BAI GIANG NGON NGU VA VAN HOA

Báo cáo " Để góp phần nghiên cứu đổi mới phương pháp giảng dạy Kỹ năng Nghe hiểu cho sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN " doc

Báo cáo " Để góp phần nghiên cứu đổi mới phương pháp giảng dạy Kỹ năng Nghe hiểu cho sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN " doc

... Tạp chí Khoa học, ĐHQGHN, Ngoại ngữ 23 (2007) 21-30 môn thực hành tiếng sinh viên K31 năm Khoa Ngôn ngữ Văn hóa Pháp, Trường học 1998-1999 K37 năm học 2005-2006 Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc ... nghị Nghiên cứu Khoa học, Phương pháp dạy - học môn theo tinh thần đổi đào tạo đại học , Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 14:20

10 1K 6
Báo cáo " Bàn về một hướng nghiên cứu giảng dạy kỹ năng Nghe hiểu cho sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN " pdf

Báo cáo " Bàn về một hướng nghiên cứu giảng dạy kỹ năng Nghe hiểu cho sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN " pdf

... 1998‐1999  và K37  năm  học 2005‐2006  ở  Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội  Năm học 1998‐1999, trên tổng số 229 sinh viên Kĩ năng Điểm dưới  ... hành một loạt các giải pháp đồng bộ trên cơ  sở kết quả những nghiên cứu cơ bản về ngôn ngữ,   về nội  dung  chương  trình,  về các  kĩ  năng thực hành ngoại ngữ, về phương pháp  giản...

Ngày tải lên: 28/03/2014, 11:20

10 689 2
bài giảng ngôn ngữ trong văn bản pháp luật, xây dựng và trình bày quy phạm pháp luật

bài giảng ngôn ngữ trong văn bản pháp luật, xây dựng và trình bày quy phạm pháp luật

... I Ngôn ngữ VBPL Khái niệm Đặc điểm Cách sử dụng từ ngữ ngữ pháp Câu dấu câu II Xây dựng trình bày QPPL Cấu trúc QPPL Cách xây dựng phận QPPL Trình bày QPPL I NGÔN NGỮ TRONG VBPL Khái niệm Ngôn ... nothing” - Nữ: “Woman: without her, man is nothing” II XÂY DỰNG VÀ TRÌNH BÀY QPPL Cấu trúc QPPL - Giả định - Quy định - Chế tài Cách xây dựng phận  Giả định: - Dự...

Ngày tải lên: 29/03/2014, 06:25

45 1.1K 2
LUẬN VĂN: ỨNG DỤNG PHƯƠNG TIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG VÀO GIẢNG DẠY CÁC YẾU TỐ VĂN HÓA TRONG LỚP HỌC TIẾNG PHÁP TẠI KHOA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HOÁ PHÁP ppt

LUẬN VĂN: ỨNG DỤNG PHƯƠNG TIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG VÀO GIẢNG DẠY CÁC YẾU TỐ VĂN HÓA TRONG LỚP HỌC TIẾNG PHÁP TẠI KHOA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HOÁ PHÁP ppt

... le jeune homme acquiert au fur et mesure, un systốme de rộfộrents de la culture maternelle Ce sont les normes de comportements sociaux, le systốme de valeurs morales, esthộtiques, religieuses ... sens le plus large, la culture, se dộfinit comme un ensemble de connaissances transmis par des systốmes de croyance, par le raisonnement ou lexpộrimentation, qui la dộveloppent au sein du comportemen...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 21:20

80 676 1
Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Trung Quốc (Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội) trong bối cảnh hiện nay

Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Trung Quốc (Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội) trong bối cảnh hiện nay

... Anh - Khoa Ting Anh - Khoa Ngụn ng v Vn húa cỏc nc núi ting Anh - Khoa Ngụn ng v Vn húa Phỏp - Khoa Ngụn ng v Vn húa Trung Quc - Khoa Ngụn ng v Vn húa Nga - Khoa Ngụn ng v Vn húa Phng ụng - Khoa ... chớnh - Phũng Chớnh tr v Cụng tỏc hc sinh - sinh viờn - Phũng Khoa hc cụng ngh - Phũng Hp tỏc quc t - Phũng Thit b - Vn phũng...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:14

111 706 0
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Quản lý  phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hoá Pháp (Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG  Hà Nội) theo quan điểm xây dựng tổ chức biết học hỏi

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hoá Pháp (Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG Hà Nội) theo quan điểm xây dựng tổ chức biết học hỏi

... Khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp (Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG Hà Nội) bối cảnh - Đề xuất biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp (Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG ... quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp (Trường Đại...

Ngày tải lên: 13/04/2015, 16:36

25 607 0
Bàn về một hướng nghiên cứu giảng dạy kỹ năng Nghe hiểu cho sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN

Bàn về một hướng nghiên cứu giảng dạy kỹ năng Nghe hiểu cho sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN

... Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Ngoại ngữ 23 (2007) 84‐93      Bàn về một hướng nghiên cứu giảng dạy kỹ năng Nghe hiểu cho sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN ... 1998‐1999  và K37  năm  học 2005‐2006  ở  Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội  Năm học 1998‐1999, trên tổng số 229 sinh viên Kĩ năng Điểm d...

Ngày tải lên: 18/02/2017, 21:35

20 373 0
NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA.DOC

NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA.DOC

... tộc: ngôn ngữ sản phẩm trực quan văn hóa Chúng có mối liên hệ mật thiết tách rời Ngôn ngữ phương tiện chuyên chở văn hóa ngược lại, văn hóa chứa đựng ngôn ngữ hay người ta nói ngôn ngữ thành tố văn ... chào hàng… Có thể nói ngôn ngữ thành tố quan trọng văn hóa, liên hệ với thành tố khác, mà quan trọng phương tiện chuyên chở văn hóa, văn hóa có ngôn ngữ n...

Ngày tải lên: 06/09/2012, 12:03

8 3.3K 70
Ngôn ngữ và văn hóa giao tiếp trong du lịch

Ngôn ngữ và văn hóa giao tiếp trong du lịch

... thấy yếu tố văn hóa có vai trò quan trọng giao thiệp, tiếp xúc đặc biệt tiếp xúc văn hóa Đây vấn đề ngôn ngữ vấn đề bối cảnh văn hóa Chú tâm đến khía cạnh văn hóa nghiên cứu ngôn ngữ cần thiết ... HÓA TRONG GIAO THIỆP Từ ngữ văn hóa có ý nghĩa văn hóa xã hội Ý nghĩa văn hóa xã hội nghĩa bóng, ẩn dụ, tượng trưng, biểu cảm l Từ ngữ tượng trưng Đ...

Ngày tải lên: 17/10/2012, 08:43

16 2.1K 20
Thanh thiếu niên kiều bào học ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam: dễ hay khó?

Thanh thiếu niên kiều bào học ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam: dễ hay khó?

... teacher – the director minimizing the gaps Nhu cầu học tập ngôn ngữ văn hóa Việt Nam thiếu niên kiều bào Những khoảng cách vô hình văn hóa văn minh Vai trò giảng viên – người đạo diễn thu hẹp ... the psychological gaps - Giảng dạy ngôn ngữ văn hóa Việt Nam cho thiếu niên kiều bào: Củng cố TÂM LÝ + Giảng dạy TRI THỨC Biến “tha văn hóa thành “ngã v...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 14:59

30 639 1
Quan điểm của Đảng và nhà nước Việt Nam về vấn đề ngôn ngữ và văn hoá ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam

Quan điểm của Đảng và nhà nước Việt Nam về vấn đề ngôn ngữ và văn hoá ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam

... sách thể quan điểm Đảng Nhà nước Việt Nam vấn đề dân tộc, mà cụ thể vấn đề ngôn ngữ văn hoá dân tộc, nhằm góp phần giải tốt vấn đề dân tộc đặt tình hình Chính sách vấn đề dân tộc thiểu số nói chung ... sách vấn đề ngôn ngữ văn hoá vùng dân tộc thiểu số nói riêng mối quan tâm hàng đầu Đảng Nhà nước Đồng bào...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 10:24

15 1.5K 3
Quan điểm của Đảng và nhà nước Việt Nam về vấn đề ngôn ngữ và văn hóa ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam

Quan điểm của Đảng và nhà nước Việt Nam về vấn đề ngôn ngữ và văn hóa ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam

... hố m i quan tâm hàng uc a c bi t nh ng vùng dân t c thi u s nói riêng ln ng Nhà nư c ng bào dân t c thi u s m t b ph n h u c ng Vi t Nam Hi n vùng dân t c thi u s vùng lãnh th thu c ng dân t c ... ngơn ng văn hố dân t c th i i hi n II Quan i m c a ng Nhà nư c v v n ngơn ng văn hố dân t c thi u s Quan i m c a ng Nhà nư c v ngơn ng giao ti p gi a c ng ng d...

Ngày tải lên: 07/04/2013, 20:40

15 951 2
Việc tự học ngữ pháp Tiếng Nhật của sinh viên năm thứ 2 Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản –Trường  Đại học Ngoại ngữ Huế

Việc tự học ngữ pháp Tiếng Nhật của sinh viên năm thứ 2 Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản –Trường Đại học Ngoại ngữ Huế

... khăn học tập mà sinh viên năm thứ khoa tiếng Nhật trường Đại học Ngoại Ngữ- Đại học Huế gặp phải trình tự học ngữ pháp tiếng Nhật - Đề xuất số biện pháp nhằm nâng cao kết tự học ngữ pháp tiếng Nhật ... tiếng Nhật sinh viên Đối tượng phạm vi nghiên cứu: - Sinh viên năm thứ khoa Ngôn ngữ văn hóa Nhật Bản – Đại...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 09:43

5 2.9K 50
w