0
  1. Trang chủ >
  2. Mầm non - Tiểu học >
  3. Lớp 1 >

chuong 3 bai 22 2 693 1397705424

bài giảng toán 2 chương 3 bài 22 đường thẳng

bài giảng toán 2 chương 3 bài 22 đường thẳng

... phía để đường thẳng, ghi tên đường thẳng đó: a)  M  N TaiLieu.VN Đường thẳng MN Đường thẳng Thực hành: Bài 1: Vẽ đoạn thẳng hình Dùng thước thẳng bút kéo dài đoạn thẳng hai phía để đường thẳng, ... thước thẳng bút kéo dài đoạn thẳng hai phía để đường thẳng, ghi tên đường thẳng đó: a) TaiLieu.VN b) c) Đường thẳng Thực hành: Bài 1: Vẽ đoạn thẳng hình Dùng thước thẳng bút kéo dài đoạn thẳng ... thẳng AB Đường thẳng AB Em có nhận xét đoạn thẳng đường thẳng ? Ghi nhớ: + Đoạn thẳng có giới hạn hai điểm + Đường thẳng kéo dài hai phía TaiLieu.VN Đường thẳng Thực hành: Bài 1: Vẽ đoạn thẳng hình...
  • 13
  • 317
  • 0
bài giảng toán 1 chương 3 bài 22 bảng các số từ 1 đến 100

bài giảng toán 1 chương 3 bài 22 bảng các số từ 1 đến 100

... 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 10 0 b) Các số tròn chục có hai chữ số : 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 ... 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 10 0 d) Số lớn có hai chữ số : 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 ... ? Số liền sau 97 … 98 Số liền sau 98 … 99 Số liền sau 99 … 10 0 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51...
  • 20
  • 707
  • 0
Bài giảng Toán 1 chương 3 bài 22: Bảng các số từ 1 đến 100

Bài giảng Toán 1 chương 3 bài 22: Bảng các số từ 1 đến 100

... 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 10 0 Toán :Bảng số từ đến 10 0 Toán :Bảng số từ đến 10 0 Viết số thiếu vào ô trống bảng số từ đến 10 0 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 ... 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 ... 98 Số liền sau 97 là… ; Số liền sau 99 90 91 …; 92 93 94 99 Số liền sau 98 là…….; 10 0 10 0 đọc trăm 95 96 97 98 99 10 0 Toán :Bảng số từ đến 10 0 Viết số thiếu vào ô trống bảng số từ đến 10 0 10 11 ...
  • 20
  • 430
  • 0
Bài giảng Toán 1 chương 3 bài 22: Bảng các số từ 1 đến 100

Bài giảng Toán 1 chương 3 bài 22: Bảng các số từ 1 đến 100

... 98 19 29 39 49 59 69 79 89 99 10 20 30 40 50 60 70 80 90 10 0 Bảng số từ đến 10 0 11 21 31 41 51 61 71 81 91 12 22 32 42 52 62 72 82 92 13 23 33 43 53 63 73 83 93 14 24 34 44 54 64 74 84 94 15 ... 98 10 19 20 29 30 39 40 49 50 59 60 69 70 79 80 89 90 99 10 0 TRÒ CHƠI ĐỐ BẠN ĐOÁN ĐÚNG ? Bảng số từ đến 10 0 11 21 31 41 51 61 71 81 91 12 22 32 42 52 62 72 82 92 13 23 33 43 53 63 73 83 93 14 ... đến 10 0 98 1/ Số liền sau 97 … 99 Số liền sau 98 … 10 0 Số liền sau 99 … Môn : Toán Bài : Bảng số từ đến 10 0 10 0 đọc trăm 2/ Viết số thiếu vào ô trống bảng số từ đến 10 0: 11 21 31 41 51 61 71 81...
  • 11
  • 419
  • 0
Bài giảng GIAO AN LOP 3 TUAN 22 - 2 BUOI

Bài giảng GIAO AN LOP 3 TUAN 22 - 2 BUOI

... cầu BT - HS lên bảng + lớp làm vào 4 129 + 4 129 = 4 129 × = 825 8 10 52 + 10 52 + 10 52 = 10 52 × = 31 56 20 07 + 20 07 +20 07 + 20 07= 20 07 × = 8 028 - HS nêu u cầu tập - HS làm bảng 4 23 : = 141 24 01 × = ... = 4 129 x = 825 8 - Giáo viên nhận xét đánh giá b/ 10 52 + 10 52 + 10 52 = 10 52 x = 31 56 c/ 20 07 + 20 07 + 20 07 + 20 07 = 20 07 x = 8 028 Bài 2: - u cầu HS nêu u cầu BT - Đổi chéo để KT cho bạn - u cầu ... Những tháng có 31 ngày ? - T1, 3, 5, 7, 8, 10, 12 - HS nhận xét * Bài 4: Củng cố kĩ xem lịch - GV gọi HS nêu u cầu - 2HS nêu u cầu tập - HS làm - nêu kết + Tháng có ngày ? - 31 ngày 22 Gi¸o ¸n Ngun...
  • 30
  • 397
  • 0
Tài liệu Chương 3 Bài 2 Tại sao phải dạy con về tài chính pdf

Tài liệu Chương 3 Bài 2 Tại sao phải dạy con về tài chính pdf

... c c ng c số Người giàu phát tài nhờ họ “biết đọc biết viết” nhiều lĩnh vực khác người phải vật lộn tài Vì vậy, bạn muốn giàu có giữ cải, bạn cần phải hiểu biết tài chính, từ ngữ lẫn số Mũi tên ... cách làm việc chăm chỉ, không học cách buộc tiền bạc phải làm việc cho CÂU CHUYỆN VỀ MỘT GIẤC MƠ TÀI CHÍNH TRỞ THÀNH MỘT CƠN ÁC MỘNG TÀI CHÍNH Cuốn phim người làm việc chăm có sẵn khuôn mẫu Sau ... phải tập trung vào phải thành công việc xây dựng cột tài sản giúp trở nên sung túc tài Nếu hôm nghỉ việc, trang trải chi phí hàng tháng nhờ vòng quay tiền mặt tài sản Mục đích phải có dư số tiền...
  • 7
  • 708
  • 2
Dạy lập trình AVR cơ bản nhất -  Chương 3 - Bài 2

Dạy lập trình AVR cơ bản nhất - Chương 3 - Bài 2

... 25 5 signed char -1 28 127 (signed) short (int) -1 28 127 unsigned short (int) 25 5 (signed ) int -3 27 68 32 767 unsigned int 65 535 (signed) long (int) -2 1474 836 48 21 474 836 48 unsigned long (int) 429 496 729 5 ... ~0x1 23 4 ; // Bằng 0xEDCB Toán tử thao tác bit phân biệt dựa vào ví dụ sau: 0x 222 2 & 0x5555 = 0x0000; 0x 222 2 & 0x5555 = 1; /*AND logic giá trị khác (đúng AND = 1) */ ~0x1 23 4 = 0xEDCB; !0x1 23 4 =0; ... 429 496 729 5 c Kiểu số thực Tên kiểu Kích thước Khoảng giá trị float -1 .5*1045 +3. 4*1 038 Trần Thừa – 20 10 41 Lập trình vi điều khiển AVR với ngôn ngữ C WWW.EEELABS.ORG double -1 .5*1045 +3. 4*1 038 long...
  • 20
  • 568
  • 2
Giáo trình thí nghiệm công nghệ thực phẩm - Chương 3 - Bài 2 & 3 potx

Giáo trình thí nghiệm công nghệ thực phẩm - Chương 3 - Bài 2 & 3 potx

... xạ 30 1 ,33 20 30 1 ,33 28 29 1 ,33 21 29 1 ,33 29 28 1 ,33 22 28 1 ,33 30 27 1 ,33 23 27 1 ,33 31 26 1 ,33 24 26 1 ,33 32 25 1 ,33 25 25 1 ,33 33 24 1 ,33 26 24 1 ,33 34 23 1 ,33 27 23 1 ,33 35 Lượng chất tan cà phê theo công ... 0,0 100 1,0 90 2, 0 80 3, 0 70 4,0 60 82 Thí nghiệm Công nghệ thực phẩm 5,0 50 4,5 5,5 45 6,0 40 3, 5 6,5 35 10 7,0 30 11 2, 5 7,5 25 12 8,0 20 13 1,5 8,5 15 14 1,0 9,0 10 15 0,5 9,5 - Phenolphtalein ... so màu - Bình định mức 25 0ml, cốc 25 0ml - Cốc đường kính 50mm, cao 30 mm 83 Thí nghiệm Công nghệ thực phẩm - Tủ sấy, bình hút ẩm, cân phân tích - Buret có khắc độ 0,1ml 0,01ml - Bình nón 20 0ml,...
  • 9
  • 428
  • 0
Chương 3: Bài toán vận tải - bài 2 doc

Chương 3: Bài toán vận tải - bài 2 doc

... t phát c a toán v n t i CH NG 3- BÀI TOÁN V N T I BÀI L P PACB XU T PHÁT KHÔNG SUY BI N 2) Ph ng pháp FOGELS Ví d : CH NG 3- BÀI TOÁN V N T I BÀI L P PACB XU T PHÁT KHÔNG SUY BI N 2) Ph ng pháp ... a toán CH NG 3- BÀI TOÁN V N T I BÀI L P PACB XU T PHÁT KHÔNG SUY BI N 1) Ph ng pháp c c phí bé nh t Ví d : T t c tr m phát thu u ã thu hàng u ã phát h t hàng tr m CH NG 3- BÀI TOÁN V N T I BÀI ... n ( úng b ng m+n-1 ô ch n) ô không t o thành vòng ta có PACB xu t phát không suy bi n nh sau: 25 30 40 0 15 35 CH NG 3- BÀI TOÁN V N T I BÀI L P PACB XU T PHÁT KHÔNG SUY BI N 2) Ph ng pháp FOGELS...
  • 4
  • 445
  • 3
Bệnh Ngũ Quan - Chương I - Bài 1,2,3,4,5 pdf

Bệnh Ngũ Quan - Chương I - Bài 1,2,3,4,5 pdf

... hưởng; Tâm có bệnh,i bị ảnh hưởng Khi bình thường, ngư i cần biết cách giữ vệ sinh, bảo vệ giác quan bảo vệ báu vật Khi có bệnh, ngư i bệnh ph i kịp th i t i gặp thầy thuốc xin khám chữa Thầy ... miệng Bằng Đông y châm cứu Chúng biên soạn dựa sách Đông y đáng tin cậy v i kiến thức y học đ i Phó Giáo sư, Tiến sĩ Y khoa Nguyễn Tấn Phong, Trưởng khoa Tai, Bệnh viện Tai - M i - Họng TW, Giảng ... LOÉT BỜ MI Bệnh viêm nang lông mi viêm chung quanh nang lông nhiễm khuẩn, bệnh kéo d i không kh i dân gian g i "Toét mắt", "Lạn nhãn biên" Đông y g i "Kiểm huyền xích lạn", tỳ vị có thấp nhiệt ẩn...
  • 13
  • 589
  • 0
hinh tap II, chuong 3, bai 2

hinh tap II, chuong 3, bai 2

... góc đường kính dây) Trong tam giác vuông AOM ta có: AM2+OM2=OA2 ⇒AM2=OA2-OM2 AM2=1 32- 52= 169 – 25 =144 = 122 ⇒AM= 12( cm) Vậy AB = 2AM = 2. 12 =24 (cm) HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ -Học thuộc hiểu kó đònh lí học ... + OB = R + R = 2R Vậy ta có: AB ≤ 2R Kết tóan phát biểu thành đònh lý sau Đònh lí 1: Trong dây đường tròn, dây lớn đường kính A B R O 2) Quan hệ vuông góc đường kính dây: Đònh lí 2: Trong đường ... Chứng minh AB≤ 2R Giải Ta chia thành trường hợp B A O *Trường hợp 1: AB đường kính *Trường hợp 2: AB không đường kính Trường hợp 1: AB đường kính Khi AB = 2R R A O B Trường hợp 2: AB không đường...
  • 9
  • 259
  • 0
Bài giảng hình học 12 chương 3 bài 2 phương trình mặt phẳng

Bài giảng hình học 12 chương 3 bài 2 phương trình mặt phẳng

... (a2b3 − a3b2 ; a3b1 − a1b3 ; a1b2 − a2b1 ) làm VTPT r b r a α r n Giải : ru r Tacó : a.n = a1 (a2b3 − a3b2 ) + a2 (a3b1 − a1b3 ) + a3 (a1b2 − a2b1 ) = a1a2b3 − a1a3b2 + a2a3b1 − a2a1b3 + a3a1b2 ... a1 a2 b1 b2 = a1b2 − a2b1 Bài PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNG Tiết 29 Một số hình ảnh thực tế Vectơ pháp tuyến mặt phẳng r n (α) Vectơ r r n≠0 gọi vectơ pháp tuyến mặt phẳng (α) giá vng góc với mặt phẳng ... thức sau:   u r r  a2 a3 a3 a1 a1 a2  r n = a, b  =  ; ; ÷ = ( a2 b3 − a3 b2 ;a3 b1 − a1b3 ;a1b2 − a2 b1 )   b b b b b b ÷  3 1 2 u r • ectơ n vectơ pháp tuyến mặt phẳng ( α ) V Trong...
  • 25
  • 604
  • 0
giáo án đại số 8 chương 3 bài 2 phương trình bậc nhất một ẩn

giáo án đại số 8 chương 3 bài 2 phương trình bậc nhất một ẩn

... dụ 2: Giải phương trình - b) x = -1 ⇔ x = 2 b) 0,1x = 1,5 ⇔ x = 1,5:0,1 = 15 c) -2, 5x = 10 ⇔ x = 10:( -2, 5) = -4 Cách giải phương trình bậc mọt ẩn Ví dụ 1: Giải phương trình: 3x - = 3x - = ⇔ 3x ... trình bậc ẩn, quy tắc biến đổi phương trình cách giải phương trình bậc ẩn - Học kỹ định nghiã, quy tắc phương trình bậc ẩn - Làm tập 7 ,8, 9 SGK - Xem trước phương trình đưa dạng ax + b = V Rút ... giải − 2, 4 GV: Từ rút cách giải tổng quát phương ⇔x= = 4 ,8 − 0,5 trình ax + b = (a ≠ ) BT 3: Giải phương trình - 0,5x + 2, 4 = Củng cố - Dặn dò: - Nhắc lại định nghĩa phương trình bậc ẩn, quy...
  • 3
  • 1,193
  • 1
giáo án hình học 8 chương 3 bài 2 định lí đảo và hệ quả của định lí talet

giáo án hình học 8 chương 3 bài 2 định lí đảo và hệ quả của định lí talet

... bày ?3 Củng cố: - Nêu định Ta-let đảo? Nêu hệ định Ta-let? -Yêu cầu học sinh làm bài tập (tr 62- SGK) (thảo luận nhóm) Hướng dẫn học nhà: - Học theo SGK, ý định đảo và hệ định Ta ... = →x= = 3, 5(cm) PQ MN 5 ,2 3 - Giáo viên đưa tranh vẽ hình 11 c) - Giáo viên treo bảng phụ hình vẽ OF FC x 3, 5 3, 5 .3 = → = →x= = 5 ,25 (cm) OE FD 2 ?3 lên bảng - Yêu cầu lớp làm bài - học sinh ... B'C' // BC Hệ định Ta-let A B' - Giáo viên yêu cầu học sinh làm ? B C' D - Học sinh thảo luận nhóm ?2 - Giáo viên đưa hệ - Học sinh ý theo dõi và ghi bài - Giáo viên hướng dẫn học sinh GT...
  • 4
  • 710
  • 4
bài giảng giải tích 12 chương 3 bài 2 tích phân

bài giảng giải tích 12 chương 3 bài 2 tích phân

... ∫ HOẠT ĐỘNG TIẾP CẬN CÁC TÍNH CHẤT CỦA TÍCH PHÂN 1.// Tính tích phân I = ∫ 3e dx = 3e x x 0 J = 3 e dt t = 3e1 − 3e = 3( e − 1) t = 3( e ) == 3( e1 − e ) = 3( e − 1) So sánh giá trị I J Nêu nhận ... 4 Biểu thức dấu tích phân không liên tục x = 3 3 π K = ∫ − x dx = ∫ (1 − x ) dx = (1 − x) 1 33 3 33 = (1 − x) = ( ( 2) − (0) ) = 4 3 CẦN XÁC ĐỊNH ĐÚNG BIỂU THỨC DƯỚI DẤU TÍCH PHÂN LIÊN TỤC TRÊN ... NĂNG TÍNH TÍCH PHÂN HOẠT ĐỘNG Bài 1: Tính tích phân I = ∫ ( x + x + 1)dx G 1.// Nêu mối quan hệ hai hàm số hai tích phân ? du = dx x I = ( + x + x) = ( + + 1) − = 3 Bài 2: Tính tích phân u=x+1...
  • 13
  • 620
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án toán 2 chương 3 bài 22bài giảng toán 3 chương 3 bài 2giáo án toán 3 chương 3 bài 2bài giảng toán 2 chương 3 bài 26bài giảng toán 2 chương 3 bài 25bài giảng toán 2 chương 3 bài 21bài giảng toán 2 chương 3 bài 20bài giảng toán 2 chương 3 bài 19bài giảng toán 2 chương 3 bài 18bài giảng toán 2 chương 3 bài 17bài giảng toán 2 chương 3 bài 16bài giảng toán 2 chương 3 bài 15bài giảng toán 2 chương 3 bài 12bài giảng toán 2 chương 3 bài 11bài giảng toán 2 chương 3 bài 10Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ