SKKN rèn luyện kỹ năng thực hiện các thao tác tư duy cho học sinh lớp 10 thông qua dạy học một số bài toán về hình vuông trong mặt phẳng toạ độ
Rèn luyện kỹ năng thực hiện các thao tác tư duy cho học sinh Trung học phổ thông trong dạy học Ðại số và Giải tích
... tác tư trình học toán, đặc biệt Giải tích Đại số cách thức rèn luyện thao tác Vì lý trên, lựa chọn đề tài: "Rèn luyện kỹ thực thao tác tư cho học sinh Trung học phổ thông dạy học Đại số Giải tích" ... việc rèn luyện thao tác tư cho HS; - Cách thức rèn luyện cho HS thực thao tác tư duy; - Nhận thức HS việc thực thao tác tư duy; - Thực tế thực thao tác tư HS học Đại số Giải tích 1.5.2 Đối tư ng ... nhằm rèn luyện cho học sinh kỹ thực thao tác tư 2.3 Định hướng nghiên cứu tác giả - Đưa trật tự để tiến hành số thao tác tư - Đưa quan niệm rèn luyện kỹ thực thao tác tư cho học sinh Trung học phổ...
- 210
- 1,870
- 16
Rèn luyện kỹ năng thực hành và phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học đo và vẽ hình ở học sinh tiểu học
... Việc dạy học toán Tiểu Học + Việc dạy học hình Tiểu Học + Một số điểm t toán học + Cơ sở tâm lý học Chơng II Thực trạng dạy học hoạt động đo vẽ học sinh Tiểu Học: + Dạy học hoạt động đo vẽ hình ... hình học sinh Tiểu Học Nhằm hình thành, phát triển, cố rèn luyện kỹ thực hành hình học thông qua việc tổ chức hớng dẫn học sinh thực hành đo vẽ hình Đồng thời khắc sâu kiến thức, phát triển t ... động hình học trờng Tiểu Học 34 II Hoạt động đo vẽ hình học Tiểu Học 40 Chơng III Hệ thống tập phơng pháp dạy học đo vẽ hình học sinh Tiểu Học 42 I Đo, vẽ dựng hình 42 1) Các hình thức 42 2) Dạy...
- 75
- 1,395
- 5
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ năng quan sát nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học trung học phổ thông
... tư cho HS Tất vấn đề sở để xây dựng sử dụng hệ thống tập để rèn luyện kỹ quan sát dạy học hóa học nhằm phát triển tư cho học sinh THPT 38 Chương XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐỂ RÈN LUYỆN ... đề Xây dựng sử dụng hệ thống tập chương đại cương kim loại để rèn luyện kỹ quan sát nhằm phát triển tư cho học sinh dạy học hoá học THPT” làm đề tài nghiên cứu Lịch sử nghiên cứu - Phát triển ... NGHỆ AN - 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN TUẤN ANH XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG ĐẠI CƯƠNG KIM LOẠI ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG QUAN SÁT NHẰM PHÁT TRIỂN TƯ DUY CHO...
- 111
- 532
- 5
skkn một số bài toán về đường thẳng trong mặt phẳng hs lớp 10 thpt nam hà
... bc THPT S nm cú kinh nghim: 13 nm S GD&T NG NAI CNG HO X HI CH NGHA VIT NAM Trng THPT Nguyn Trói c lp T Hnh phỳc PHIU NHN XẫT, NH GI TI Nm hc 2013 - 2014 Tờn ti: MT S BI TON V NG THNG TRONG ... thỏng nm sinh: 02 / 01 / 1977 Gii tớnh: Nam a ch: B9 /10, T 4, khu ph 1, Phng Tõn Hip, Biờn Ho, ng Nai in thoi Di ng: 0918806566 Chc v: Khụng n v cụng tỏc: Trng THPT Nguyn Trói, Biờn Ho, ng Nai II ... tờn v úng du) Trng Ngc Dng ng thng mt phng Vừ Thanh Long MT S BI TON V NG THNG TRONG MT PHNG DNH CHO HC SINH LP 10 Vừ Thanh Long A Lí DO CHN TI Khi thc hnh ging dy cho hc sinh v cỏc bi toỏn...
- 29
- 579
- 1
SKKN rèn luyện kỹ năng thực hành các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan môn giáo dục công dân cho học sinh thcs
... dng bi trc nghim cho hc sinh THCS l nhm cung cp cho cỏc em mt h thng kin thc v cỏc chun mc o c v Phỏp lut nhm trang b cho hc sinh hnh trang bc vo bc THPT Vi phng phỏp ny hc sinh s tip nhn kin ... quan cho hc sinh cỏc lp trng THCS Nga Thnh, cn c vo kh nng hc v kt qu t c ca hc sinh vic thc hin phng phỏp tụi ó rỳt c nhng kinh nghim sau: - Phng phỏp rốn k nng thc hnh bi trc nghim khỏch quan ... Tng s Xếp hc sinh giỏi 310 SL 55 loại Xếp loại Xếp loại TB SL % SL % % 101 loại yếu SL 34 32,6 120 17,8 Xếp % 10,9 38,7 b.Kết học sinh giỏi năm học 2006 2007: Tổng số Giải học sinh III KINH...
- 13
- 2,813
- 2
skkn rèn LUYỆN kỹ NĂNG PHÁT HIỆN các mối LIÊN hệ địa lí TRÊN bản đồ CHO học SINH TRUNG học PHỔ THÔNG
... rèn luyện kỹ địa lí lớp, nhà trả lời phần lớn câu hỏi kiểm tra địa lí 2.2.Một số kinh nghiệm trình rèn luyện kỹ phát mối liên hệ địa lí đồ : - Rèn luyện kỹ phát mối liên hệ địa lí đồ, phương ... dẫn học sinh phát mối liên hệ địa lí, mà cho học sinh biết cách giải thích tượng địa lí tự nhiên địa lí kinh tế - xã hội đồ Đây kĩ mà nhiều học sinh lúng túng trình học làm thi, kiểm tra môn địa ... địa lí đối tượng đồ liên quan đến nội dung học - Biết vận dụng kiến thức địa lí tích lũy để giải thích vấn đề liên quan đến nội dung học Để rèn luyện cho học sinh kĩ phát mối liên hệ địa lí đồ...
- 23
- 509
- 0
SKKN Rèn Luyện Kỹ Năng Phát Hiện Các Mối Liên Hệ Địa Lí Trên Bản Đồ Cho Học Sinh Trung Học Phổ Thông
... phát mối liên hệ địa lí đồ, chưa sâu vào việc hướng dẫn cụ thể để học sinh biết cách khai thác, tìm mối liên hệ địa lí học Chuyên đề không hướng dẫn học sinh phát mối liên hệ địa lí, mà cho học ... môn Địa lí IV KẾT QUẢ : Thông qua việc “ rèn luyện kĩ phát mối liên hệ địa địa lí đồ , học sinh xác định đối tượng địa lí mà biết cách giải thích tượng địa lí đồ Từ em cảm thấy thích thú học ... bày hệ thống kí hiệu đồ - Bản đồ phương tiện để học sinh học tập rèn luyện kỹ địa lí lớp, nhà trả lời phần lớn câu hỏi kiểm tra địa lí 2.2.Một số kinh nghiệm trình rèn luyện kỹ phát mối liên hệ...
- 24
- 845
- 0
Quy trình rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm và tổ chức cho học sinh thực hành thí nghiệm trong dạy học phân môn khoa học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học
... THTN tổ chức cho học sinh THTN dạy học phân môn khoa học sinh viên ngành giáo dục tiểu học - Xây dựng quy trình rèn luyện kỹ THTN tổ chức cho học sinh THTN dạy học phân môn khoa học tiểu học Cấu ... thực hành thí nghiệm dạy học phân môn khoa học tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Mục đích nghiên cứu Đề xuất quy trình rèn luyện kỹ THTN tổ chức cho học sinh THTN dạy học phân môn ... luyện kỹ THTN tổ chức cho học sinh THTN dạy học phân môn khoa học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học vấn đề cần thiết chọn đề tài: Quy trình rèn luyện kỹ thực hành thí nghiệm tổ chức cho học sinh...
- 42
- 1,414
- 1
tìm kiếm giải pháp thực hiện việc rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh thông qua khai thác một bài toán trong dạy học giải bài tập
... GIẢI PHÁP THỰC HIỆN VIỆC RÈN LUYỆN MỘT SỐ THAO TÁC TƢ DUY CHO HỌC SINH THPT THÔNG QUA KHAI THÁC MỘT BÀI TOÁN TRONG DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP Rèn luyện thao tác tư cho học sinh dạy học toán nói chung dạy ... luyện thao tác tư cho học sinh, việc rèn luyện thao tác tư cho học sinh thông qua khai thác toán dạy học giải tập chưa quan tâm cách mức nhiều lý khác Thông thường dạy học giải tập kết thúc học ... cho học sinh Có nhiều cách thức, có nhiều đường để rèn luyện thao tác tư cho học sinh dạy học toán nói chung dạy học giải tập nói riêng Song, việc rèn luyện thao tác tư học sinh thông qua việc khai...
- 120
- 657
- 2
Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán (qua giảng dạy chương “phƣơng pháp tọa độ trong không gian
... việc rèn luyện thao tác tư góp phần bồi dưỡng lực giải toán cho học sinh THPT (thông qua dạy học giải tập chương “Phương pháp tọa độ không gian ) Từ lý trên, chọn đề tài: "Rèn luyện thao tác tƣ cho ... "Phương pháp tọa độ không gian" lớp 12 - Trung học phổ thông) 3.3 Phạm vi nghiên cứu Giới hạn vấn đề "Rèn luyện thao tác tư cho học sinh trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng lực giải toán (qua dạy ... quan hệ thao tác tư phát triển lực giải toán học sinh 7.2 Xây dựng số biện pháp rèn luyện thao tác tư nhằm góp phần bồi dưỡng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông trình giải tập chương...
- 118
- 573
- 2
Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán (qua giảng dạy chương “Phương pháp tọa độ trong không gian (LV thạc sĩ)
... việc rèn luyện thao tác tư góp phần bồi dưỡng lực giải toán cho học sinh THPT (thông qua dạy học giải tập chương “Phương pháp tọa độ không gian ) Từ lý trên, chọn đề tài: "Rèn luyện thao tác tƣ cho ... "Phương pháp tọa độ không gian" lớp 12 - Trung học phổ thông) 3.3 Phạm vi nghiên cứu Giới hạn vấn đề "Rèn luyện thao tác tư cho học sinh trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng lực giải toán (qua dạy ... quan hệ thao tác tư phát triển lực giải toán học sinh 7.2 Xây dựng số biện pháp rèn luyện thao tác tư nhằm góp phần bồi dưỡng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông trình giải tập chương...
- 118
- 679
- 5
Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trung học phổ thông nhằm góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán đại số và giải tích
... Rèn luyện thao tác t cho học sinh trung học phổ thông nhằm góp phần bồi dỡng lực giải Toán Đại số Giải tích Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu số vấn đề lý luận thực tiễn việc rèn luyện cho học sinh ... giải toán học sinh thông qua việc rèn luyện thao tác t Đa đợc định hớng s phạm nhằm góp phần bồi dỡng lực giải Toán thông qua rèn luyện thao tác t cho học sinh THPT trình giải tập Đại số Giải tích ... rèn luyện thao tác t cho học sinh dạy học giải Toán 19 1.4 Kết luận Chơng .21 Chơng Rèn luyện thao tác t cho học sinh THPT nhằm góp phần bồi dỡng lực giải Toán Đại số Giải tích...
- 124
- 2,631
- 14
SKKN Rèn luyện tư duy lôgic và tính sáng tạo của học sinh thông qua cách giải một số bài toán về tính đơn điệu của hàm số
... số toán tính đơn điệu hàm số ” Mục đích nghiên cứu: - Rèn luyện kỹ giải toán cho học sinh - Phát huy tính tích cực, tư lôgic sáng tạo học sinh Đối tư ng nghiên cứu: Cách giải số toán tính đơn điệu ... với đồng nghiệp suy nghĩ, trăn trở việc rèn luyện kỹ giải toán, rèn luyện tư lôgic tính sáng tạo học sinh thông qua cách giải số toán tính đơn điệu hàm số Vì điều kiện thời gian lực hạn chế nên ... em học sinh cảm thấy có nhu cầu làm việc học, từ tạo hứng thú học tập môn cách tự giác Đó lý chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Rèn luyện tư lôgic tính sáng tạo học sinh thông qua cách giải số...
- 17
- 651
- 0
rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh thông qua các bài toán hình học không gian
... Hào Rèn luyện thao tác tư cho học sinh thông qua toán HHKG Chƣơng 3: RÈN LUYỆN CÁC THAO TÁC TƢ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN ………………………… 27 3.1 Vận dụng thao tác ... tư cho học sinh thông qua toán HHKG Chƣơng RÈN LUYỆN CÁC THAO TÁC TƢ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN - 3.1 Vận dụng thao tác tƣ vào giải toán 3.1.1 Phát triển ... VB '.MA'C 'C Các thao tác tư rèn luyện cho học sinh toán trên: GVHD: Nguyễn Văn Sáng 42 SVTH: Nguyễn Phú Hào Rèn luyện thao tác tư cho học sinh thông qua toán HHKG a) Phân tích Cho I trung điểm...
- 84
- 710
- 0
Từ khóa: kỹ năng rèn luyện kỹ năng thực hiện thành thạo phép nhân đơn thức với đa thức thông qua các bài toán chứng minh tìm xrèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trung học phổ thông nhằm góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán đại số và giải tíchrèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trung học phổ thôngrèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh thông qua các bài toán hình học không gianthực trạng các thao tác tư duy của học sinh lớp 5 qua môn tiếng việtbài tập định tính góp phần bồi dưỡng và phát triển các thao tác tư duy cho học sinhrèn luyện kĩ năng thực hiện các phép tính trong 1 biểu thức có 2 phép tínhrèn luyện kỹ năng thực hiện phép nhân hai số nguyên bình phương của một số nguyên sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện phép nhândạy học định lí toán học ở trường trung học phổ thông theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinhkỹ năng thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉreng luyện các thao tác tư duy hóa họcthuc trang cac thao tac tu duy hoc sinh lop 5rèn luyện thao tác tư duy cho học sinhmột số bài tập cơ bản và nâng cao về đường tròn trong mặt phẳng tọa độthực trạng các thao tác tư duy qua tiết học thực hànhNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ