bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học thpt chuyên đề một số ỨNG DỤNG THUẬT TOÁN DIJKSTRA
bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học thpt chuyên đề một số PHẢN ỨNG CHUYỂN vị
... VD1: VD2: V- MỘT SỐ PHẢN ỨNG CHUYỂN VỊ KHÁC: V.1 Chuyển vị Claisen VD: O O H Nếu vị trí ortho có nhóm thế, chuyển vị sang vị trí para * Chuyển vị Eschenmoser–Claisen Cơ chế: * Chuyển vị Ireland–Claisen ... NaOH III SỰ CHUYỂN VỊ ĐẾN NITƠ III.1 Chuyển vị Beckman: Chuyển vị Bekman trinh chuyển hóa xetoxim dẫn xuất O – axyl chúng tạo thành amit thế: Sơ đồ chung: VD: III.2 Các phản ứng chuyển vị Hofmann, ... I.3 Chuyển vị Tiffeneau-Demjanov Sơ đồ chung: VD: O II- CHUYỂN VỊ ĐẾN CATION OXI Sơ đồ chung: VD1: Sự oxi hóa cumen oxi không khí, sau chế hóa sản phẩm với dung dịch H2SO4 VD2: Phản ứng chuyển vị...
- 17
- 592
- 1
bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học thpt chuyên đề một số vấn đề về đồng phân lập thể và hiệu ứng cấu trúc trong giảng dạy hóa hữu cơ ở trường THPT chuyên
... hoạt không? Viết công thức hóa học lập thể K rõ hóa học lập thể Mỗi hợp chất L L2 có tính quang hoạt không? Viết công thức hóa học lập thể L1 L2 rõ hóa học lập thể Li gii: a) Công thức tổng quát: ... cách định R S tâm lập thể g) Anken phản ứng với peaxit (peoxiaxit) dẫn đến cộng hợp nguyên tử oxi vào liên kết đôi để tạo vòng ba cạnh có chứa oxi Phản ứng "epoxi hóa" có tính lập thể đặc thù rõ ... chất B Trong phản ứng này, A tạo thành hợp chất F B tạo thành hỗn hợp đồng phân G 1và G2 theo tỉ lệ 1:1 Viết phơng trình phản ứng trình chuyển A thành F, B thành G 1và G2 e) Các hợp chất G 1và G2...
- 54
- 707
- 4
chuyên đề ôn thi học sinh giỏi sinh học thpt VIRUT và một số ỨNG DỤNG TRONG THỰC TIỄN
... la ADN * Virut ARN: loi axit nucleic la ARN + Da vao võt chu ngi ta chia ra: * Virut ụng võt: virut ki sinh ụng võt * Virut thc võt: virut ki sinh thc võt * Phag: virut ki sinh vi sinh võt ... - Sinh tụng hp: Axit nucleic cua virut iờu khin bụ may sinh tụng hp cua tờ bao chu tụng hp cac phõn cõu truc cua virut - Lp rap: cac phõn cua virut lp rap vi hinh virut mi - Phong thich: cac virut ... cht di truyn ca virut c nhõn lờn v s dng to virut mi nh th no t bo ch? Hng dõn tra li: Nu l virut ADN: ADN virut mARN (sm) ADN polimeraza ADN virut mARN (mun) Virut mi Nu l virut ARN: loi *...
- 30
- 1,147
- 3
Tài liệu Giới thiệu lý thuyết trò chơi và một số ứng dụng trong kinh tế học vi mô( phần 2: Trò chơi động với thông tin đầy đủ) pdf
... hưởng tới hành vi người chơi Vũ Thành Tự Anh Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2004 – 2005 Kinh tế vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Phần Ví dụ 1: Thế lưỡng nan trò chơi lặp hai ... đáng tin cậy hành vi vi phạm hợp đồng Chiến lược trừng phạt thực sau: Vũ Thành Tự Anh Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2004 – 2005 Kinh tế vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Phần ... Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2004 – 2005 Kinh tế vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Phần T’ (vì > 0) Và giai đoạn 1, A dự đoán trước hành động hai người nên chắn chọn...
- 7
- 1,081
- 11
Tài liệu GIỚI THIỆU LÝ THUYẾT TRÒ CHƠI VÀ MỘT SỐ ỨNG DỤNG TRONG KINH TẾ HỌC VI MÔ- phần 1 doc
... Nhập môn Lý thuyết trò chơi Phần Ta biết: 1 = q1[a – c – (q1 + q2)] * Bây giả sử q = q m = a−c 3(a − c) => 1 = q1.[ − q1 ] 4 d 1 3(a − c) 3(a − c) = − q1 − q1 = − 2q1 dq1 4 * Nếu q1 = q m1 = ∂Π ... dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2007 – 2008 Kinh tế vi mô i) Số người chơi: ii) Không gian chiến lược: Si = [0, a] iii) Nhập môn Lý thuyết trò chơi Phần Kết 1( q1, q2) = q1[P(Q) – c ] = q1 [ ... đến vi c chứng minh tồn cân Nash trò chơi tónh với thông tin đầy đủ Vũ Thành Tự Anh Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2007 – 2008 Kinh tế vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Phần...
- 10
- 1,422
- 30
Tài liệu GIỚI THIỆU LÝ THUYẾT TRÒ CHƠI VÀ MỘT SỐ ỨNG DỤNG TRONG KINH TẾ HỌC VI MÔ- phần 2 pdf
... Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 20 07 – 20 08 Kinh tế vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Phần Trò chơi lặp lại (repeated games) Mục đích tiểu mục xem xét liệu đe dọa hay hứa hẹn ... trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 20 07 – 20 08 Kinh tế vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Phần người chơi họ hợp tác cách thiện chí Nhưng mục đích người tối đa hóa độ thỏa dụng mà không ... Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 20 07 – 20 08 Kinh tế vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Phần lược “trừng phạt” (trigger strategy) mà thực chất lời đe dọa trả đũa đáng tin cậy hành vi vi phạm...
- 7
- 1,375
- 26
Tài liệu GIỚI THIỆU LÝ THUYẾT TRÒ CHƠI VÀ MỘT SỐ ỨNG DỤNG TRONG KINH TẾ HỌC VI MÔ docx
... tiếp đến vi c chứng minh tồn cân Nash trò chơi tĩnh với thơng tin đầy đủ Vũ Thành Tự Anh Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2005 - 2006 Kinh tế vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi bay ... (self-enforcement) – tức người chơi, cực đại hóa lợi ích mình, tự nguyện Vũ Thành Tự Anh Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2005 - 2006 Kinh tế vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi tn thủ cân Nash, ... Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2005 - 2006 Kinh tế vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi a Em a/2 MR Q (a-c)/2 a/2 a Hình 2: Sự khơng bền vững thỏa thuận cấu kết Một cách khác, xác...
- 8
- 1,070
- 7
Tài liệu Giới thiệu lý thuyết trò chơi và một số ứng dụng tronh kinh tế học vi mô pptx
... tiếp đến vi c chứng minh tồn cân Nash trò chơi tónh với thông tin đầy đủ Vũ Thành Tự Anh Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2004 – 2005 Kinh tế vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Phần ... lược - Si), kết cục (payoff) tương ứng (ui) Vũ Thành Tự Anh Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2004 – 2005 Kinh tế vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Phần Giáp Khai Ất Không khai ... bò áp đảo cân Nash Vũ Thành Tự Anh Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2004 – 2005 Kinh tế vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Phần Trong ví dụ Bảng 3, cân Nash (phải, phải) với kết...
- 8
- 696
- 4
Giới thiệu lý thuyết trò chơi và một số ứng dụng trong kinh tế học vi mô
... Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2005 – 2006 Kinh tế vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Phần GIỚI THIỆU LÝ THUYẾT TRÒ CHƠI VÀ MỘT SỐ ỨNG DỤNG TRONG KINH TẾ HỌC VI MÔ Phần 2: Trò chơi động ... tiếp đến vi c chứng minh tồn cân Nash trò chơi tĩnh với thơng tin đầy đủ Vũ Thành Tự Anh Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2005 - 2006 Kinh tế vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi bay ... hưởng tới hành vi người chơi Vũ Thành Tự Anh Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khóa 2005 – 2006 Kinh tế vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Phần Ví dụ 1: Thế lưỡng nan trò chơi lặp hai...
- 15
- 1,033
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm ÁP DỤNG DẠY HỌC THEO DỰ ÁN VÀ CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ NỘI DUNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINH 11 (BAN CƠ BẢN)
... theo dự án chuyên đề số nội dung chương trình Sinh 11 (ban bản) Lâm Thụy Anh Thư II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Dạy học theo dự án (Project based – learning) Dạy học theo dự án kiểu dạy học phát ... KINH NGHIỆM 80 81 86 87 89 Lâm Thụy Anh Thư ÁP DỤNG DẠY HỌC THEO DỰ ÁN VÀ CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ NỘI DUNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINH 11 (BAN CƠ BẢN) I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Giáo dục phổ thông chuyển từ chương ... TIỄN Dạy học theo dự án (Project based – learning) Dạy học theo chuyên đề Vận dụng dạy học theo dự án chuyên đề môn Sinh học cấp trung học phổ thông III TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI...
- 88
- 1,562
- 7
Tài liệu MIỄN DỊCH HỌC CƠ THỂ VÀ MỘT SỐ ỨNG DỤNG pdf
... sinh vật - Dịch sữa giúp vận chuyển phân tử kháng thể từ mẹ sang Miễn dịch thụ động II MỘT SỐ ỨNG DỤNG TRONG SINH DƯỢC PHẨM - Liệu pháp protein tái tổ hợp - Liệu pháp kháng thể đơn dòng - Liệu pháp ... thận - Hệ thống miễn dịch bảo vệ quan tiết niệu khỏi xự nhiễm vi sinh vật - Thận kiểm soát thể tích dịch thể, bao gồm dịch lympho (dịch bạch huyết) HỆ THẦN KINH - Hệ thống miễn dịch bảo vệ quan ... I MIỄN DỊCH HỌC CƠ THỂ Hệ thống miễn dịch phối hợp chức với quan khác thể nào? HỆ DA BÌ Hoạt động hàng rào ngăn cản xâm nhiễm tác nhân...
- 33
- 712
- 2
Hình học xạ ảnh và một số ứng dụng trong hình học sơ cấp
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC VĂN ĐỨC CHÍN HÌNH HỌC XẠ ẢNH VÀ MỘT SỐ ỨNG DỤNG TRONG HÌNH HỌC SƠ CẤP Chuyên ngành: Phương pháp Toán sơ cấp Mã số: 60 46 01 13 LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC ... phẳng xạ ảnh 14 1.3.4 Đối ngẫu phép chiếu xuyên tâm 15 Ứng dụng hình học xạ ảnh hình học sơ cấp 2.1 16 Một số kết hình học sơ cấp thu từ định lý mặt phẳng xạ ảnh ... trục ánh xạ xạ ảnh Định lý 1.3.7 Điều kiện cần đủ để ánh xạ xạ ảnh phép chiếu xuyên trục đường nối hai tâm phải tự ứng 15 Chương Ứng dụng hình học xạ ảnh hình học sơ cấp Từ mô hình xạ ảnh mặt...
- 45
- 2,705
- 10
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN hỗ trợ HS học ngữ văn qua một số ứng dụng CNTT
... QUẢ ỨNG DỤNG VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM Kết quả: Từ đầu năm học 2008 – 2009 bắt đầu sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin hỗ trợ học sinh học Ngữ Văn Đến tổng số học sinh hỗ trợ 44 học sinh Trong số ... Bài học kinh nghiệm: Từ thực tiễn vận dụng việc hỗ trợ học sinh thông qua ứng dụng CNTT năm học vừa qua học kì I năm học 2008-2009 trường THCS Nguyễn Du, bước đầu tổng kết rút số học kinh nghiệm ... phải hỗ trợ học sinh học Ngữ Văn thông qua số ứng dụng công nghệ thông tin phổ biến với mong muốn tạo cho học sinh niềm hứng thú học tập môn, bước đầu tạo cho học sinh làm quen với cách học tập...
- 19
- 433
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN hỗ trợ HS học ngữ văn qua một số ứng dụng CNTT
... QUẢ ỨNG DỤNG VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM Kết quả: Từ đầu năm học 2008 – 2009 bắt đầu sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin hỗ trợ học sinh học Ngữ Văn Đến tổng số học sinh hỗ trợ 44 học sinh Trong số ... năm học vừa qua học kì I năm học 2008-2009 trường THCS Nguyễn Du, bước đầu tổng kết rút số học kinh nghiệm sau đây: - Muốn làm tốt việc hỗ trợ học sinh học Ngữ Văn thông qua ứng dụng công nghệ ... phải hỗ trợ học sinh học Ngữ Văn thông qua số ứng dụng công nghệ thông tin phổ biến với mong muốn tạo cho học sinh niềm hứng thú học tập môn, bước đầu tạo cho học sinh làm quen với cách học tập...
- 19
- 292
- 0
Giới thiệu lý thuyết trò chơi và một số ứng dụng
... 1: Bốn hệ trò chơi khái niệm cân tương ứng Phần 1: Trò chơi tĩnh với thông tin đầy đủ Dạng thức trò chơi người chơi đồng thời định (hay hành động) để tối ưu hóa kết (có thể độ thỏa dụng, lợi ... tìm phản ứng tốt người chơi ứng với phản ứng tốt người chơi lại Điểm khác biệt quan trọng chỗ, tìm cân Nash hỗn hợp, cần sử dụng thông tin có tính tiên đoán người chơi ứng xử người chơi lại Giả ... Giáp Ất, điểm cân trò chơi (“khai”, “khai”), tức Giáp Ất khai nhận tội, cân Nash trò chơi Lưu ý cân Nash tạo chiến lược phản ứng tốt tất người chơi (ứng với chiến lược tối ưu người chơi lại) nên...
- 10
- 335
- 1
Từ khóa: một số ứng dụng của toán học vào phân tích kinh tếtài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học thpttài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin họctài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học thcschuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học thptchuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin họctài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học 11tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học tiểu họckế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học thcsgiao an boi duong hoc sinh gioi mon tin hoc 8tài lieuj bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học tiểu họcmột số phương pháp phát hiện bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học ở trường thpt nguyễn xuân nguyênchuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn tinthực trạng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học hiện naymột số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học trường thpt nguyễn xuân nguyênMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ