Chuyên Đề Phương Pháp Giới Thiệu Sách Ở Thư Viện Trường Học

Chuyên Đề Phương Pháp Giới Thiệu Sách Ở Thư Viện Trường Học

Chuyên Đề Phương Pháp Giới Thiệu Sách Ở Thư Viện Trường Học

... VỤ THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC Hoạt động thư viện (2) GIỚI THIỆU SÁCH BÀI TÂP THỰC HÀNH THEO NHÓM 15 II VÀI NÉT VỀ NGHIỆP VỤ THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC Hoạt động thư viện (3) GIỚI THIỆU SÁCH Giới thiệu sách ... Để viết giới thiệu sách, đòi hỏi người CBTV đầu tư nhiều mặt nắm vững phương pháp viết giới thiệu sách: PHƯƠNG PHÁP GIỚI THIỆU SÁCH Ở THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC 1/ Lựa chọn sá...
Ngày tải lên : 19/05/2017, 19:24
  • 30
  • 1.7K
  • 2
Skkn nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền giới thiệu sách ở thư viện trường tiểu học kiên bình

Skkn nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền giới thiệu sách ở thư viện trường tiểu học kiên bình

... GIỚI THIỆU SÁCH TẠI THƯ VIỆN TRƯỜNG TIỂU HỌC KIÊN BÌNH I XÃ KIÊN BÌNH - HUYỆN KIÊN LƯƠNG – TỈNH KIÊN GIANG 3.1: Chuẩn bị chu đáo sách, sở vật chất, trang thiết bị, tâm cho buổi tuyên truyền, giới ... Hiện nay, kể sách môn học trường tiểu học Việt Nam học sinh thích thú Các thư viện khai thác triệt để tác dụng hình thức kể sách công tác tuyên truyền giới t...
Ngày tải lên : 18/08/2016, 15:50
  • 21
  • 886
  • 2
Giới thiệu sách trong thư viện trường học

Giới thiệu sách trong thư viện trường học

... sinh Bác Nguyễn Lương Bằng Ngày 31.3.2009 Hà Nội, Học viện Chính trị -Hành Quốc gia Hồ Chí Minh phối hợp với Tỉnh ủy Hải Dương tổ chức Hội thảo khoa học Đồng chí Nguyễn Lương Bằng với cách mạng VN ... niệm 105 năm ngày sinh ông (2.4.1904 – 2.4.2009) Và sách " Nguyễn Lương Bằng với cách mạng Việt Nam quê hương Hải Dương" xuất tháng năm 2009 Cuốn sách tập hợp 30 tham luận Hội thảo tập...
Ngày tải lên : 11/10/2015, 20:11
  • 2
  • 594
  • 2
SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng tuyên truyền giới thiệu sách tại thư viện trường THCS Lương Thế Vinh

SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng tuyên truyền giới thiệu sách tại thư viện trường THCS Lương Thế Vinh

... sáng tạo thư viện Đối tượng nghiên cứu: Các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng tuyên truyền giới thiệu sách Nâng cao chất lượng tuyên truyền giới thiệu sách thư viện trường THCS Lương Thế Vinh Phạm ... Cán thư viện tuyên truyền giới thiệu sách trường THCS Lương Thế Vinh Nguyễn Thị Huệ - Trường THCS Lương...
Ngày tải lên : 14/05/2017, 09:21
  • 21
  • 467
  • 0
SKKN giải pháp giới thiệu sách theo từng đối tượng học sinh ở trường tiểu học

SKKN giải pháp giới thiệu sách theo từng đối tượng học sinh ở trường tiểu học

... tiết học lớp SKKN: Giải pháp giới thiệu sách theo đối tượng học sinh trường tiểu học */ Ví dụ minh họa giới thiệu sách lớp 4,5:  Giới thiệu sách lịch sử: Các em thân mến! Thư viện giới thiệu ... Bộ sách có thư viện nhà trường, tìm đọc em nhé!  Giới thiệu sách Bác Hồ: 10 SKKN: Giải pháp giới thiệu sách theo đối tượng học...
Ngày tải lên : 22/08/2014, 06:52
  • 20
  • 3.3K
  • 3
GIẢI PHÁP GIỚI THIỆU SÁCH THEO TỪNG ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH ĐỂ THU HÚT CÁC EM ĐẾN THƯ VIỆN

GIẢI PHÁP GIỚI THIỆU SÁCH THEO TỪNG ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH ĐỂ THU HÚT CÁC EM ĐẾN THƯ VIỆN

... giới thiệu sách theo đối tượng học sinh để thu hút em đến thư viện ứng dụng cách rộng rãi cho đối tượng học sinh trường Tiểu học Đinh Trang Hòa II Giải pháp dễ dàng thực cho thư viện trường theo ... 4,5, sinh hoạt Liên đội Giải pháp giới thiệu sách theo đối tượng học sinh để thu hút em đến thư viện hoạt động...
Ngày tải lên : 12/10/2016, 11:39
  • 16
  • 849
  • 2
Chuyên đề: Phương pháp giải nhanh một số bài tập Hóa học lớp 11 bằng phương trình ion thu gọn và phương trình bảo toàn electron pot

Chuyên đề: Phương pháp giải nhanh một số bài tập Hóa học lớp 11 bằng phương trình ion thu gọn và phương trình bảo toàn electron pot

... Phương pháp bảo toàn số mol electron .5 3.2.3 Một số tập vận dụng Kết luận 1-Tên chuyên đề Phương pháp giải nhanh số tập Hóa học lớp 11 phương trình ion thu gọn phương ... phương trình bảo toàn số mol electron 2-Tóm tắt chuyên đề: Chuyên đề giới thiệu với học sinh phương pháp: phương pháp sử dụng phương trình i...
Ngày tải lên : 20/03/2014, 23:20
  • 10
  • 4.9K
  • 195
CHUYÊN ĐỀ “ PHƯƠNG PHÁP TẬP LUYỆN NÂNG CAO SỨC BỀN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ

CHUYÊN ĐỀ “ PHƯƠNG PHÁP TẬP LUYỆN NÂNG CAO SỨC BỀN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ

... PHẦN II: PHƯƠNG PHÁP LUYỆN TẬP NÂNG CAO SỨC BỀN: Để học sinh có hứng thú tập luyện tập nâng cao thể lực dạy giáo viên cần ý điểm sau: - Giảm lí thuyết, ... kiện cho học sinh tự đánh giá, tham gia đánh giá - không để học căng thẳng, nặng nề, nên vui tươi hấp dẫn, nhẹ nhàng hiệu Từ đề số phương pháp kuyện tập để nâng cao sức bền học sinh sau: Một số...
Ngày tải lên : 05/06/2015, 12:11
  • 9
  • 1.3K
  • 11
CHUYÊN ĐỀ  PHƯƠNG PHÁP TẬP LUYỆN NÂNG CAO SỨC BỀN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ

CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG PHÁP TẬP LUYỆN NÂNG CAO SỨC BỀN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ

... PHẦN II: PHƯƠNG PHÁP LUYỆN TẬP NÂNG CAO SỨC BỀN: Để học sinh có hứng thú tập luyện tập nâng cao thể lực dạy giáo viên cần ý điểm sau: - Giảm lí thuyết, ... kiện cho học sinh tự đánh giá, tham gia đánh giá - không để học căng thẳng, nặng nề, nên vui tươi hấp dẫn, nhẹ nhàng hiệu Từ đề số phương pháp kuyện tập để nâng cao sức bền học sinh sau: Một số...
Ngày tải lên : 22/04/2016, 11:36
  • 9
  • 467
  • 7
sáng kiến kinh nghiệm chuyên đề phương pháp giải tối ưu cho bài tập hoá học

sáng kiến kinh nghiệm chuyên đề phương pháp giải tối ưu cho bài tập hoá học

... ti u cho bi hoỏ hc Vớ d: Cho dung dch cú pH =11, mụi trng baz, OH- chim u th 10- 14 + -11 pH =11, đ [H ] = 10 M, [OH ] = - 11 = 10-3M 10 c.Nu mụi trng axit pH < 7, ta phi tớnh [H+] Vớ d: Cho ... Long Thnh Chuyờn : Phng phỏp gii ti u cho bi hoỏ hc 0,02 0,001 > , Zn dư H 2SO hết 1 n Zn phn ng = n H2SO4 = 0,001 , m Zn d = 1,3 0,001 65 = 1,235 gam Vớ d Cho 6,68 gam hn hp gm Al v Fe tỏc...
Ngày tải lên : 24/07/2016, 21:10
  • 20
  • 388
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm chuyên đề phương pháp giải tối ưu cho bài tập hoá học

sáng kiến kinh nghiệm chuyên đề phương pháp giải tối ưu cho bài tập hoá học

... dch thu c cho tỏc dng vi dung dch NaOH d, lc kt ta, nung khụng khớ n lng khụng i thu c m gam cht rn Giỏ tr ca m l: [Type text] CM(HNO3 ) Trng THPT Long Thnh Chuyờn : Phng phỏp gii ti u cho bi hoỏ ... u cho bi hoỏ hc So sỏnh t l mol ca Zn v H2SO4 xỏc nh cht no cũn d, cht no phn ng ht 0,02 0,001 > , Zn dư H 2SO4 hết 1 n Zn phn ng = n H2SO4 = 0,001 , m Zn d = 1,3 0,001 65 = 1,235 gam Vớ d...
Ngày tải lên : 24/07/2016, 21:11
  • 20
  • 389
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm để tài Một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động đọc sách trong thư viện trường học bằng việc tạo hứng thú và kỹ năng đọc sách cho học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm để tài Một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động đọc sách trong thư viện trường học bằng việc tạo hứng thú và kỹ năng đọc sách cho học sinh

... Một số biện pháp nâng cao hiệu hoạt động đọc sách thư viện trường học việc tạo hứng thú kỹ đọc sách cho học sinh Học sinh khối Học sinh khối (133) (154) Các em thích lên thư viện đọc sách? Số ... hiệu hoạt động thư viện chưa cao nhiều thiếu xót Vì mạnh dạn đề xuất sáng kiến kinh nghiệm: “ Một số biện ph...
Ngày tải lên : 05/03/2017, 13:57
  • 24
  • 481
  • 0
SKKN “một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động đọc sách trong thư viện trường học bằng việc tạo hứng thú và  kỹ năng đọc sách cho học sinh

SKKN “một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động đọc sách trong thư viện trường học bằng việc tạo hứng thú và kỹ năng đọc sách cho học sinh

... SKKN: “Một số biện pháp nâng cao hiệu hoạt động đọc sách thư viện trường học việc tạo hứng thú kỹ đọc sách cho học sinh hứng thú đọc học sinh ngày giảm thư viện không đáp ứng ... phút Trường THCS Xuân Giang Phi Thị Thu Hoà SKKN: “Một số biện pháp nâng cao hiệu hoạt động đọc sách thư viện trường...
Ngày tải lên : 17/07/2014, 13:03
  • 23
  • 1.6K
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: