học môn Toán lớp ( SGV lớp ) Chuẩn kiến thức kĩ môn Toán lớp c Xác định mục tiêu dạy : Ví dụ :Bảng ... 2x3= 2x4= 2x5= 2x6= 2x7= 2x8= 2x9= 2x10= Sau lập xong – học sinh nêu kết đến đâu giáo viên kích chuột hình hoàn thành bảng nhân Slide : lấy lần, ta có : 2x1 =...

Ngày tải lên: 22/01/2015, 15:01

... thành phần dinh dưỡng thực phẩm), bắt đầu tính giá trị Calo chất dinh dưỡng thức ăn cung cấp cho trẻ mẫu giáo ngày trường theo trình tự sau: Tính lượng Calo: Ví dụ phần tính, trẻ sử dụng 50g gạo Trong ... Ứng dụng công nghệ thông tin để tính phần dinh dưỡng cho trẻ mẫu giáo học bán trú 3.2 Nội dung giải pháp đề nghị công nhận sáng kiến:...

Ngày tải lên: 04/03/2015, 14:56

... Tính điểm trung bình mơn học xếp loại Bảng tính điểm trung bình mơn học xếp loại theo mẫu xếp loại mơn học Thể dục, Âm nhạc, Mỹ thuật - Tính trung bình mơn học kỳ, năm học, xếp loại học kỳ xếp ... kỳ xếp loại năm học Bảng tính trung bình mơn học kỳ, năm học, xếp loại học kỳ xếp loại năm học theo mẫu tính xếp loại học sinh...

Ngày tải lên: 07/03/2015, 12:05

... - ỡnh Kim Chõu - Chựa Kim Chõu Sỏng kin kinh nghim nm 2013 TG: Phm Th Kim Liờn Trng Tiu hc Kim Th -Thanh Oai - H Ni 19 ti: "ng dng CNTT xõy dng bi ging lch s a phng ti trng tiu hc Kim Th ... Phm Th Kim Liờn Trng Tiu hc Kim Th -Thanh Oai - H Ni 25 ti: "ng dng CNTT xõy dng bi ging lch s a phng ti trng tiu hc Kim Th Sỏng kin kinh nghim nm 2013 TG: Phm Th Kim Liờn Trng Tiu h...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 11:44

... kinh nghiệm thân việc "Ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế soạn phân môn Tập viết lớp 2" II NỘI DUNG A THỰC TRẠNG VỀ VIỆC DẠY HỌC TẬP VIẾT Ở TIỂU HỌC: Tập viết phân môn có tính chất thực ... công nghệ thông tin để thiết kế soạn giáo án điện tử phân môn Tập viết B CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH KHI THIẾT KẾ BÀI SOẠN Font chữ Tiểu học hành tải máy sử dụng...

Ngày tải lên: 02/04/2015, 15:22

... ĐẠI HỌC VINH KHOA ĐỊA LÝ ******************** ỨNG DỤNG CNTT ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐỊA LÝ KINH TẾ XÃ HỘI TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÝ 10 THEO HƯỚNG DẠI HỌC TÍCH CỰC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC ... dạy học (PPDH) đề tài nghiên cứu: Ứng dụng CNTT để thiết kế giảng Địa lí kinh tế - xã hội sách giáo khoa Địa lí 10 theo hướng dạy học tích...

Ngày tải lên: 18/11/2015, 19:57

... sưu tầm đoạn phim tư liệu âm nhạc CD ROM Âm nhạc 2.2 Ứng dụng CNTT để tích hợp chức nghe – nhìn, sử dụng hiệu đoạn phim tư liệu dạy học Âm nhạc 2.2.1 Cách sử dụng hiệu đoạn phim tư liệu dạy học ... HẰNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM : ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ SƯU TẦM VÀ SỬ DỤNG HIỆU QUẢ CÁC ĐOẠN PHIM TƯ LIỆU TRONG DẠY H...

Ngày tải lên: 28/12/2015, 11:10

... liệu môn lịch sử để dạy cho học sinh lớp 4-5 trường tiểu học Kim Thư - Đối tượng nghiên cứu: + Cách nghiên cứu vết lịch sử địa phương + Lịch sử địa phương xã Kim Thư, cụ thể di tích lịch sử địa bàn ... lấy tên là: Ứng dụng CNTT để xây dựng giảng lịch sử địa phương trường tiểu học Kim Thư Mục đích nghiên cứu: Đề tài nghiê...

Ngày tải lên: 08/04/2017, 15:29

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM - - BÙI THỊ KIM DUNG NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG MỘT SỐ THÍ NGHIỆM ĐƠN GIẢN KẾT HỢP ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ DẠY HỌC PHẦN NHIỆT HỌC Ở TRƢỜNG ... 33 2.2 Xây dựng số thí nghiệm tự tạo đơn giản phần "Nhiệt học" 34 2.2.1 Quy trình xây dựng thí nghiệm tự tạo 34 2.2.2 Các thí nghiệm tự tạo phần "Nhiệt học" 35 2.2.2...

Ngày tải lên: 16/04/2017, 18:21